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人教版九年级上册3 乡愁同步练习A卷一、 积累与运用 (共6题;共17分)1. (8分)下面每一句都有两个错别字,把它们找出来,然后改正。战士微微地睁开眼,看见周团长吃力地爬向水溏,他本能地拿起那袋所剩不多的炒面,默地站起,又倒在了担架旁边。_改成_ _改成_夜幕笼罩着无边无迹的草地,簇簇篝火映着一群又一群饥饿难奈的红军指战员。的草地夜空,突然飞来用法语演唱的马赛曲的歌声。_改成_ _改成_2. (1分)三顾茅庐评点作者是_。3. (2分)下列诗句朗读节奏划分有误的一项是( )A . 等待久了的田圃跟牧场B . 我是四月的客人带来春的洗礼C . 当我临近的时候你们也许知悉了D . 绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好4. (2分)标点符号使用有误的一项是( )A . 这是每一个人的命运:如果他达到注定的某一级,预先他并不知道是哪一级,阶梯就从他的脚下消失,好像它是陷阱的盖板,而他也就消失了。B . 本文选自世界散文精华欧洲卷上册(江苏文艺出版社1994年版)。C . 当死神临近时,他们会像阿基米德在临死前那样提出请求:“不要弄乱我画的圆圈。”D . 他们保持着青年的全部特征:爱冒险、爱生活、爱争斗、精力充沛、头脑活跃,无论他们多么年老,到死也是年轻的。5. (2分)下列没有语病的一句是( ) A . 蛙眼对于运动的物体简直是“明察秋毫”,而对静止的物体却“视而不见”。B . 在长时间的流亡岁月中,使他逐渐形成了自己的关于宇宙的理论。C . 敌人“围剿”那百顷大苇塘的时候,她们配合子弟兵作战,出入在那芦苇的海里。D . 注射剂十分灵效,立竿见影,立刻止住了疼痛,恢复了神智。6. (2分)课文天上的街市作者从街灯写到明星,又从明星写到街灯,这样写的作用是( )。A . 描绘一幅迷人的夜景,抒发诗人的苦闷悲伤。B . 驰骋想象,给景色增加一层神秘色彩。C . 吸引读者把视线从地上转移天上,为具体描绘天上的街市做铺垫。D . 渲染气氛,使天上和人间形成鲜明对比。二、 课内精读 (共1题;共15分)7. (15分)阅读一片槐树叶,回答小题。(1)请简单分析第1节诗中诗人的感情变化。(2)“一册古老的诗集”有什么深刻含意?请写出你的理解。(3)假如在“飘着淡淡的槐花香的季节”里,纪弦和席慕蓉在长城相遇,你认为他们会说些什么呢?请根据你的知识设计一段对话。(不超过100字)三、 拓展阅读 (共1题;共15分)8. (15分)强化训练。祖国啊,我亲爱的祖国舒 婷 我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌; 我是你额上熏黑的矿灯, 照你在历史的隧洞里蜗行摸索; 我是干瘪的稻穗,是失修的路基; 是淤滩上的驳船, 把纤绳深深 勒进你的肩膀; 祖国啊! 我是贫困, 我是悲哀, 正在喷薄; 祖国啊! 我是你的十万万分之一, 是你九百六十万平方的总和; 你以伤痕累累的乳房 喂养了我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊,是“飞天”袖间 千百年未落到地面的花朵;祖国啊!我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱;我是你雪被下古莲的胚芽;我是你挂着眼泪的笑涡;我是新刷出的雪白的起跑线;是绯红的黎明迷惘的我,深思的我,沸腾的我;那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由;祖国啊,我亲爱的祖国!题解:这首诗发表于1979年7月,据说诗早成于1976年4月,“四五运动”发生后不久。因此这首诗有沉重的历史感,表达了一种希冀光明的痛苦。(1)反复朗读第一,第三小节,完成下列表格填充,体会不同的意象、不同的感情。(2)概括各诗节的大意。(3)理解诗意,回答问题如何理解诗中“我”这一形象。说说第二,四节诗句的感情基调及其朗读的语速和音调。整体把握领略诗意,指出下列分析不当的一项( )A这首诗通过意象群的组合,表现了祖国从苦难到新生的历史过程,反映了青年一代从迷惘、深思到沸腾的情感经历,表达了诗人希望光明的痛苦和报效祖国的热望;B这首诗善于选取新颖的意象,从一个角度展现了祖国从苦难到新生的历程;C这首诗诗意朦胧,写法奇特;D这首诗的节奏由舒缓到急促,由低沉到高亢,适应了祖国由苦难到新生历程的需要。四、 综合性学习 (共1题;共15分)9. (15分)(2011温州)文化是一个地方的根与魂。文化蕴藏在城乡的每个角落,滋养着每个人的心灵,让我们一起来感受温州的历史文化。(1)【城市印记】温州市五马街口的这座雕塑(见图),体现了温州精神,请为其取一个恰当的名字。(2)【妙联拾趣】温州江心寺正门的楹柱上有一副对联,大意是“浮云早晨来会聚,每天早晨来会聚,早晨会聚后早晨飞散了;潮水常涨,时常上涨,时常上涨后时常消退”。根据对联大意,用“/”给此联断句。上联:云 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 朝 散;下联:潮 长 长 长 长 长 长 长 长 消。(3)【追慕先贤】你认为以下“温州历史文化名人”谁最具影响力?请推荐一位并简要说明理由。备选:谢灵运 叶适 刘基 孙诒让 苏步青我推荐:刘基,元末明初军事家、政治家及诗人,通经史、晓天文、精兵法。他以辅佐朱元璋完成帝业、开创明朝并尽力保持国家的安定,因而驰名天下,被后人比作为诸葛武侯。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累与运用 (共6题;共17分)1-

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