三年级上健康教学计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5三年级上健康教学计划三年级上健康教学计划三年级健康教学计划篇一学情分析度过两年半快乐的校园生活，三年级的学生们已经了解了最基础的健康卫生知识，并养成了一定的健康卫生习惯。“六大行为习惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上，特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”。但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养。教学目标1倾听生命的声音，感受生命的神奇，了解男孩与女孩的不同，共享生命的美好。2让每位学生拥有健康的身心,能说出自己的心里话，充满自信，演绎平凡而又精彩的人生。3了解生活中安全保健知识,如保护自己的眼睛、预防流感、安全用电、文明坐车等，学习保护自己。培养学生良好的生活、卫生习惯。4感受劳动的乐趣，学习用双手创造美好生活。减负提质措施1开展讲座、手抄报比赛、知识抢答赛、儿童剧表演等丰富多彩的活动，在快乐的活动中培养学生的身心素质。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/52每月开展“卫生小卫士”和“体育小健将”等评选活动，树立学习的榜样，激发学生的兴趣。3教学中运用多种教学手段，如CAI、幻灯、挂图、模型、表演等激发学生的学习兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。4利用校园网、黑板板等窗口进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的生活环境，并利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。5与家长紧密联系，创设良好的教育大环境，共同培养学生的健康习惯。6开展“我想对你说”等活动，鼓励学生说出自己的心里话，活出自己的精彩人生，培养学生的自信心。教学活动进度教学检测与评价健康教育课分生理健康和心理健康等内容进行评价，评价形式有学生自评、小组互评、家长评价、教师评价，评价等级分优秀、良好、一般、较差四个等级。三年级健康教学计划篇二一、教学目的任务1、学生认识健康教育的重要性，激发学生学习健康教育的自主性，逐步养成讲卫生的好习惯。2、学生简单了解一些常见病预防，掌握简单的基本的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5卫生常识。3、培养学生的创新精神，并能与日常生活实践紧密联系，学有所用。二、学生基本情况分析三年级学生都健康活泼，有一定的健康基础知识，但由于学生间的个别差异性，在接受新知识的能力上也有一定的差异，但他们的学习态度端正，我想只要我能端正教育思想，努力改进教学方法，有机调动他们的学习积极性，他们就一定能扎扎实实地掌握本学期的卫生保健知识。三、教材简析本学期主要学习内容有体育锻炼好处多、体育锻炼的卫生要求、食物的消化吸收、不吃腐败变质的食物、不喝生水、生吃瓜果要洗净、冷饮不宜多、膳食要合理、水果与健康。本学期内容符合三年级学生的特点，让他们了解一些最基本的卫生常识。四、改进教学工作措施1课前认真钻研教材，充分备课，按时上好每节课。2课内外相结合，灵活采用多种教学手段。3抓住重点，联系生活实际深入思考。4教给学生学习的方法以及讲卫生的好习惯。五、教学进度精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5每双周一课时。三年级健康教学计划篇三教育要树立“健康第一”的思想。结合学校的健康促进学校，以特色求发展，“迎亚运，创文明城”同步前进，深化教育改革创新，扎实推进素质教育，为社会主义“四个现代化”培养合格的接班人，如何针对少年儿童成长的特点，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神，使他们更加适应现代社会的需要，是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则，制定本计划。一、指导思想健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，以特色求发展，“迎亚运，创文明城”同步前进，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，二、健康教育的任务1、提高学生卫生知识水平2、降低学校常见病的发病率3、提高生长