语文人教版四年级上册《飞向蓝天的恐》第一课时课件

31、飞向蓝天的恐龙,学习目标：1、学习生字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵感兴趣的部分。3、有条理地复述恐龙飞翔蓝天的演化过程，激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。,恐龙,鸟类,自由阅读课文，借助工具书自学课文中的生字和新词，再把课文读正确、读流利，了解课文介绍了什么。,恐(kng)龙凶(xing)猛鸽(g)子欣喜若狂描绘(miohu)形态各异轻盈(yng)敏捷(mnji)笨(bn)重不仅(jn)顿(dn)时数十吨(dn)崭(zhn)新迟钝(dn)凌(lng)空翱翔,请根据解释，写出相应的词语。1、颜色多，灿烂多彩。(五彩斑斓)2、在空中回旋地飞。(翱翔)3、高高地在天空中或高升到天空中。(凌空)4、动作迅速而灵敏。(敏捷)5、说话或写文章时最重要的部分。(画龙点睛)6、指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。（茹毛饮血）7、指无需怀疑，是铁一样的事实。（毋庸置疑）,中生代：地质年代上的中生代距今约2亿5千万年至6千5百万年。化石：指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下，变成的跟石头一样的东西。五彩斑斓：颜色灿烂多彩。亲缘关系：血缘关系。如：你和爸爸、妈妈或亲妹妹，有血缘关系。后裔：已经死去的人的子孙。本文指鸟类可能是小型恐龙的子孙。欣喜若狂：非常的欢喜快乐。本文指全世界研究者们发现了有羽毛印痕的恐龙化石，能证明恐龙演化成鸟类，而非常欢喜快乐。演化：演变。本文指恐龙演变鸟类。繁衍：逐渐增多鸟翼：鸟类的飞行器官，由前肢演化而成，上有羽毛。,课文简说：这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。文章揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。,1、找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系？(在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。)2、读第二自然段读文思考，说说恐龙与鸟类有什么相似之处？由此，科学家们提出什么假说？,鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。,科学家在证实这一假说时，遇到了什么困难，后来什么发现证实了这一假说？,根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。,恐龙是如何飞向蓝天的呢？让我们穿越时空隧道，访问中生代的地球，看看这一演化过程吧！,地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。,其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天这骄子鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。,（1）第一种大约出现在和狗一般大小（2）数千万年后，它的后代家族（3）其中，一些长得像鸟类（4）它们学会了滑翔飞向蓝天的鸟类。,阅读了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的。方法（1）先自己读。（2）再讨论。（3）汇报。,其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天这骄子鸟类，它们飞向了蓝天