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五年级下语文第一单元8年级语文上册第一单元作文范文 在写初二语文作文上,要做学者兼教师。下面是为大家整编的8年级语文上册第一单元作文,大家快来看看吧。 世界何时铸剑为犁 世界就是一个大舞台,而在这个大舞台上,最惊心动魄的一幕也许就是战争了吧。人类历史上,血与火的战争频频爆发,为政治?为经济?为文化?还是为满足自己的占有欲? 从“巴特农神庙”到“火烧圆明园”;从“二战期间的音乐家沙尼克”到“克拉库耶伐次”;从“奥斯威辛的杀人工厂”到“9.11事件”,还有更多的人,无辜的人,在一次次残忍的战争中失去宝贵的生命,失去父母,失去儿女,失去亲人。 人类从野蛮时代进入文明社会,战争也由部落之争、民族之争、国家之争演变为世界大战。战争毁灭了多少家庭的幸福?给人们留下多少心灵的创伤? 也许,战争离我们很遥远,那只不过是爷爷奶奶在月光下讲的故事;是照片,影片上一闪而过的历史画面;或者是报纸上关于一个遥远世界的新闻报道:海湾战争、科索沃战争、巴以冲突 战争破坏了世界,也创造了世界,毁灭了文明,同时也创造文明。人们诅咒战争,祈求和平。但战争这幕悲剧,好像总也不能收场。 难道,那衔着橄榄枝的和平鸽,不能引起人们对和平的呼唤? 难道,那屹立在 _的打着结的枪支,也不能起到抗止战争的作用吗? 难道,那因为战争而无辜死亡的人们,也不能使人们为战争感到羞耻? 战争充分展示了人类的兽性,邪恶,与此同时,人类的勇敢,机智,互爱与牺牲精神,也在战争中表现的淋漓尽致。战争中所表现出的人性,往往又是人类历史上最精彩的篇章。 世界何时铸剑为犁?在 _总部,“铸剑为犁”的雕像已屹立了四十多个春秋,可是和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响。亲爱的和平鸽啊,请你快快衔起橄榄枝,将它抛向全世界! 世界何时铸剑为犁 在 _办公大楼的广场上,有一个名为“铸剑为犁”的雕塑,它的含义无非就是和平,这谁都懂。但我就想问问:这谁都懂的词有几个国家能做到? 请问:你们还记得那些战争吗?现在,就让们穿越时空隧道,去看看那些曾经发生过的真实事件。 地点:南京时间:1937.12.18 日军将囚于幕府山的男女老幼五万七千多人全部用铅丝捆绑,驱至下关草鞋峡;用机枪密集扫射,在血泊中尚能呻吟、挣扎着,均被用刺刀杀戮。最后,日军将全部尸体焚化,其中仅一人幸免。 地点:南京时间:1937.12 在日本的东京日日新闻上有一篇报道:日军少尉向井和野田进行砍杀百人的比赛,野田杀了105人,向井杀了106人,但不知谁先杀到100人,所以胜负难分,重新再赌谁先杀满150名中国人。 地点:南京时间:1937.12 那时是日军刚刚攻陷南京,刚刚攻陷南京就迫不及待地屠杀手无寸铁的中国人!其中,有的青年是被砍死的,有的居民是被活埋的,更有甚者甚至把赤手空拳的中国青年押往南京郊外进行集体屠杀! 时仅六周,被日军残忍杀死的中国人就达三十万以上! 以上三个事件仅仅是抗日战争中日军在南京所犯下的罪行,在那前后,还有那么多因战争而死亡的人,那要怎么算?又怎么能算得清? 那些挑起战争的国家,你们都静下心来想一想,如果当时被杀的是你的亲人,是你的家属或是你自己,你又会是什么心情? 可是,即便谁都知道战争的恶果,却还是会发起战争。 在这里,我一名二十一世纪的中学生,就要问问世界: 世界何时铸剑为犁?那一天又有多远? 河北沧州黄骅智美学校初二:母立竹 世界何时铸剑为犁 在远处的山丘上,几个士兵正在拨弄着什么。而山丘下,一片血红,地上是满地的尸体,躺着的,趴着的,还有有侧卧着的,姿态各异。很明显,这里刚经历了一场战争。 而那几个士兵在找他们的队长 几个小时前,战争的号角响起,随之,一场腥风血雨的战争开始了,每个人都在拼命地攻击对方,有刀的用刀,有剑的用剑,有枪的用枪,没有武器的,就用拳头。在不远处,有一个人指挥着队伍攻击敌人,他就是这个队伍的队长,他叫宁金。他黑黑的皮肤,满手的茧子,身上的伤疤和还缠在身上的绷带,无一不诉说着他这几年的沧桑经历。他看着敌人的眼睛透着红光,那样恶狠狠的,似乎有种异样的仇恨。原来,他15岁时,敌人冲进了他家,杀了他的父母,使他成了孤儿。幸免于难的他投靠了军队,发誓要将敌人赶回他们的老巢。而现在,10年过去了,他已经有这个本事了。今天,他就要把敌人杀绝,拿他们的血祭奠他的父母。 他抗着机关枪冲上战场熟练地扫射着,大片的敌人应声而倒。不断地换着子弹,不断的扫射。天渐渐暗了下来,但战争却没有停止的意思。突然,砰的一声枪响,子弹直奔宁金而来,捂着伤口再扫射了一些敌人之后,宁金慢慢地倒了下去。士兵们看到队长受伤后,更加拼命,最后,战争赢了。 战士们发疯似的找寻他们的队长,而宁金却仿佛被掩埋在了这堆尸体之中。 当所有的尸体都快被翻遍的时候,几个士兵终于在小山丘上找到了满身是血的宁金。子弹正中他的心脏,已无生还的可能。只见他挣扎着爬起,靠在士兵的怀里,那格外沧桑的脸转向远处飞过的几只乌鸦,许久,吐出几个字世界何时铸剑为犁。 看
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