英语人教版五年级下册《临死前的严监生》

人教版语文五年级下册临死前的严监生,达川区东兴乡中心小学：李从富,一、课文概述临死前的严监生是五年级下册第七单元人物描写一组课文中的第二篇，节选自我国古典讽刺小说儒林外史。课文节选的片断不长，只有区区三百字左右，但是语言精炼传神，活脱脱地刻画了一个吝啬鬼形象。这个片段记叙了严监生临终前因灯盏里点了两茎灯草，伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎，才一命呜呼的故事，刻画了爱财胜过生命的守财奴的形象。这是一段绝妙的描写，严监生临死时，总是断不了气，却一个劲地伸出两个指头，这两个指头是什么意思呢?这一令人难以捉摸的动作给众人造成了一个难以破解的谜，最后由赵氏把谜底揭出来。原来他是看到灯盏里点着两茎灯草，怕费油。多烧一茎灯草，就多废灯油，这竟会使一个行将就木的人耿耿于怀，放心不下，难以断气，这种经过艺术夸张的描写，活生生地刻画出了一个极端吝啬鬼的形象。可以通过人物的语音、动作、神态描写，来展示人物的性格特点和人物的内心世界，把严监生的特点淋漓尽致、入木三分地表现出来，给读者留下了深刻的印象。,二、教学目标分析根据新课程标准和本组课文训练的主要意图以及学生的实际，我从知识、技能、情感态度和价值观等方面确定了本课的教学目标。知识目标：正确、流利地朗读课文，读准“侄儿、穿梭、郎中、诸亲六眷、挑掉、登时”等字音。技能目标：抓住重点词句体会人物的性格特点，感受严监生这个鲜活的吝啬鬼形象。情感目标：体会作者通过抓住人物的动作、语言、神态等方面来表现人物性格特点的方法。发展目标：激发学生阅读中外名著的兴趣。重点难点：学习通过动作、神态的描写表现人物性格特点的写作方法,三、学习者特征分析五年级的学生识字、朗读能力都比较强，理解人物性格和学习写作方法上比较弱，因此我主要在动口、动手、动脑方面下功夫，让学生从课文中感悟人物的性格，学习作者的写作方法，进一步培养他们自主学习的能力。,四、教学策略选择与设计在这堂课中，我采用：动口精读课文、动手合作探究、动脑理解课文，为学生营造一个民主、生动、活泼的学习环境，形成学生质疑问难，自主合作学习的局面。充分调动学生的积极性和主动性，构建开放而有活力的语文课堂。以完成一个表格为切入点引导学生质疑，然后组织学生探究并体验，最后结合实际进行拓展延伸，从而体现教师的主导性和学生的主体地位，体现语文课的开放性和语文课与社会、与人生相结合的特点。,五、教学资源与工具设计教师制作多媒体课件，A4纸打印表格准备若干份，分发给同学们，便于理解课文、合作探究。,六、教学过程1、板书课题，课件出示儒林外史和作者吴敬梓、严监生的简介。,儒林外史是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说，也是一部典型的讽刺小说。儒林外史描写了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象，反映了当时世俗风气的败坏。作者吴敬梓(z)（1701-1754），字敏轩，清代安徽全椒人，善诗赋，尤以小说著称。他出生于官宦之家。父亲去世不久，他的家庭就遭遇变故。他不追求功名，在当时很难被社会所容纳，但却使他有机会接触更多的下层知识分子和普通民众，也为他熟悉下层民众的生活提供了便利。1736年后，吴敬梓开始了儒林外史的创作。,严监(jin)生家有十多万两银子，钱过百斗，米烂陈仓，奴仆成群，牛马成行，良田万亩，铺面二十多间，经营典当，每日收入少说有几百两银子。,2、课件展示严监生是一个非常有钱的人。,3、分组有感情地朗读课文两遍，读准下列字词，理解词义，进一步让学生猜想，这样一个人，临死前大概是怎样的情形？诸亲六眷郎中哥子医家监生穿梭一茎灯草插口记念登时故此,4、出示课件，课文插图，详解插图，师生互动，现场揣摩严监生临死前的语言和动作，进一步体会人物的心理活动和内心世界。,5、出示课件，给每一个学生分发打印好的表格，自读课文，独立完成，分组讨论。学生思考：用一些什么词来形容严监生的形象？每一个小空5分，最后的大空20分。（守财奴、视财如命、爱财如命、吝啬、吝啬鬼、勤俭节约、勤俭持家等等）。每组一个发言人说答案，教师订正答案，评出得分。注意：要引导学生理解严监生到底是吝啬还是节约？,订正答案，总结严监生的形象：守财奴、视财如命、爱财如命、吝啬、吝啬鬼,6、问题深究1,A、谁用成语概括严监生临死之前的状态？（奄奄一息、无药可救、垂死挣扎）B、为什么严监生的妻子赵氏会明白严监生的意思？C、谁能说说作家是用什么方法刻画人物特点的？学生很容易说出（语言、动作、神态）,7、问题探究2,如果此时你就站在他的床前，你有什么话想对他说说呢？,严监生啊严监生，你太吝啬了！你那么有钱，竟为了两茎灯草而死不瞑目，唉，你你真是可悲！,严监生，你真是个守财奴，你爱财竟胜过自己的生命。为区区两茎灯草而眼不闭，气不咽，如此贪婪，真令人可恨又可笑。,8、问题探究3你脑海中的严监生的形象？,1、他骨瘦如柴，气息奄奄地躺在病床上，望着两茎灯草，死不瞑目。,2、他不停地咳嗽，喉咙晨的痰响得一声接一声，对于家人不着边儿的回答，他心里急得不得了，可又说不出来。,3、严监生的脸干瘪干瘪的，一双眼睛竭力睁得滴溜溜的圆，望见床旁的烛台，使尽浑身的气力伸出两根手指，看见大家都不了解他的心思，他气得一声连一声地咳嗽。,9、展示课件，学生抄录。世界文坛上的四大吝啬鬼：1、威尼斯商人中的夏洛克2、悭吝人中的阿巴贡3、欧也妮葛朗台中的葛朗台4、死魂灵中的泼留希金中国文学的四大吝啬鬼：1、儒林外史中严监生2、围城中的李梅亭3、一文钱中的卢至4、外物中的监河侯,七、教学评价设计,八、课文总结,这是一段绝妙的描写，严监生（）时，总是断不了气，却一个劲地伸出（），这一令人难以捉摸的动作给众人造成了一个难以破解的谜，最后由赵氏把谜底揭出来。原来他是看到（）怕费油，多烧一茎灯草，就多废灯油，这竟会使一个行将就木的人耿耿于怀，放心不