中国气候课件.ppt

温故:,1.气候的两个基本要素:气温、降水.,2.形成气候的因素:太阳辐射(纬度因素)下垫面(地形、海陆位置、洋流)大气环流.人类活动.,3.影响我国气候的冬、夏季风,第四节气候（第一课时）,考核目标要求：,1.我国冬、夏季气温分布特点及其成因。2.我国年降水量的分布特点及其成因。3.运用等值线的相关规律能够在我国一、七月等温线图上正确描述气温的分布规律，并正确分析其成因。4.运用等值线的相关规律能够在我国等降水量线图上正确描述年降水量的分布规律并正确分析其成因。,1.数值大小（最高，最低值，温差）2.等温线的疏密（反映温差的大小，等温线越密集，温差越_。）3等温线的弯曲与走向：弯曲说明温度发生了变化，考虑影响气温的因素走向基本有三种情况：反映影响其走向的因素与纬线平行，受纬度因素影响大；与海岸线平行，受海陆因素影响大；与等高线平行，受地形影响大4闭合的等温线说明地形为山地或盆地（或城市热岛）,等值线的阅读以等温线为例,1、读图我国冬季气温分布图找出：（1）我国最冷处是_，大致为_,最热处为海南岛和台湾南部，大致为_。温差大致为_。（2）我国冬季气温分布特点：_。原因为：_。,2.读我国夏季气温分布图回答：（1）读出下列城市的7月平均气温范围：漠河_、石家庄_、吐鲁番_、海口_。（2）漠河与海口的温差大约为_，我国夏季气温分布特点为：_，原因：_。（3）气温最低的地区为：_，为什么？(4)吐鲁番盆地成为我国夏季气温最高的地方，主要原因是：深居_，大陆性_，（强、弱）夏季升温，（快、慢）加上云量少，_强；地势低洼，四周高山环绕，_气流难以散发。,观察：高纬和低纬年较差大小有什么不同？,年较差,1.读“我国部分地区的等温线图”，回答下列问题。、图A的等温线大致呈方向延伸，说明气温受影响大。东部地区的等温线向东北延伸，这里的气温比西部同纬度地区的气温，说明东部受影响较大。、图B的等温线密集，南北两侧气温比中部，从地形上看，这里分布着走向的山脉,【自主学习】5分钟自主完成（1）、（2）、（3）一、降水的空间差异：读80页3-1-27中国年降水量分布图，完成下列要求：（1）在图中找到800毫米、400毫米、200毫米等降水量线，并用红色笔描出。（2）描述：800毫米等降水量线大致沿一线（我国某重要的地理分界线），经高原东南边缘；400毫米等降水量线大致沿（山脉），经高原东南边缘，最后进入高原东南部。（3）读出下列城市的大致年降水量范围：广州、兰州、乌鲁木齐。从图上可以看出，我国降水量的空间分布规律是，原因是：。,1.请同学们在图中找出秦岭的位置，观察秦岭两侧的降水量有什么差异？这是受到_因素的影响。2.在图中读出塔里木盆地的年降水量大致为_。为什么？,影响降水的因素：,大气环流、地形、海陆分布等,2.读东北地区年降水量分布图（单位：mm），据此回答1-2题.,ABCD,（1）影响东北地区年降水量分布的主要因素有太阳辐射距海远近季节风向纬度位置,（2）影响甲地区等降水量线走向的最主要因素是A地形B海陆位置C季节风向D纬度位置,B,A,反思回顾：,1、我国冬夏季气温分布特点：(同桌间相互提问),2.我国降水的空间分布规律：,谢谢！,座课人：赵雪梅,哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图,读图回答问题,1、降水较多的月份,广州为_月,武汉为_月,北京为_月,哈尔滨为_月。,4、5、6、7、8、9,3、4、5、6、7、8,7、8,7、8,2、四地降水量的季节变化共同点_,明显的差异是_。,夏秋多，冬春少,越往北雨季越短，降水集中程度越高,甲地和乙地的年降水量分别是(单位：mm/年)()A大于400，大于25B小于400，大于25C大于400，小于25D小于400，小于25,（1）数值特征：（数值、等差距、疏密程度）,2.读我国夏季气温分布图回答：（1）读出下列城市的7月平均气温范围：漠河_、哈尔滨_、吐鲁番_、北京_、武汉_、拉萨_、海口_。（2）漠河与海口的温差大约为_，我国夏季气温分布特点为：_，原因：_。（3）气温最低的地区为：_，为什么？(4)吐鲁番盆地成为我国夏季气温最高的地方，主要原因是：深居_，大陆性_，（强、弱）夏季升温，（快、慢）加上云量少，_强；地势低洼，四周高山环绕，_气流难以散发。,一、气温特征,（一）冬夏气温分布特征及成因,2、夏季特点：成因：最热处及成因：最冷处及成因：,青藏高原,吐鲁番盆地,盆地地形，不易散热；沙漠广布，吸热快；天气晴朗干燥，太阳辐射强。,地势高。,【练习1】读我国部分地区等温线图，回答：1)上图反映的是季的情况，图中的等温线大致呈方向延伸，说明气温受影响较大。东部地区的等温线向东北延伸，表明这里的气温比西部同纬度的地区气温偏，说明东部受到的影响较大。,10,10,12,冬,东西,纬