人教版真题训练七：标点符号（II ）卷.doc

人教版真题训练七：标点符号（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共48题；共96分)1. （2分）下列句子中，标点符号使用上有误的一项是（ ） A . 舞蹈、音乐、雕刻、图画都如同一条条大榕树上的树枝，枝枝下垂，入地生根。B . 我们问美术老师：“是不常见的东西难画呢？还是常见的东西难画？”C . 八年之久，我没有在院子里看莲花了但故乡的园院里，却有许多。D . 我们再会面的时候，脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的皱纹。2. （2分）下面句子标点符号运用恰当的一项是（ ） A . 进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿，中和殿，保和殿。三座大殿矗立在七米高的白石基上。B . 走到一个十字路口，左拐；继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐；跨过马路，就是图书馆。C . 著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有洗澡、于校六记、我们仨等。D . 在学校举行的防震疏散演练中，八年级（2）班落实任务最好的是三四组。3. （2分）依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是（ ）曾子言_“鸟之将死，其鸣也哀_人之将死，其言也善_这话用在鲁迅先生身上并不灵验。鲁迅先生敢于_直面惨淡的人生_他的遗嘱，同他以往的文章，乃至同他的为人一样，棱角分明_风骨凛凛。A . ： 。 。” ， 、B . ： ； 。” “ ”， 、C . ， 。 ”。 ， ，D . ， ； ”， “ ”， ，4. （2分）下列语句标点符号使用有误的一项是（ ） A . 三条汉子一个一个小过去。首领哑声问道：“可还歇？”余下的汉子漫声应道：“不消。”B . 我战战兢兢跨上角框，首领吼一声：“往下看不得，命在天上”！C . 此间与父亲研讨马克思的资本论、黑格尔美学、易经、儒学、道家、禅宗等。为其此后创作风格的形成进一步奠定基础。D . 牛马们还卧在地下，皮肉乱抖，半个钟头立不起来。5. （2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A . 最使我彷徨恐慌的，是当时的唯一办法：以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。B . 2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时代”。C . 他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮的样子。D . 对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？6. （2分）下列句子中标点符号运用错误的一项是（ ） A . 我这题目，是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居，乐其业。”那两句话，断章取义造出来的。B . 孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”C . 我生平最爱用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。D . “做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论任何人都会常在口边流露出来。7. （2分）下面标点符号运用有误的一项是（ ） A . 根据诺贝尔的遗嘱，诺贝尔奖由4个机构（瑞典3个，挪威1个）颁发。B . 苏东坡写过这样的诗句：“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”C . “现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说：“好让我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”D . “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。8. （2分）下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） A . 文章要做到观点鲜明，必须对所论及的问题进行深入思考，弄清楚问题涉及哪些因素？关键在哪里？B . 文化是一个民族立足于世界民族之林的根本，品位、道德、以及智能，是文化积累的总和。C . “再难我也要走，我爹走了一辈子，我也要继续走下去，”香伶斩钉截铁地回答，“我忘不了爹临走前的眼神。”D . 环境污染对物种生存而言是一个严重的威胁，污水、酸雨、放射性物质、油污等正在不断蹂躏着生态系统。9. （2分）下列标点符号使用有误的一项是（ ） A . 什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花园里吗？B . 当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。C . 英国当代诗人西格夫里萨松写过一行不朽的警句：“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”可以说这行诗是象征诗派的代表。D . 著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有洗澡干校六记我们仨等。10. （2分）下面句中标点符号使用完全正确的一项是（ ）A . 亲爱的宝贝已在腹中8个月了，是个美丽的姑娘呢？还是个漂亮的小伙？B . “没有老师来批评我的。”他微微一笑，又说，“只有这些树叶、小草，还有那朵紫豆角花，好像在批评我，说我以前太粗心大意，太不了解它们了。C . 在这横跨中国南部的“户外采风”中，东方遭遇了意想不到的困难：酷暑、严寒、狂风、暴雨、沙尘等越向西就越是人烟稀少。D . 种菜是我在狱中少有的能自主管理的事情。播下种子、观察生长、悉心照料、然后收获。成为这一方天地主人的感觉让我体会到一丝自由的滋味。11. （2分）下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ） A . 如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？B . 导演杨洁在拍摄西游记时，认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲，她决定把作词的任务交给词作家阎肃。C . 中国的BAT（百度、阿里巴巴、腾讯）及其投资或控股的公司，几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。D . 屈原在诗句：“唯草木之零落兮，恐美人之迟暮”中，以美人自比，隐喻楚怀王听信谗言，将他流放到外地，使他的才能没有施展之机，恰似“美人迟暮”。12. （2分）下列句子标点符号使用符合规范的一项是（ ） A . 一个十七、八岁的健美青年向我走来，他阳光、帅气。B . 熟悉的树木、村庄、桥梁等都在不停地后退，成为杜小康眼中的遥远之物。C . 我们应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？D . “好哇，你咬人？该死的东西！”奥楚蔑洛夫忽然听见叫喊声，“伙计们，别放走它！这年月，咬人可不行！逮住他！哎哟哎呦！”13. （2分）下列句子标点符号使用错误的一项是（ ） A . “不过，人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。”B . 几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。C . 转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？还是埋下了隐患？D . 屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、闺房，皆可置之。14. （2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A . 撒切尔夫人特别赞扬了邓小平提出的一国两制的构想，是最富天才的创造。B . 从峰顶俯视黄山，它们如苔藓，披覆住岩石从山腰仰视黄山，它们如天女，亭亭而玉立。C . “啊，可爱的小伙子！”医师迎着他说：“嗯，身体怎么样？有什么好消息告诉我吗？”D . 克隆人与他或她的供体人是什么关系？是亲子关系？还是兄弟姐妹关系？都无从知道。15. （2分）下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 他刚生下时，有个算命先生正打门前经过，就给算了一卦，他命中缺“木”呢！B . 有一回，我家枣儿也是这样骑着，只顾摘枣儿，撒尿了都不知道，竟尿了我一脖子。C . 骗人！还有叫枣儿的？嘿嘿，叫枣儿？D . 唉！眨眼工夫，六十年过去了快吃枣儿吧！16. （2分）下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A . 再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。B . 习近平主席说的：“我将无我，不负人民”，尽显人民领袖爱人民的崇高风范，也是共产党人崇高品格的写照。C . 大型文化节目“经典咏流传”，不但将诗词文化与电视媒介有机结合起来，还重点考虑了诗词文化的意境和表现形式。D . 美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，我们有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！17. （2分）下列句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）A . 几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。B . 画眉在树林边婉转地唱歌，锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。C . 对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家邓稼先。D . 老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。乘客不愿坐他的车，怕他看不清，撞了什么。18. （2分）下列各句中标点符号运用错误的一项是（ ） A . “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。B . 这有时使我想到论语上的话，一处是：“躬行君子，则吾未之有得。”一处是：“学而不厌，海人不倦，何有于我哉！”C . “阿发、阿发、这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢？”D . 在中国传统教育里，最重要的书是“四书”。“四书”之一的大学里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。19. （2分）对下列句子运用的修辞方法判断有误的一项是（ ）。 A . 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。（对偶）B . 这棵大树依然挺立着，烈日烤灼着它，干渴折磨着它，然而它没有倒下，它坚韧而顽强地活着。（排比）C . 天边几颗调皮的星星，时隐时现，似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。（拟人）D . 看着眼前的木槿，一种悲壮的感觉攫住了我：土埋半截了，还开花！土埋半截了，还开花！（反复）20. （2分）下列各项中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 为什么孔子反对用极端的手段来实现正义、维护道德？因为一切极端手段必定隐含对某种价值的破坏。B . 明代著名思想家、书法家傅山提出了“作字先做人”的观点，告诉他的后人，在学习颜真卿书法之前，必须要先学习他的做人。C . 人生苦短，转眼百年。学会谢绝，可以帮你节约时间。学会谢绝，可以帮你集中精力干事情。D . 斯蒂芬约翰逊在好想法从哪里来？一书中提出“慢直觉”的概念。21. （2分）下列各句，标点符号使用正确的一项是（ ） A . 最使我彷徨的，是当时的唯一办法：以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。B . 2017年“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革，全面开启自主品牌发展新时”。C . 他看上去三，四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。D . 对于校园暴力事件，我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么？还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么？22. （2分）请选出下列各句中说法有误的一项是（ ） A . “语文学习不是一朝一夕的事，只要多读多写，日积月累，才能真正学好语文。”这个句子关联词搭配错误。B . “李白的诗大多豪迈：君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这个句子标点使用正确。C . 儒林外史是我国清代的一部长篇讽刺小说，主要描写隋唐时期科举制度下读书人及乡绅的活动和精神面貌。D . “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”这句话运用了设问的修辞手法。23. （2分）阅读以下文段，下列表述有误的一项是（ ） 寻找英雄、崇尚英雄，更要努力成为英雄。新时代的中国，同样需要英雄精神。默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关怀备至的教师英雄精神不仅体现在刹那间，而且体现在经年累月的执着坚守中。在日常工作中恪尽职守 ， 在普通岗位上埋头苦干的每个人，都可以成为“自己的英雄”。A . 画线句运用排比的修辞手法举出了一组当代“自己的英雄”。B . 画线句中的省略号表示同类列举的省略。C . 划线词“寻找英雄”“恪尽职守”都是动宾短语。D . “执着”这个名词修饰“坚守”，概括了英雄精神的实质。24. （2分）下列句子与例句中使用的修辞方法相同的一项是（ ） 例句：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也。A . 小麦青青，一片粉花翠浪，远处近处的田畴里，春风泛起涟漪。（宗璞花的话）B . 楝树、花梨树和醋栗树都仿佛被自身的芬芳熏醉了。（普列姆昌德戈丹）C . 这风吹到人身上时，便使人感到一种清快，一份微倦，一点惆怅。（沈从文春）D . 不够完美又何妨？万物皆有裂隙，那是光进来的地方。（莱昂纳德科恩）25. （2分）下列标点符号使用有错误的一项是（ ） A . 现在回想起来，她那时有十八、九岁。B . 就在这里睡觉？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。C . “奶奶，那月亮上是什么呢？”我问。“是树，孩子。”奶奶说。D . 改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这样依恋故土的。26. （2分）下列文学文化常识说法不正确的一项是（ ） A . 老舍原名舒庆春，代表作有长篇小说骆驼祥子四世同堂，戏剧茶馆等。B . 在我国古代，“始龀”指孩童四五岁，“加冠”指男子十八岁，“及笄”指女子十五岁。C . 诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是印度作家、诗人，作品有飞鸟集新月集等。D . 对联，亦称“楹联”，具有字数相等、词性相对等特征，贴挂时上联居右，下联居左。27. （2分）下列各项中分析有误的一项是（ ） 传统节目的文化变迁，影响着人们的精神世界。正如春节凝聚了琴瑟和鸣的亲情、慎终追远的家风和孝悌忠信的追求，传统节日里蕴藏着中国人世世代代的文化基因，中办、国办印发的“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”提出：实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵节、清明节等传统节日的文化内涵。形成新的节日习俗。要让文化品格与现实生活融合统一，更好地服务人们。只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂。A . 第句中，“琴瑟和鸣”多比喻夫妻情笃和好用在此处不恰当。B . 第句中“关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见”的引号应改为书名号。C . 第句有语病，可以修改为：在“更好地服务人们”后添加“的生活”D . “文化基因”是主谓短语，“只有自觉珍视传统节日，才能更好地增进民族认同和文化自信，守住中华民族的根与魂”是条件复句。28. （2分）下面各句中标点符号使用正确的一项是（ ） A . 风来了，荷叶为什么就不能迎风招展，谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣，雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。B . 在学校举行的“512”防震疏散演练中，九（2）班落实任务最好的是三，四组。C . 罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。”D . 东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出了宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷等。29. （2分）下列句子中省略号使用错误的一项是（ ） A . 湖边、海边形成的岩石就常常是这样的。B . 一年过去了，两年过去了泥沙越积越厚。C . 时间是没有脚的，而人们却想出了许多法子记录下它的踪迹，用钟表、用日历D . 在炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它30. （2分）下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ） A . 淡泊，是人生态度，表现了一种平和；淡泊，是人生境界，表现了一种超脱。B . 我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等C . 鉴赏印章，除了看材质，最重要的是了解它的几个组成部分：印面，印款，印饰。D . 网路改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”，可搜到三干多万个相关网页。31. （2分）关于谦称和敬称，下列说法不正确的是（ ） A . “令”字族用于对方的亲属或有关系的人。如“令尊”、“令郎”。B . “惠”字族用于对方对待自己的行为动作。如“惠存”、“优惠”。C . “垂”字族用于别人（多是长辈或上级）对自己的行动。如“垂询”、“垂念”。D . “奉”字族用于自己的动作涉及对方时。如“奉送”、“奉托”。32. （2分）下面各句中标点符号运用有误的一项是（ ） A . 中国人民永远牢记南京大屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平。B . 别让南京消失在人们的记忆中，这是美国波士顿环球邮报近日发表的有关南京大屠杀长篇文章的标题。C . 联合国人权理事会提出218项建议，狠批日本在历史问题上的态度，要求日本“正视历史，应努力向后代讲述真实的历史。”D . 南京大屠杀，早已是所有正义力量的集体记忆，唯有日本右翼分子仍在梦中呓语。33. （2分）下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 我不知道这条路能否走通？但我仍然要坚定不移地走下去。B . 孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。C . “干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？”D . 端午节有很多风俗：吃粽子呀、喝雄黄酒呀、挂艾草呀、赛龙舟呀其中赛龙舟最受人们喜爱。34. （2分）下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是 （ ） A . 中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。B . 科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。C . “新华澳报”报道，中央政府将向澳门赠送名为“奇妙和“蜀祥”的两只大熊猫。D . 读不读书?读什么书?怎么读书?都直接关系到青少年的情感、精神能否健康发展。35. （2分）下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） A . 以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的真正含义。B . “在考场上千万别慌，”老师再三对我们说：“做题前一定要看清题日的要求，答题要完整。”C . 当一个十七，八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。D . 到底如何解决农村“空巢老人”的困难，解决“留守儿童”的教育问题，这些早已引起有关部门的高度重视。36. （2分）下列各句中标点符号使用完全正确的一项是（ ） A . 那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。B . 她说：“都吃下去吧，这是一颗“仙桃”；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”C . 若物体距离人约四、五十米以内发出声音，人脑就会视听混淆。D . 我才恍然记起了是它它竟从土里长出来了！37. （2分）下列说法不对的一项是（ ） A . 济南的冬天作者是老舍，代表作有骆驼祥子等。B . “张艳艳今天的情绪不对劲，好像生气了似的。”这句话不是比喻句。C . “今天中午你是吃面条呢？还是吃米饭？”这句话标点符号没错误。D . “学校”、“家”、“图书馆”是名词。38. （2分）下列各句子中，标点符号使用全部正确的一项是（ ） A . 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重而迫切。B . 孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍滥伐。C . 家园这个包含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。D . 很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等，成为内心的永恒。39. （2分）下列关于文学名著的表述无误的一项是（ ） A . 唐僧师徒路过火焰山，为借铁扇公主的芭蕉扇，孙悟空前往翠云山，却因家仇被扇至小须弥山。二借时，悟空化作虫子钻进铁扇公主肚里，却只逼得假扇。悟空假扮牛魔王骗出真扇后，又被化作猪八戒的牛魔王夺回。后在李天王等天兵天将的帮助下取得芭蕉扇将火扑灭。B . 因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发，宋江把官军追捕的消息告知晁盖。及晁盖等上梁山后，遣刘唐送来书信（招文袋）及五十两黄金酬谢。不料，宋江与刘唐的对话被阎婆惜听到。无奈，宋江怒杀阎婆惜。C . 甄士隐在元宵夜看社火花灯时走失了妻子和女儿，三月十五葫芦庙着火又把他家烧成一片瓦砾，他只好暂且到田庄上去安身，不料偏逢灾荒，只得折卖了田庄投奔岳父，却又遭岳父的白眼，露出下世的光景。听了好了歌后，他看破红尘，随跛足道人出家。D . 董卓欺主弄权，满朝文武敢怒不敢言。曹操挺身而出，佩着司徒王允的七星宝刀进府行刺，见董卓躺下，急抽刀欲刺。不料董卓在镜内看见了曹操，便转身相问。曹操急中生智说：“我得一口宝刀，欲献恩相。”董卓拿过宝刀递与吕布。董卓引曹操出阁看马，随后将其捉拿。40. （2分）下列句子中的标点符号使用正确的一项是（ ） A . 余光中的“乡愁”和“乡愁四韵”，是海外游子深情而优美的恋歌！B . 仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。C . 他是真的没有听到我的话呢？还是故意装作没听见？D . 我们在日常生活中应该注意从小事做起，力求做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。41. （2分）下列标点符号使用有错误的一项是（ ）A . 我们曾被认为是没有担当的80后和90后，我们用自己的行动证明：我是新青年，我为自己代言。B . 乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清”。意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起，是很难分开的。C . 正月一，二月二，三月三，四月四这并不只是为了记忆的方便，在这样的日子设定节日，至少有两层意义：一为张扬高洁与率性的人性，二为舒展慎终追远的情怀。D . 金丝楠乌木就更加珍贵了，它是金丝楠木生长几百、上千年后，由于地震、泥石流等地层变动，被埋在地下几千年、上万年而形成的特殊木材。42. （2分）下面一段文字标序号处隐去的标点符号依次正确的一项是（ ）“那真是理想的衣服皇帝心里想我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些人不称职我就可以辨别出哪些是聪明人哪些是傻子是的，我要叫他们马上为我织出这样的布来。”A . 。”，“，；。B . ！”：“；。C . 。”：“，。D . ！”，“；，。43. （2分）下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A . 饥寒的年代里，理想是温饱；温饱的年代里，理想是文明；离乱的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁荣。B . “来呀！”我最要好的朋友杰利对我叫喊：“别做胆小鬼。”C . 17年埋在泥中，出来就活一个夏天，为什么呢？D . 上巷给它制作出来的居所却有多精致，多仔细，多么地一丝不苟啊！44. （2分）下面句中的修辞手法运用不恰当的一项是（ ） A . 她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花B . 南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场C . 阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见D . 谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢45. （2分）下列句子中标点符号使用都正确的一项是（ ）A . 心里有时湿湿的，暖暖的，像饱满的河水，可有时又空落落的，像干枯的河床。B . 金融危机来了，并不都是冰雪一片，寻寻觅觅，绿草、红花也时有所见，关键是我们要有像罗丹说的“一双善于发现美的眼睛。”C . 社区居民闻讯后踊跃报名，参加“学双语、学礼仪、学技能”的各类培训班，积极性和热情程度大大超出组织者想象。D . 从书目中可以知道过去有哪些书，现在出版了哪些书，各学科门类有哪些书?46. （2分）下列句子标点使用正确的一项是（ ）A . 他终于不耐烦了，问道：“你究竟要这一套呢，还是那一套？”B . 诗画无不注重绘声绘色，讲究笔力，风神，意境等C . 北宋苏轼在“物类相感志”里说：“豆油煎豆腐，有味”D . 从鲁迅身上，我们可以看到什么是大智大勇？什么样人是中华民族的筋骨和脊梁？47. （2分）下列各句中标点符号使用有误的一项是（ ）A . 味道多么鲜美啊，白菜包成的饺子！B . 古人有诗云：“万朵莲花开海市，一天星斗落人间”。C . 他从家到学校只要六七分钟的时间。D . 此刻，正在播什么大约在冬季，弄得贾里心里冷飕飕的。48. （2分）下列句子的标点符号使用