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北京市宣武师范附属第一附小学宋燕娜,第五单元:610的认识和加减法,6、7的加减法,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,一、激活经验,复习铺垫,填一填,并说说用了哪句组成。,1,6,2,6,7,6,2,4,7,3,5,二、创设情境,探究新知,1.怎样计算的?你是怎么想的?,2.为什么同一副图两人列出的算式不同呢?,小结:同一幅图,观察角度不同,可以列出两道加法算式和两道减法算式(一图四式)。,二、创设情境,探究新知,4+26,2+46,6-42,6-24,1.动手摆一摆并从不同的角度观察。,2.想一想可以列出哪些算式?,5+27,2+57,7-52,7-25,二、创设情境,探究新知,3+36,6-33,思考:为什么这幅图只能列出一道加法算式和一道减法算式呢?,1.动手摆一摆并从不同的角度观察。,2.想一想可以列出哪些算式?,小结:当两部分的数量同样多时,只能列出一道加法算式和一道减法算式(一图二式)。,三、练习巩固,深化理解,3+47,4+37,7-34,7-43,绿色圃中小学教育网http:/www.L绿色圃中学资源网http:/cz.L,括号里填几?说说你是怎么想的。,()+17,7-()2,2+()6,()-33,4+()7,三、练习巩固,深化理解,6,5,4,6,3,()+()6,7-()(),三、练习巩固,深化理解,1,5,2,4,3,3,1,6,2,5,3,4,说一说这节课你有哪些收获呢?还有什么问题吗?,四、课堂小结,绿色圃中小
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