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文档简介

,美坎斯彼勒,科学小品,如果人类也有尾巴,老虎尾巴赛钢鞭，猴子尾巴打秋千，绵羊尾巴大布袋，松鼠尾巴降落伞，燕子尾巴剪春风，孔雀尾巴百花衫。,尾巴儿歌,坎斯*彼勒,如果人类也有尾巴,字的落实：（读准红色的字音）闲暇（）褪去（）翘起（）蹭（）词的落实：司空见惯：引人入胜：,字词积累,xi,tu,qio,cng,形容某事常见、不足为奇。,引人进入美好的境界。,1、作者是由什么而想到人类会有尾巴？2、如果人类有了尾巴，那么人类的尾巴应该是什么样的？3、有尾巴的人们又会如何去珍视自己的尾巴？4、人类的尾巴有哪些功能？5、最后作者得出一个什么样的结论？,自由朗读课文思考探讨,想象依据,依据,想象,被看的动物都有尾巴看动物的人没有尾巴,人类如果也有尾巴,爱美是人的天性及尾巴的外露,人类对尾巴装点及保护,尾巴带来的烦恼,想象力的迁移,展开想象,翅膀,de,模仿课文，大胆想象，以“假如”为开头说一段话，看看谁的想象丰富、奇特而又合乎情理。,奇思妙想,示例：假如假如我是春风，我会吹起一片片花瓣，飞向天真活泼的孩子们，让他们沐浴春天的芬芳！,设计方案“理想的尾巴”具体方法：内容：（1）从“样子”“装饰”“作用”三方面展开想象，为自己设计一条理想的尾巴。（2）方案由图案、说明文字两部分组成。形式：（1）小组讨论，共同完成一份设计方案。注意：能写的写，能画的画，能说的说，每个人都要有一个点子。（2）方案展示：小组共同上台展示作品，口头说明方案。,1、以“假如人类有”或“如果动物会”为题写一篇日记。（300字左右）,作业练习,尾巴游戏,长颈鹿的尾巴吸引注意力雄孔雀的尾巴警报器响尾蛇的尾巴传递信息牛的尾巴赶苍蝇
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