乐平二中安全工作精细化管理手册.doc

安全工作精细化管理手册 报警联系电话： 1、交通肇事报警电话122 2、110报警中心电话110、（7860110） 3、学校法制副校长贾彦4、医疗救护中心120 5、火警119 乐平二中 二一三年一月目 录1、学校概况 （4）2、安全精细化管理的意义与原则 （5）第一篇加强组织领导，落实安全责任体系。3、乐平二中安全领导组织机构 （6）4、“一岗双责”职责分工及责任追究 （6）第二篇建立健全制度，完善安全教育体系。5、乐平二中创建“平安校园”活动实施方案 （17）6、乐平二中大型活动安全预案 （20）7、乐平二中安全事故报告和处理制度 （23）8、乐平二中领导带班、值班制度 （27）9、乐平二中学校食品卫生安全工作制度 （29）10、乐平二中化学药品管理制度 （31）11、乐平二中安全防火消防制度 （33）12、乐平二中外来人员车辆准入制度 （40）13、乐平二中学校安全管理制度 （41）14、乐平二中大型集体活动安全申报审批制度 （44）15、乐平二中定期安全检查制度 （48）16、乐平二中安全检查落实考核考评制度 （49）17、乐平二中心理辅导室工作制度 （50）18、乐平二中矛盾纠纷处理制度 （51）19、乐平二中晨检报告制度 （54）20、乐平二中住宿生离校制度 （55）21、乐平二中学生缺课追踪登记制度 （56）22、乐平二中安全隐患定期排查制度 （57）23、乐平二中保安门卫值班制度 （58）24、乐平二中学校传染病疫情报告制度 （59）25、乐平二中警务室工作制度 （60）第三篇采取切实措施，强化安全保障体系25、乐平二中人防、物防、技防措施(63)第四篇开展各种演练，加强安全防范体系26、乐平二中心理危机干预应急预案(65)27、乐平二中突发公共事件应急预案(66)28、乐平二中突发饮食卫生事故应急预案(68)29、乐平二中传染病防治应急预案(69)30、乐平二中关于学生打架、斗殴等群体事件的处理预案(71)31、乐平二中防震应急疏散演练方案(73)32、乐平二中安全应急演练活动(78)33、乐平二中消防安全紧急疏散演练方案(84)第五篇安全管理的各种表册学校基本概况昔阳县乐平二中位于县城内乐东路旁，始建于1988年，二十几年以来，学校发展迅猛，变化巨大，尤其2010年在县委县政府、教育局等上级部门的关怀下，总投资2000余万元进行改扩建工程，新建教学楼、实验楼、宿舍楼、餐厅，建筑面积14000平方米，总占地面积20100平方米。撤点并校后由原来的4轨扩展为12轨，现我校有教学班32个，在校学生1480余名，其中有188名住校生。全校教职工126名，其中中学高级教师8人，中学一级教师43人，省市级教学能手7名，县级以上教学能手28名，占全校教师总数23%，教师学历达标率达100%。自2009年以来，两次夺得全县教学质量评估第一名的好成绩，被授予“晋中市绿色环保学校”“晋中市初中校长协作会会员单位”“晋中市五规范六创建优秀等级校”“昔阳县德育工作先进单位”“昔阳县初中教育先进单位”“昔阳县标准化建设先进单位”等荣誉称号。一所新型的二中在这里崛起。安全精细化管理的意义与原则当前及今后一个时期可能是社会上各种安全事故的高发期，一些深层次的社会矛盾会不断暴露出来，目前的交通、治安、食品和卫生等许多方面的社会管理也还远远跟不上形势发展变化的速度，而学校是社会中人群比较集中的地区，又都是未成年人，是目前社会中最需要保护的群体。学生是每个家庭的希望，他们的生命安全和健康成长，关系到千家万户，关系到社会和谐和稳定。为此我校秉承“责任重于泰山”的宗旨，始终以“教育发展，安全先行”为理念，坚持以“安全第一，预防为主”的方针，以“抓防范，保安全”为重点，牢固树立“生命安全第一，责任重于泰山”的意识，始终把安全工作摆在学校重要议事日程。特别是这一年来，学校领导班子站在“抓校园安全就是抓学校发展、就是践行科学发展观”的高度，齐心协力，团结一致，为了构筑一道坚固的校园安全屏障，为了确保学校平安、稳定、和谐发展，结合我校实际，坚持时效性、实效性和可操作性相结合的原则，特制定乐平二中安全工作精细化管理手册。在常规管理中坚持落实安全，在课堂教学中渗透安全，在工作重点中突出安全，切切实实把“安全无小事”落实到具体工作中，落实到实际行动中，做到警钟长鸣，常抓不懈。第一篇加强组织领导，落实安全责任体系。为进一步落实学校安全管理“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件，学校成立安全管理领导小组，组成人员如下：组 长：张志明副组长：张根录 贾彦文 王志福 组 员：王秀明 马保卫 王如国 杨玉盘 冯立军 武茂盛 孔芳芳 陈天宇 于颖瑞 各班主任及全体科任教师领导小组下设办公室主任：王秀明成员：杨玉盘 郭召利 郑文娟 办公室负责安全日常工作.“一岗双责”职责分工（一）组长、副组长职责：1、组长是学校安全管理工作的第一责任人，全面负责全校安全管理工作，主要职责是：根据学校工作部署，结合实际把安全工作融入到业务工作中，同时研究、同时布置、同时检查、同时考核；完善具体管理制度，把安全工作和责任落实到人头，使每一位教职工都明确自己的职责、工作要求和方法；实施对安全工作日常落实情况的检查监督，准确掌握工作动态，积极整改安全隐患；按学校有关规定，实施对教职工安全工作的考核奖惩。2、副组长是分管工作范围内的直接责任人，协助组长具体管理学校安全工作，落实安全管理措施，组织开展安全事故预防和隐患排查整治工作。副组长具体职责是：协助校长做好学校安全管理工作，协同办公室组织并制定安全工作计划,完善各项安全管理制度，落实学校安全管理制度，组织召开安全工作会议，传达上级文件精神，布置开展学校安全工作，经常对所分管的工作进行督导、检查、落实。掌握并督促分管部门贯彻执行制度和岗位职责情况,发现问题,及时整改。副组长具体分工：贾彦文（德育副校长）：具体负责校园安全维护交通安全、门卫管理、宿舍安全、等工作。负责教育安全管理和安全教育，主要负责教师职业道德建设、学生德育工作、法制教育和学生行为习惯养成教育，防止学生思想偏激和人格扭曲引发的事件。负责节假日学校安全值班管理工作。负责学校食品、卫生、疾病预防等。张根录（教学副校长）：具体负责教学安全管理。协助校长做好安全工作，贯彻“一岗双责”的规定，做好校长不在校期间的学校安全管理工作。包括上课、放学的教学安全。特别是加强体育课安全、实验室安全、图书馆安全、电教安全。随时了解各部门安全工作的开展情况、存在问题及整改落实情况，督促做好安全工作的材料归档、保密工作。王志福（后勤副校长）：具体负责学校校舍安全管理、校园水电路的设施安全、消防设施安全。主抓学校校园建筑物、场地、设备设施以及后勤服务的安全管理，切实做好全校师生的用电、用水、校舍、围墙、厕所的安全稳定工作。负责工会及工会活动过程中的安全工作。协助校长做好教职工的矛盾化解、信访等维稳工作。认真落实有关法规和上级文件对学校工会工作的其他安全规定。（二）领导小组成员职责：（各分管领导依据分工不同落实各自工作范围中的安全工作）1、政教主任王秀明：主抓学生教育和班主任的安全管理培训工作。加强对安全卫生的相关法律、法规和文件的宣传和教育，增强师生安全意识和防护能力，负责学生各类活动的安全管理，指导各班主任的安全工作。协调校园周边环境的整治，隐患排查、维护维修等的安全管理。主抓教师的安全教育管理工作。加强对教师相关法律、法规和文件的宣传，加强师德师风教育，严防因侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生而造成的伤害事故，增强教师依法执教和对学生的安全管理能力。负责督查教师提前候课，落实“一岗双责”的管理工作。2、教务主任马保卫：负责教学安全，负责信息技术应用的安全管理。负责学校电教器材、网络设施、网上信息及电教、实验教学活动的安全管理。定期、不定期查找安全隐患，做到及时发现、及时上报、及时处理。3、办公室杨玉盘：负责校园学生安全事故应急处理工作。负责学校信访处理，及时化解各类矛盾。4、总务主任王如国：负责学校电器设施的安全管理工作。定期、不定期查找电路安全隐患，做到及时发现、及时上报、及时处理。5、教研室主任冯立军：负责学校校内外教研活动的安全。6、住宿部王志福：负责餐厅安全。严格按照餐厅操作有关要求，坚持进货、物品摆放、食品加工，食品销售，依法操作，科学操作，安全操作。坚持餐厅进货索证制度，杜绝“三无产品”，坚持餐厅从业人员定期体格健康检查制度。7、财务室武茂盛：按会计人员的各种职责规定执行；承担学校财务安全工作。8、门卫保安：认真执行学校门卫管理制度，实行治安巡逻，建立门卫台账资料。平时学生入学后，关闭学校大门。外来人员进校，必须登记；学生上课期间离校的，须有班主任开具的证明，方可离校。学生在校发生紧急情况时，门卫应及时向110报警。凡师生携带学校公物出门，必须凭有关部门开具的出门证，经门卫检验后，方可执行；夜间一律不准携带学校物品出校门，不得擅离岗位。认真做好校园及周边巡查，学校安全保卫工作。加强对教学大楼内巡视工作，做好关灯、关水龙头、关窗、锁门等安全防范工作，保证报警设备的安全使用；如遇突发事件，及时拨打电话向有关领导报告或报警。做好消防安全工作，备好有效的灭火器材，不准使用明火；应经常检查电源插头、电线，发现问题及时报修；熟悉并熟练操作各项技防措施。熟悉并熟练操作各类技术防范设施，发生故障及时保修，并做好记录，监视技防设备运作。9、值日人员：行政值日人员负责当天校园巡视，及时处理偶发事件等，负责登记人员出、缺勤情况和学生行为规范的检查。协助门卫重点时段安全保卫工作。负责维护教育教学秩序，处理突发事件，并督促检查各班学生下午离校。（三）教职工为工作岗位职责范围内安全工作具体责任人。1、班主任教师：加强对学生安全教育，提高安全意识，把安全工作细化到学生的日常生活、学习的每个环节；正确、及时处理偶发事件，课堂内发现问题及时处理解决，遇安全事故，在实施救护工作的同时，及时向校领导汇报；在集体活动、集会中，必须全程参与管理学生安全；对有安全隐患的人、事、物，要采取积极行动，把问题解决在萌芽状态，不能解决的，应及时报告校领导；关心班级学生健康成长，实施住校生安全教育和管理以及学生往返的安全管理。2、体育老师：根据特殊学生档案，按有关规定，对特异体质、特定疾病学生，予以关注，落实到体育活动的每一环节中。负责学生体育活动安全工作，体育活动中发生（伤害）事故等，应启动学校学生紧急伤害事故（急病）应急预案，并按预案程序进行处理。负责学校体育场地器材的日常检查，及时排除隐患，所用器材课后及时归还。上课前，做好调查、了解教学班学生的身体状况，做好免修、病体记录。在准备活动中，对学生做好安全自我保护意识的教育，并充分做好学生的热身活动。在体操教学中加强保护与帮助的示范、指导。做好“三课” 活动中的安全工作，防止学生发生意外。体育课应加强对学生的监管，坚决杜绝各类体育活动伤害事故。把防止学生伤害事故作为一项常规工作来抓。3、心理老师：利用心理课、心理讲座以及校园广播等，做好心理咨询室的工作，普及心理健康常识。在教学中，指导学生了解青少年的生理、心理特点，了解青春期常见问题的预防和处理。对全校学生进行心理调查，对有一定心理问题的学生进行访谈或作心理咨询，并做好相应的记录和汇报工作。4、电脑管理员：管理好电脑，提高使用率，防止各种病毒的侵蚀，有问题应及时上报维修。不擅自离岗，落实防火防盗措施。按国家有关规定进行网络安全管理，定期检查网络系统，防止不健康的信息传播。按规定配置灭火器材，及时检查、维护、更换，落实防火防盗措施。确保电子设备使用安全。5、科任教师：协助班主任加强安全教育，认真执行学校规章制度，切实履行安全工作职责，上课不迟到早退和旷课，自始至终不离开学生，及时清点学生到堂情况，敦促学生及时填写“班级日志”，掌握学生动态（包括思想动态），及时发现各种隐患，积极和班主任沟通，采取相应方式处置和报告。6、后勤工作人员：生活指导：每天晚上清查各寝室内学生，若缺少学生，应查明原因，原因不明者应及时报告班主任或行政值日报告。随时巡查寝室，严禁学生将管制刀具、棍棒以及易燃易爆等危险品带入宿舍内，严禁学生在室内玩火、点灯烛、乱接电线等。督促学生搞好内务和室内外卫生。对学生进行安全教育，人离室后，应查看各室是否关好门窗，放假离校前，逐一清查滞留学生，锁好大门。爱护关心学生，若有学生患病，应协助护理，并报告班主任。家长来寝室探视，要履行登记手续，拒绝不明身份的外来人员进入公寓内，发现可疑人员必须盘问或报告领导，严防盗窃、破坏等事件发生。食堂管理员：检查记录食堂的进货情况、物品摆放、操作过程，销售情况，检查并记录食品留样情况、食物储藏情况、室内外卫生、消毒情况，严格执行品尝制度，维持食堂就餐秩序、保障师生饮食安全。(四)工作制度：1、实行分包管理制度。领导小组每个成员必须认真做好所承包的安全稳定工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实“一岗双责”。2、督导检查制度。领导小组每个成员定期和不定期对所承包项目随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。3、责任追究制度：对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，要根据上级发文和学校的有关规定，实行责任追究。4、我校坚持“谁主管、谁负责，谁带队、谁负责，谁主办、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，将校园安全工作与各处室、班级和教职工评优绩效相挂钩，实行安全责任事故“一票否决”制，真正确保了各项安全工作落在实处。安全工作责任追究制度为加强学校安全管理，落实管理责任，确保安全工作层层有人抓，事事有人做，防患于未然，杜绝或尽量减少安全事故的发生，保护师生身体健康和生命安全，制定本制度。一、 安全职责分工：张志明（校长）全面负责学校安全工作。贾彦文（副校长）负责安全工作的检查与监督。王秀明（政教主任）负责具体工作的开展和实施。学校教师实施“一岗双责”，每人负责一日安全工作。二、 安全责任具体划分1、各处室、班级负责人是所负责处室、班级的第一责任人，应履行的安全责任为：（1）负责拟定本处室、班级安全工作措施和办法。（2）负责所辖工作范围的安全督查和责任人职责的履行情况，发现问题及时整改，不留任何隐患。（3）审批、回复有关人员的请示或报告，及时解决职责范围内的安全问题。（4）汇报和落实安全的有关工作。（5）安全事故发生后，在采取紧急措施的前提下，30分钟内向校长报告，并在1小时内拟出事故报告草案。2、教学楼安全工作：校长为直接责任人。3、班级学生安全工作：班主任为直接责任人。班级经学校同意外出参加活动时，班主任是各班的具体责任人，活动的组织者负主要安全责任。4、重大活动或各项教育教学活动（含外出社会实践活动）安全工作：组织者为全过程的直接责任人。5、一周常规管理安全工作、门卫安全工作：值周教师为直接责任人。责任人要对学校公共场所的学生活动进行管理，对学生活动安全负责。6、消防安全器材的购进、安置和管理由总务处负责。7、防病、防疫管理工作：总务处负责人为直接责任人，应履行的安全责任为：（1）认真贯彻传染病防治法，落实“预防为主，防治结合”的方针，做好疫情的防治、监控和报告，防止各类传染病、突发公共卫生事件的发生和流行。（2）对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育，培养学生养成健康的卫生习惯。8、学校周边环境的安全治理工作：后勤处负责人为直接责任人，应履行的安全责任为：（1）重视学校周边环境的安全治理工作，主动联系派出所抓好治理工作。（2）政教处除做好校内的巡视工作，还要注意对校园附近环境的巡查，发现校外不良分子袭击学生时，要及时报告“110”或附近派出所，保护学生的安全。（3）教育学生敢于与坏人作斗争，并教给学生方式和方法，提高学生的自护能力。9、全体教职工是自己岗位和工作内容范围的直接责任人：（1）对本岗位工作（含值班）范围内的安全工作负责。（2）对本岗位工作范围的安全工作，若需采取措施应及时报告主管领导。三、安全责任追究安全工作事关全校师生的人身安全和国家财产安全，关系学校的发展和稳定，责任重大、意义重大，各责任人务必高度重视，牢固树立“安全第一”、“安全无小事”、“安全责任重于泰山”的思想，以对学生、对家长、对学校和对社会高度负责的态度，认真履行安全职责，切实做好安全工作。学校发生安全事故，按照“谁主管、谁负责”，“谁组织、谁负责”，“谁失职、谁负责”的原则承担相关责任。（一）各处室、班级不履行安全职责发生安全事故时，追究处室、班级负责人责任。（二）各处室、班级一旦发生安全事故，要在及时处理的同时，迅速将事故情况报告学校；各班学生出现的重大伤亡事故要立刻报告校级领导；学生旷课一天，班主任必须及时与学生家长联系，并将情况以书面形式上报学生处。瞒报、迟报、漏报的追究相关人员责任。（三）不经学校同意，各处室、班级不得组织学生外出宣传或参加庆典活动以及其他活动。擅自外出活动的，追究相关部门负责人和班主任责任。（四）各科教师在教学活动时要严格按照学科教学要求保证学生的安全，上课期间，教师不得要求学生中途离开教室，对学生的实验操作，应按安全规程严格要求。违反的，追究该课任教师的责任。（五）每日值班教师应做好学校的安全保障工作，经常性地对学校的校舍、围墙、固定设施、水电、电杆、树木等进行检查并作记录，保证楼道的照明，发现问题及时报告学校主管领导，并采取措施，及时修缮和处理。因疏于管理而发生意外时，追究管理人员的责任。（六）学校采购或为教学提供的设备、仪器物资要符合相关规定和安全标准，如因质量问题造成事故，追究采购人员的责任。（七）学校集会、做操应由学生处统一指挥，保证集会、做操的纪律。学校集会、做操应以班为单位排队进场，上下楼时不要拥挤，不催促学生快跑，进出会场要有序，严防挤压、踩踏事故的发生。组织集会、做操负责人要负责维持秩序、保护学生安全，避免意外事故发生。组织者管理不到位而发生意外事故，追究组织者的责任。（八）在遭遇不可预见的洪灾、火灾、地震等灾害时，应组织学生紧急疏散和撤离现场，并及时向有关部门报告，请求有关部门和社会的援助，全力保护学生的安全不得组织学生参加救火、救灾等。否则，组织者负全部责任。第二篇建立健全制度，完善安全教育体系。没有规矩不成方圆。建立精细的安全管理制度是强力推进精细化安全管理并取得效益的基础。为了使校园安全有章可循，有规可依，我校班子成员通过充分讨论，积极采纳教职员工、学生及家长的合理化建议和意见，对学校现行的各种安全制度、预案去伪存真，去粗求精，进行了规范和细化，制定了平安校园创建实施方案、安全事故报告制度、安全防火消防制度、安全事故应急预案、门卫安全管理制度、食品卫生安全工作制度、交通安全管理制度、教学安全管理制度、各类大型活动及大型集会安全管理制度、定期安全检查制度、安全检查落实考评制度矛盾纠纷处理制度安全目标责任制度住宿生离校签字制度学生宿舍安全管理制度师生集体外出活动审批制度安全法制教育培训制度领导带班、值班制度等一系列安全管理规章制度。创建平安校园实施方案为进一步维护学校的团结和稳定，保障师生生命财产安全，维护正常的教学生活秩序，创设一个优良的育人环境，全面推进素质教育，创建平安校园，落实社会治安综合治理各项措施，特制定以下乐平二中创建“平安校园”活动实施方案。 一、指导思想：以上级文件为指导，认真贯彻落实科学的发展观，坚持以人为本，扎实、有效地开展创建工作，形成稳定、安全的工作局面，达到“平安校园”创建标准，努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。二、工作目标：落实好教育局提出的“创平安校园”标准，达到学校提出的“平安校园”的创建考核目标。三、工作内容：（一）成立创建“平安校园”领导组为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导，学校成立创建“平安校园”活动领导小组。 领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动，领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作，领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理，确保不出任何安全责任事故。（二）完善各项规章制度建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。使学校安全工作有章可循，形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。（三）张贴创建“平安校园”宣传标语；（四）政教处、团委积极组织开展以创建“平安校园”为主题的活动，通过一系列的活动，师生共同创建“平安校园”，努力营造文明、进步的学习环境。四、工作要求：（一）切实抓好班级安全工作。1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗，特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查，不乱动电源插座，信息课上要按规定程序操作机器。2、严格遵守制度饮用水卫生制度，做好卫生教育工作，保证在校就餐学生不到流动小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，注意身体健康。3、加强内部管理，严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑，不拥挤，上下楼梯快步轻声，靠右边。放学按时离校，不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、实验课及课外活动是要注意与他人合作，防止机械伤人，保证安全。(二)大力加强学生的法制教育和青少年自护教育。1、在学生中开展普法教育，是抓好教育法律法规的学习。2、组织学生积极参与“平安校园”创建活动，使学生在创建中增强安全意识和法制意识。3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道，采取多种方式对学生进行自我保护教育，传授自护的知识和技能，切实增强学生的自护意识和自护能力。加大防范力度，防患于未燃。4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施，帮助学生了解心理健康的基本知识，树立心理健康意识，优化个性心理品质，进行挫折教育，增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与同学、老师保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。不看不健康的书、报等；不参与封建迷信活动。5、加强未成年人思想道德建设。做好“行为不良”学生的转化工作，进一步加强家访谈话制度。6、做到关爱，关心学生，特别要关心贫困学生的学习和生活。（三）开展校园周边安全活动。1、开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。2、上学、放学途中要遵守交通规则，未满十二周岁不允许骑自行车上学，防止交通事故的发生。没有经过家长的允许，不能私自骑自行车上街。3、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。五、活动安排。结合班级特点，有重点地开展创建活动，在规定的时间内达到规定的创建标准。1、召开学生动员会，部署“平安班级”活动的各项工作。2、以黑板报、宣传栏为载体，以广播、班会、升国旗为主阵地，进行广泛深入的宣传活动。3、对班级的设备安全进行一次自查。4、开展调查研究，摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象，突出重点，制定防范措施。5、切实加强安全文化建设，采取多种形式，开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道，不断研究安全教育工作的新情况，新问题，探索新方法 。6、加强家校联系，班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访，记好每次家访记录，取得家长的理解和支持，帮助和引导学生及时认识错误，改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。7、对照标准，对创平安班级活动的开展情况进行总结，并对照标准查漏补缺。8、力争被评为“平安班级”。9、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。大型活动安全预案为加强对我校学生集会活动的安全管理，防止意外事故的发生，根据教育局要求，结合我校具体情况，制定出校内外大型集会活动安全工作预案。一、指导思想学校坚持“稳定与发展并举”和“安全重于泰山”的思想，严防在我校发生安全事故或突发事件，高度重视校园安全事故或突发事件的应急处理，以高度的政治责任感努力做到防患于未然，确保全校师生参加晨会、早操、大型体育、艺术活动和集会的各项安全，杜绝各类安全事故发生，保证良好的教学秩序和教学环境。二、工作目标：通过制定和落实各项管理制度强化全体师生的安全意识和安全管理工作，严防各类校园集会的拥挤、踩踏事件发生，一旦发生各种集会的拥挤现象，立即采取果断措施，迅速控制局面，防止事态扩大，确保每一位学生的人身安全。三、组织机构组 长：（校长）张志明副组长：（副校长）贾彦文主 任： 王秀明副主任： 杨玉盘成 员： 体育教师、保安、各班班主任职责：1、各班主任为本班活动期间第一安全责任人，校长为本校安全责任人。活动期间班主任不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制，并向有关领导报告。2、活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。学生处和总务处人员不得擅自脱离岗位。发生事故，及时各就各位，负责安全出口的疏散工作，避免发生拥挤踩踏事故。 3、脱离现场后，各班主任、安全主任迅速组织好本班本校学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。 四、学生大型集体活动安全应对措施 1、学校组织大型活动必须将申请和安全应急预案上报校长审批，未经审批的活动不准进行。如果举行大型的室内活动，要严格做好消防、疏散等安全准备。 2、安全预案包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责人，安全措施、疏散方案等。 3、活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。4、负责人要向参加活动的师生，讲明具体的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首位。 5、体育活动前，由体育教师讲活动前的注意事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。 6、凡大型活动应安排医务人员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班维持活动的秩序。 7、凡全校性活动，申报的安全预案要经校长审批，教育局同意。五、出现突发事件的处理办法 1、安排人员负责有序疏散人群。 2、要用学到的安全知识进行自救。 3、及时送到急救中心或打120。 4、及时向领导报告事件情况以及向上级报告。 5、最后要查明事故原因，追究相关责任人。 6、学校事故发生时，迅速了解、收集和汇总事故有关情况，及时向应急现场指挥部提供各种相关信息和资料；负责与事故现场指挥人员和教育局、县政府及卫生、公安等部门保持联系。安全事故报告制度为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生的合法权益和生命、财产安全，依据安全法、学生伤害事故处理办法和其它相关法律及有关规定，以及上级有关学校安全工作的文件精神和校园安全事故应急处理预案的要求，在紧急情况下积极有效应对可能发生的学校重大安全事故，高效、有序的展开事故抢救、救灾工作，最大限度地减少学校师生的人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合我校的实际情况，制定学校安全事故报告和处理制度：一、学校建立健全各类安全事故应急处理机制和预案，一旦发生突发事故，要积极配合有关部门采取有效措施，把危害控制在最低程度。二、重大安全事故发生后，学校应积极配合有关部门开展事故调查和处理，学校负责人不得在事故处理期间擅离职守。较重安全事故和一般安全事故学校相关处室和相关责任人应积极调查和妥善处理。三、学校发生重大安全事故后，事故现场有关人员应当立即报告学校负责人；学校负责人接到安全事故报告以后，除迅速采取有效措施组织抢救（第一时间通知120，校医协助）外，按规定程序上报教体局和相关部门，不得隐瞒不报、谎报或者拖延不报；同时现场有关人员和学校负责人要组织力量保护好事故现场，及时固定证据。四、学校发生一般、较重安全事故，应在事故发生后的一日（24小时）内，以书面形式将事故发生、处理情况报区教体局。学校发生师生伤亡、学校财产重大损失的重大安全事故、群体性伤害事故以及危害社会安定、影响青少年身心健康的重要事件，应在第一时间（2小时内）报告区教体局和相关职能部门；随后应当根据事故的具体情况，随时补充报告事故的最新情况，8小时内向区教体局写出书面报告，事故处理结束后向区教体局写出书面报告。五、学校安全事故的分类及报告对象学校安全事故分为重大事故（类）、较重事故（类）、一般事故（类）。1.有下列情形之一的为重大安全事故在校园范围内可能发生的造成一次死亡1人以上（含1人）或重伤（急性中毒）10人以上（含10人）或财产损失50万元以上（含50万元），以及其他性质特别严重，将产生重大影响的事故应急处理方案。事故包括：(1)重大火灾事故：指因学校管理不善引发的，重伤1人以上或者有师生死亡现象或者造成重大经济损失的。(2)重大交通事故：指在校园内或学校组织的集体活动中发生的，重伤1人以上或者有师生死亡现象或者造成重大经济损失的。(3)重大危险物品安全事故：指学校化学药物等危险品在教学、使用、储存、运输、废液处理过程中因管理不善等原因致使大量有毒物质泄漏、扩散，造成中重伤1人以上或者有师生死亡现象的。(4)重大工程建设安全事故：指学校建设工程中和教学用房发生坠落坍塌、倾倒等造成重伤1人以上；或者死亡1人以上；或者造成重大经济损失的。(5)特种设备重大安全事故：指学校的锅炉、压力管道、教育教学器材及其它特种设备因管理使用不当而发生爆炸、倾倒、触电，重伤1人以上,或者死亡1人以上；或者造成重大经济损失的。(6)大型活动安全事故：指在学校教学过程和外出大型活动中，因管理不善，教职工失职，重伤1人以上；或者导致死亡1人以上。(7)外来暴力侵害事故：指外来人员非法侵入校园，因管理不善，措施不当，而造成死亡1人以上；或者重伤1人以上；或者造成重大经济损失的。(8)食物中毒事故：指学校违反食品卫生法，玩忽职守、疏于管理，造成师生食物中毒或者其他食源性疾患的，导致死亡1人以上；或者中毒重伤1人以上。(9)自然灾害事故：指学校或其学生遭受洪水、暴雨、雷击、台风、地震等侵害，导致死亡1人以上；或者重伤1人以上；或者造成重大经济损失的。(10)学校失盗，损失达5000元以上的或者引起恶劣社会影响的。(11)学生打架斗殴或打群架或带管制器具进校园，导致重伤一人以上或死亡的，或造成严重的社会影响的。(12)学生发生踩踏事故，造成重伤一人以上或有死亡的。(13)教职工行为不当，造成学生或教职工重伤一人以上或死亡的。(14)学生私自一人从学校出走20小时内，联系不上；或2人以上同时私自从学校出走的，造成严重社会影响的。(15)其它导致重伤一人以上或死亡的或造成严重的社会影响的。2.有下列情形之一的为较重安全事故。(1)无论以什么方式造成学生或教职工需要住院观察及以上严重程度的，以及伤害在重伤以下的为较重安全事故。(2)有较重安全隐患。学生有严重的轻生言论或迹象、有较重的自残现象、有集体（3人及以上）私自出走的准备的、有计划和准备重害他人或集体群殴准备的等均视为较重安全隐患。3.其它各种方式或行为造成了学生或教职工受到伤害或影响，但不需要住院观察及以下轻微程度的为一般安全事故。4.报告对象:现场人员或知情者或有关责任人，预料或发现有安全事故发生应及时报告，一般安全事故应报告到相关基层干部(班主任或年级主任)和政教处处理；较重安全事故要报告到政教处、校安保办处理；重大安全事故要报告学校安全领导小组、校长办公会处理。凡知情不报、或隐瞒、或拖延缓报、或私自处理导致事故扩大、或失控的，相关人员应承担相应的法律责任。六、事故报告和现场保护1.预计或者发现重大事故（包括外来暴力侵害事故）即将发生，在现场的任何一名教师或者学生要立即报告学校的老师、班主任或者学校领导，直到校长得知。知情不报者将严肃处理。2.学校发生重大安全事故后，应当按事故的类别、性质向相关部门报告：火灾事故。拨打火警电话“119”，向消防部门报告和求援施救。治安（刑事）事故。拨打匪警电话“110”，向公安部门报告和求援施救。食物中毒事故。拨打急救电话“120”,向区卫生防疫部门报告和求援施救。其它事故（意外伤害事故、自然灾害事故等），分别报告相关职能部门。重大事故发生后，学校要立即将事故情况分别报区教体局和当地公安机关，并马上派人员到达现场,启动突发事件应急预案，随后向区教体局主管科室报送文字材料。3.保护好事故现场。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏通交通等原因需要移动现场物件时，必须做出标志、拍照、详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，有意破坏现场的应承担相应责任。七、安全事故报告的必要内容。事故报告内容包括：发生事故的学生（班级）、教师及事故发生的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助抢救和处理的有关事宜。同时通知有关人员迅速赶赴现场，妥善做好善后工作。必要时可通知公安、安监、卫生、保险等部门，给予支援和帮助。报告单位、报告人及它应当报告的事项。领导带班、值班制度为了保障学校正常的教学秩序，维护学校良好的育人环境，确保学校财产安全，根据“一岗双责”的要求，结合我单位实际，特制定本制度。一 、学校实行“领导带班、教师值班”制度。实施带班、值班制度是学校加强管理，保障学校正常教学工作，维护师生正常生活秩序的重要体现。二 、领导带班、值班实行责任追究制。 三 、带班领导职责。1 、带班领导早上、中午要提前30分钟到校，要对教师值班、上课情况随时进行督查，并做好相应的情况记载。发现无人值班或值班人员缺岗时应第一时间调整、解决，杜绝安全事故的发生。2 、带班领导要求晨读、晚休清查学生人数一次，填写好值班记录的相关内容，对值班过程中发生的突发事件，做好必要的调整和处理。 3 、带班领导要在学生放学后巡视各教室及办公室，做到关灯、关电脑、关门窗，室内无学生逗留。 4、带班领导要对学校各方面进行监查，值班期间一旦发生突发事件或不安全事故，值班人员必须迅速采取有效措施予以处理。同时要第一时间向学校领导报告，并做好详细情况记录。四 、值班人员职责 1 、值班人员必须认真履行值班职责，增强责任感，保持高度警惕性，按时到指定岗位进行值班。值班期间不得擅离职守私自离岗，更不准私自找人顶替。2 、早上、中午值班教师要提前30分钟到校，值班期间值班人员应根据值班职责要求，维持好学生纪律，及时制止学生疯跑、打闹现象。维持好学生上、下学、晚自习纪律，做到勤巡视，勤检查。3 、放学后，值班教师要巡视各班，做到关灯、关电脑、关门窗，室内无学生逗留。 4 、值班期间值班人员不得做与本职工作无关的事情。 五、带班领导、值班教师要认真做好学校安全保卫工作，尤其对重点部位要加强监视看管，确保学校财产安全。如因值班工作不到位致使学校财产遭受损失的，学校将根据实际情况追究相关人员的责任。 六 、带班领导、值班教师必须在每日比正常上班早到30分钟，周五等学生全部离校方可离校。值班期间要保持通讯畅通，以便工作联系。学校食品卫生安全工作制度一、严格执行食品卫生法和卫生部、教育部下发的学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定。食堂工作人员应树立良好的卫生意识，接受卫生意识培养。二、膳食工作要坚持为师生生活服务的宗旨，以“管理育人”、“服务育人”为目的，坚持优质服务，讲究职业道德。三、食堂工作人员必须持有效的健康证上岗。上班时间要穿工作服，戴帽、口罩等。四、采购验收食品应当无毒、无害，符合食品卫生标准和营养要求，且有良好的感官形状。五、加工烹饪食品的营养要搭配合理，要符合学生生理发育的需求。六、注意内外环境卫生，做到窗明几净、地面清洁、餐桌摆放整齐且清洁，食堂卫生要随时打扫，定期消毒，不留死角。七、餐具和盛放直接入口食品的容器，使用前必须洗净消毒；炊具用具用后清洗干净,保持清洁。八、食品的洗切、加工必须采取“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，加工好的食品要彻底符合卫生要求，保证不受污染。九、物资进仓要保持清洁卫生，存放要生熟分开，包装食品要离地存放，散装食品应用容器加盖存放，注意保质、保鲜。十、加强思想政治工作，做好食堂工作人员的职业道德教育，防止食物中毒等方面知识的教育，杜绝食物中毒。十一、对出现违反安全、卫生规定，出现火灾或食物中毒的食堂，视情节轻重，追究当事人和领导者的责任，处以罚款，情节严重的追究法律责任。食堂进货制度一、禁止购进腐败变质、霉变、有毒、有害的食品。二、禁止购进掺假、掺杂、伪造影响营养卫生的食品。三、禁止采购超过保质期限的食品。四、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物及其制品禁止进货。五、购进货物，根据用量情况，坚持适量、勤购、保持新鲜。六、食品由专人按需采购，专人验收食物的质和量，不符合卫生要求的食品坚决退换。七、食品验收后入库，专人保管。食堂清洁卫生制度一、食堂必须坚持每天一小扫，每周一大扫，有脏随时扫。二、食堂餐具，每次用餐后必须进行清洗、消毒。三、清洗食品必须按照初洗、精洗、清洗过程严格分开，未精洗的食品不得进厨房进行清洗。四、食堂内根据现有的防蝇蚊设施，进一步加强灭蚊蝇措施，做到消灭蚊蝇、蟑螂、老鼠等有害动物。五、非食堂有关工作人员，禁止进入食堂。食堂消毒制度为加强学校饮食安全，防止病从口入，对食堂的餐具、炊具、室内设施作如下规定：1食堂对炊具、餐具，坚持每次用餐后用消毒水清洗。每天对餐具用蒸气蒸1020分钟，对消毒后的炊具要有保洁措施。2每餐后对食堂的地面用漂白粉消毒，消毒池不洗食品和污物。3每餐前食堂工作人员用消毒水洗手，再上岗。4学生每次用餐前在厨房外用消毒水洗手、洗碗。5加强除“四害”工作，消除有害生物繁殖的场所。6食堂工作人员的鞋袜衣帽常用消毒水消毒。7使用药物消毒时，必须使用经国家批准使用的药物，正确配制使用，保证消毒有效。乐平二中化学药品管理制度化验室所需的化学药品及试剂溶液很多，化学药品大多数具有一定的腐蚀性及危险性，对其加强管理不仅是保证分析数据质量的需要，也是确保安全的需要。化验室只宜存放少量短期内需用的药品。化学药品存放时要分类，无机物可按酸、碱、盐分类，盐类中可按周期表金属元素顺序排列例如钾盐、钠盐等，有机物可按官能团分类，如烃、醇、酚、酮。1. 属于危险品化学药品（1）易爆和不稳定物质：过氧化氢、有机过氧化物等。（2）氧化性物质：氧化性酸、过氧化氢等。（3）可燃性物质：除易燃的气体、液体、固体，还包括在潮气中会生成可燃气体的物质。如碱金属的氧化物、碳化钙及接触空气自燃的物质如白磷等。（4）剧毒物质：氰化钾、三氧化二砷等。 2. 化验室试剂存放要求（1）易燃易爆试剂应储存于铁柜中，柜的顶部有通风口。严禁在化验室存放20L的瓶装易燃液体。易燃易爆药品不要放在冰箱内（防爆冰箱除外）。（2）相互混合或接触后可以产生剧烈反应、燃烧、爆炸、放出有毒气体的两种以上的化合物称为不相容化合物，不能混放。这种化合物系多为强氧化性物质与还原性物质。（3）腐蚀性试剂宜放在塑料或搪瓷的盘或桶中，以防因瓶子破裂造成事故。（4）要注意化学药品的存放期限，一些试剂在存放过程中会逐渐变质，甚至形成危害物。醚类、四氢呋喃、二氧六环、烯烃、液体石蜡等在见光条件下若接触空气可形成过氧化物，放置愈久愈危险。乙醚、异丙醚、丁醚、四氢呋喃、二氧六环等若未加阻化剂（对苯二酚、苯三酚、硫酸亚铁等）存放期不得超过一年。（5）药品柜和试剂溶液均应避免阳光直晒及靠近暖气等热源。要求避光的试剂应装于棕色瓶中或用黑纸或黑布包好存于柜中。（6）发现试剂瓶上的标签掉落或将要模糊时应立即贴好标签。无标签或标签无法辨认的试剂都要当成危险物品重新鉴别后小心处理，不可随便乱扔，以免引起严重后果。（7）剧毒品应锁在专门的毒品柜中，建立双人登记签字领用制度。安全防火消防制度一、消防安全例会制度（一）学校每学期召开至少一次消防安全工作会议。消防安全工作领导小组和义务消防队全体成员必须参加会议。必要时，可要求全体教职员工参加。（二）消防安全工作会议研究分析学校消防安全形势，通报火险隐患情况，分析、查找产生隐患的原因，总结教训，制定针对性整改方案和具体落实措施；提出有关重点、难点问题的解决办法；研究部署学校下一阶段的消防安全工作等。 二、消防安全教育、培训制度 （一）学校消防安全工作领导小组负责组织开展消防宣传，对教职员工、学生进行教育培训。（二）学校应将消防知识纳入学生素质教育内容，通过多种形式和途径使学生了解应知应会的消防知识。（三）学校应当每