语文人教版三年级下册《七颗钻石》PPT

七颗钻石,童话：列夫托尔斯泰,王凤小学孙翠英,王凤,列夫托尔斯泰，俄国作家。主要作品有长篇小说战争与和平安娜卡列尼娜复活等，也创作了大量的童话。,我会认:,jng,cng,bn,shn,cu,yn,tu,m,竟匆绊瞬凑咽唾沫,字词学习,清澈（ch）,瞬（shn）间,干涸（h）,唾（tu）沫,绊倒（）,舔（）,bn,tin,思考：,用简洁的语言概括这篇课文讲了一个怎样的故事?,讨论讨论：课文主要讲了一件什么事？,地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。,我会读：,钻石焦渴水罐反正绊倒新鲜干涸涌出递给唾沫旱灾一瞬间忍不住匆匆忙忙喜出望外,七颗钻石俄列夫托尔斯很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾，所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。一天夜里，一个小姑娘拿着水罐走出家门，为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不着水，累得倒在地上睡着了。当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。小姑娘喜出望外，真想喝个够。但又一想，这些水给妈妈还不够呢，就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙，没有注意到脚底下有一条小狗，一下子绊倒在它的身上，水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。小姑娘往手掌里倒了一点儿水，小狗把它舔净了，变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时，木头做得水罐竟变成了银的。小姑娘回到家，把水罐交给了母亲。母亲说：“我反正要死了，还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间，水罐又变成了金的。这时，小姑娘再也忍不住，正想凑上水罐去喝口水的时候，突然从门外进来一个过路人讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫，把水罐递给了这个过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。,很久很久以前，地球上发生过一次大旱灾,所有的河流和水井都干涸了，草木丛林也都干枯了，许多人和动物都焦渴而死。,从下列词语中仿佛看到一副怎样的画面？,旱灾干涸干枯焦渴,旱灾：长期干旱缺水使农作物枯死。干涸：干枯。,“干旱之年”是故事的背景，请你找出反映旱情严重的字词，想一想，它们有何作用？,关键字:干涸干枯焦渴所有三个“都”,作用:为下文表现小姑娘让水的可贵作铺垫,变化一：当她醒来的时候，拿起罐子一看，罐子里竟装满了清澈新鲜的水。,变化二：她以为，水一定都洒了，但是没有，罐子端端正正地在地上放着，罐子里的水还是满满的。,变化二：当小姑娘再拿水罐时，木头做的水罐竟变成了银的。,变化三：就在这一瞬间，水罐又变成了金的。,变化四：这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石，接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。,变化五：那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。,合作讨论、交流：,、水罐是怎样一次次发生变化的？,空木水罐,有水木水罐,掉在地上,水依然是满的,银水罐,金水罐,跳出七,颗钻石，接着涌出了水流,无水,有水,银的,金的,大熊星座,钻石,阅读课文把握情节,1、请用简洁的语言说出故事内容。,2、小姑娘的爱心行动有哪几次？每次爱心行动后水罐有什么变化？,3、作者为什么把水罐写得这么神奇，想表达一种怎样的美好感情？,答2、共五次。,A、夜里为生病的母亲去找水。,B、有水了，自己真想喝个够，但想到母亲就不喝了，赶紧抱回家去。,C、自己舍不得喝水却倒了一点水给小狗喝。,D、小姑娘把水罐带回家，交给了母亲。,E、小姑娘咽了口唾沫，把水罐递给了过路人。,快速阅读课文，回答：,1.水罐是神奇的，神奇在哪里？2.水罐发生了哪些变化？每一次变化的原因是什么?,小组讨论：,为什么水罐会发生这样神奇变化？,动动脑：,因为小姑娘不但深爱着自己的母亲，还用真挚的爱心对待动物，体现出她的爱心是广博无私的。,小姑娘的爱心换来了源源不断的一股水流，世界会变成什么样?,如果有了水，人们会说：（)动物会说:()花草树木会说:(),阅读训练,一、概说故事的主人公这篇童话叙述了一个神奇的故事，表现了一个小姑娘的美好爱心。小姑娘是文中的主要人物，她是一个童话形象，是一个善待别人的人，是一个让上苍感动的人，是一个有钻石般心灵的小姑娘。,二、概说课文的童话特点七颗钻石充满着想象、夸张与反复，它描述了大旱灾之中一个小姑娘为生病的母亲找水的故事。爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化。最后从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了象征着爱心的七颗星星。,三、概说故事的意味这篇美好的童话告诉我们：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹。爱心能为世界创造美好的未来。爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间。人性的善正如恒星，耀眼而永恒。,为什么课文不用“神奇的水罐”“水罐的变化”“一罐水”等作题目，而用“七颗钻石”?,结合对课题的辨析来加深对课文最后一段的理解：,因为钻石闪烁着美丽的光芒，它可以用来表示对美好事物的赞美。在本课中，星星和钻石一样，象征着美好的心灵，象征着爱心。星星永远挂在夜空里，象征着爱心永恒；它光照人间，还表示爱心普照人间。,1、体会下面句子表达了怎样的美好愿望？那七颗钻石越升越高，升到了天上，变成了七颗星星。,课文体会,作者之所以把水罐写得这么神奇是想说明爱心的巨大力量。爱心可以改变一切，可以创造奇迹。表达了作者希望人间到处都有爱的心愿。,名言在自己处于困境中时，也能够想到处在困境中的他人，并且给予他无私的关爱和帮助这才是真正的爱心，它比钻石还要珍贵、还要闪亮！善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。爱是生命的火焰，没有它，一切都会变成黑夜。爱是能够创造一切奇迹的伟大力量。,作者之所以把水罐写得这么神奇是想说明爱心的巨大力量。爱心可以改变一切，可以创造奇迹。表达了作者希望人间到处都有爱的心愿。,填空练习,同学们，在口渴难忍的情况下，小姑娘先想到的是（母亲），是（小狗），是（过路人），却忘了（自己）。小姑娘有一颗（钻石般闪亮）的心灵。,告诉我们：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间。,变出了水,变出了钻石、水流、星星,木的变成银的,变得端端正正,银的变成金的,将水省给母亲喝,倒水给小狗喝,母亲让水给小姑娘喝,小姑娘把水让给过路人喝,为生病的母亲找水,水罐的变化,变化原因,爱心的力量,空,水,木,罐,水,银水罐,金,水,罐,七,颗,钻,石,七颗星星,爱满人间,创造奇迹,孝顺之爱,对动物的爱,母爱,对陌生人的爱,分析课文,填写下表,让水给陌路人,装满了水,为母找水,孝心感天,水还是满满的,为母送水,孝心感天,木的变成银的,让水给小狗,爱心如银,银的变成金的,母让水给女儿,母爱如金,变成钻石,涌出泉水,极其崇高的爱心,爱心的力量是神奇而巨大的!,小姑娘的爱心，就像天空中的七颗钻石，闪闪发亮，照亮了每个人的心。学了这篇课文，肯定也有闪光的东西留在了你的心里，请将你的感悟写下来。用“从中，我懂得了”的句式。,愿爱心像星星一样在人们需要的时候，普照人间，指明方向！,对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。爱因斯坦,爱心故事大家谈,你来谈我来谈,童话中小姑娘的爱心就像钻石一样晶莹剔透，生活中也有许多爱心故事感人至深。同学们,你还知道哪些爱心故事?说一说你身边的爱心故事,动听的歌曲里动人的故事1999年10月3日，本该愉快的假日里，一个幸福的三口之家在高高的缆车上放飞他们的欢笑，欣赏着被枫叶染红的峡谷美景。就在这时，缆车突然间离开了缆索，急速地坠落。十几条生命一瞬间就要消失了。就在缆车坠地的一刹那，父母用双手奋力托起了年仅2岁的孩子。父母双双遇难了，而他们却用双手托起了孩子的重生。这个孩子叫潘子洁。韩红把孩子接到家里做自己的儿子，就这样韩红当了一个未婚妈妈。每年到了孩子父母的遇难日子，韩红总带着孩子去他亲生父母的坟前祭拜他们，每次看到孩子那副伤心的样子，就感到心酸，于是发誓要把孩子抚养成人，重新给他一个温暖的家。然后，韩红就写下了天亮了这首歌。,爱心故事,大胆想象,童话中说：“小姑娘哪儿也找不到水，累得倒在沙地上睡着了。”如果小姑娘这时候做了一个梦，她会做一个什么样的梦呢？,大胆地发挥你的想象说说梦中的情景。,练一练,课后小练笔：（任选一题）,这个故事真神奇，我要展开想象续写这个故事。,写一写自己或者身边人做过的爱心故事。,感恩的心,我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜,温总理在灾区第一线,道路不通，步行前往救援。中国军人无惧困难！,地震故事：最可爱的人人民子弟兵！,我们的战士正在尽百倍努力营救被困学生,母亲：亲爱的宝贝，如果你活着，记住我爱你,千里之外，我们用烛光遥寄哀思,爱心大比拼,爱心像一抹照射在冬日里的阳光，使贫病交加的人分外感到人间的温暖。爱心像一泓流淌在沙漠中的泉水，使濒临绝境的人重新感到生活的希望。,爱心像爱心像,仿例造句,我的爱心感言：,从这里,我懂得了:爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖。,从这里,我懂得了:爱心是一泓出现在沙漠的泉水，使长途跋涉的人品味到滋润甘甜。,从这里,我懂得了:爱心是一座连接你我的桥梁，使人们之间的距离缩短。,从这