化学人教版九年级下册氢氧化钠变质的探究.ppt

氢氧化钠变质的探究,永年县第三实验学校王书梅,我很好奇，原因是？,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,NaOH没有变质,NaOH已经变质,含Na2CO3不含Na2CO3,氢氧化钠溶液是否变质？,探究的关键：是否含有Na2CO3,第一关,猜想：,？,快乐参与,探究实质：检验溶液中是否含有碳酸钠,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3,Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3,稀盐酸,氢氧化钙溶液,氯化钙溶液或氯化钡溶液,有气体产生,有白色沉淀生成,有白色沉淀生成,Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3,提示：,设计实验方案，实验验证你的方案。,小组同学分工合作，注意记录实验现象。,看看你们能设计出几个方案？,注意你的操作：药品的取用，滴管的使用。,反思与评价,和同学交流一下，有什么新问题吗？有没有需要特别注意的事项？,方案一：取样于试管中，再滴加足量稀盐酸,方案三：取样于试管中,再滴加少量的CaCl2或BaCl2溶液）溶液,方案二：取样于试管中,再滴加少量氢氧化钙溶液。,有气泡产生（无现象）,该氢氧化钠已变质（未变质）,有白色沉淀产生（无现象）,该氢氧化钠已变质（未变质）,有白色沉淀产生（无现象）,该氢氧化钠已变质（未变质）,实验探究氢氧化钠是否已经变质,快乐参与,氢氧化钠溶液是否全部变质呢？,全部变质：只有Na2CO3部分变质：Na2CO3和NaOH,猜想：,探究关键点：溶液中是否含有NaOH,第二关,？,快乐参与,探究的实质：检验溶液中是否存在氢氧化钠！,指示剂,紫色石蕊溶液,无色酚酞溶液,紫色石蕊溶液变蓝,无色酚酞溶液变红,氯化铵溶液,有刺激性气味的气体放出,氯化铜溶液,有蓝色沉淀生成,氯化铁溶液,有红褐色沉淀生成,？,在实验方案中，能不能直接用酚酞检验？为什么？,碳酸钠虽然属于盐，但水溶液和氢氧化钠一样都呈碱性，也能使酚酞试剂变红色。,如何排除干扰因素？,？,当我们在实验探究的时候，遇到盲点怎么办？,去资料中找找看！,氯化钙水溶液呈中性,消除碳酸钠干扰的可能方案：,你觉得哪种方案能行？,先加入过量的稀盐酸，再滴加酚酞,先加入过量的氯化钙，再滴加酚酞,先加入过量的石灰水，再滴加酚酞,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3,Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3,取少量样品于试管中，向其中滴加足量的CaCl2溶液然后向其中滴加无色酚酞试液,有白色沉淀生成，溶液颜色没有变化。,有白色沉淀成，溶液变成红色。,氢氧化钠全部变质,氢氧化钠部分变质,实验探究氢氧化钠是否全部变质,快乐参与,部分变质,当碳酸钠使用,全部变质,如何处理已变质的氢氧化钠？,第三关,？,只要想办法除去其中已变质部分的Na2CO3，就能再继续使用！,快乐参与,不行，改变原物质，引新杂质。,行，新杂质碳酸钙能过滤除去,下列除去NaOH中Na2CO3方案合理吗？,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3,Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3,2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2,不行，生成新杂质氯化钠。,总结与收获,没有变质：,全部变质：,部分变质：,NaOH,Na2CO3,Na2CO3和NaOH,如何除去变质的碳酸钠？,1.写出NaOH固体变质的化学方程式2.能否用酚酞试液直接检验NaOH是否变质，说明理由。3.如何除去NaOH溶液中变质的Na2CO3？,当堂检测,4.为证明变质的固体中仍然存在NaOH，小丽按如下操作进行实验：取少量固体溶于水，向其中加入足量CaCl2溶液，现象为_。反应的化学方程式为_。取所得的溶液于试管中，向其中滴加少量的_，现象为_。其结论是_。,Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl,白色沉淀产生,酚酞,变红,变质的固体中存在NaOH,5.【实验反思】（1）小丽在实验中滴加足量CaCl2溶液的目的是什么？能否用Ca(OH)2溶液代替？为什么？（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用哪些物质代替？（3）保存NaOH溶液的方法是。,NH4Cl溶液FeCl3溶液CuCl2溶液,密封保存,除去呈碱性的碳酸钠,不能，会重新生成氢氧化钠,1.小丽在实验过程中发现：将已经变质的氢氧化钠固体配成溶液后，滴入少量稀