




已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
真想变成大大的荷叶,执教:苏州市吴中区东山实验小学孔雪琴,【义务教育课程标准试验教课书江苏凤凰教育出版社二年级(下册)】,预学单:1.读课文你读了()遍课文,才做到读准字音,读通句子,把课文读流利。2.读生字,2.读生字,热眨着,zhe,嬉戏游,嬉戏,游戏,梭透伞柄,伞柄,一柄大伞,叶柄,勺柄,一柄锄头,一柄大刀,2.读生字,热眨着,zhe,嬉戏游,梭透伞柄,伞柄,一柄大伞,夏天来了,夏天是位小姐姐。她热情地问我:想变点儿什么?,荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。小鱼来了,在荷叶下嬉戏,雨点来了,在荷叶上唱歌,我想变眨眼的星星,我想变弯弯的新月。最后,我看见小小的荷塘,真想变成大大的荷叶。,我想变一只蝴蝶,在花丛中穿梭。我想变一只蝈蝈,歌唱我们的生活。,我想变透明的雨滴,睡在一片绿叶上;我想变一条小鱼,游入清凌凌的小河。,21.真想变成大大的荷叶,夏天来了,夏天是位小姐姐。她热情地问我:想变点儿什么?,荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。小鱼来了,在荷叶下嬉戏,雨点来了,在荷叶上唱歌,我想变眨眼的星星,我想变弯弯的新月。最后,我看见小小的荷塘,真想变成大大的荷叶。,我想变一只蝴蝶,在花丛中穿梭。我想变一只蝈蝈,歌唱我们的生活。,我想变透明的雨滴,睡在一片绿叶上;我想变一条小鱼,游入清凌凌的小河。,21.真想变成大大的荷叶,一柄大伞一片绿叶一条小鱼一只蝴蝶一只蝈蝈,清凌凌的小河,眨眼的星星,小小的荷塘,弯弯的新月,大大的荷叶,透明的雨滴,透明的雨滴清凌凌的小河,眨眼的星星弯弯的新月,小小的荷塘大大的荷叶,雨滴,小鱼,蝴蝶,星星,新月,蝈蝈,荷叶,雨滴,小鱼,蝴蝶,蝈蝈,星星,新月,荷叶,雨滴,小鱼,蝴蝶,蝈蝈,星星,新月,荷叶,夏天来了,我想变、,还想变、,又想变、。最后,我真想变成。,我想变,睡在一片绿叶上;我想变一条小鱼,游入清凌凌的小河。,透明的雨滴,我想变,在一片绿叶上;,透明的雨滴,睡,我想变透明的雨滴,睡在一片绿叶上;我想变一条小鱼,游入清凌凌的小河。,透明的雨滴,()的小河,一条,清凌凌,我想变一条小鱼,入清凌凌的小河。,游,我想变透明的雨滴,睡在一片绿叶上;我想变一条小鱼,游入清凌凌的小河。,研学单:1.读一读:同桌齐读第三、四小节。2.想一想:“我”为什么想变成蝴蝶、蝈蝈、星星、新月呢?3.问一问:有哪些词语你不理解?同桌讨论,还有不理解的地方可以问老师。,我想变一只蝴蝶,在花丛中穿梭;我想变一只蝈蝈,歌唱我们的生活。,我想变眨眼的星星,我想变弯弯的新月。最后,我看见小小的荷塘,真想变成大大的荷叶。,穿梭,穿梭,su,日月如梭,我想变一只蝴蝶,在花丛中;,穿梭,小鱼在()穿梭。()在()穿梭。,我想变一只蝈蝈,我们的生活。,歌唱,我想变眨眼的星星,,一()星星,颗,棵,我想变眨眼的星星,,一()新月,我想变弯弯的新月。,轮,夏天来了,夏天是位小姐姐。她热情地问我:想变点儿什么?,我想变眨眼的星星,我想变弯弯的新月。最后,我看见小小的荷塘,真想变成大大的荷叶。,我想变一只蝴蝶,在花丛中穿梭。我想变一只蝈蝈,歌唱我们的生活。,我想变透明的雨滴,睡在一片绿叶上;我想变一条小鱼,游入清凌凌的小河。,21.真想变成大大的荷叶,师:,生:,夏天来了,夏天是位小姐姐。她热情地问我:想变点儿什么?,荷叶像一柄大伞,静静地在荷塘举着。小鱼来了,在荷叶下嬉戏,雨点来了,在荷叶上唱歌,我想变眨眼的星星,我想变弯弯的新月。最后,我看见小小的荷塘,真想变成大大的荷叶。,我想变一只蝴蝶,在花丛中穿梭。我想变一只蝈蝈,歌唱我们的生活。,我想变透明的雨滴,睡在一片绿叶上;我想变一条小鱼,游入清凌凌的小河。,21.真想变成大大的荷叶,伞,眨,柄,学写生字,伞,眨,柄,学写生字,左高右低,左低右高,伞,眨,柄,(木)+(丙)=柄,()+()=眨,左高右低,左低右高,学写生字,伞,眨,柄,(木)+(丙)=柄,(目)+(乏)=眨,左高右低,左低右高,学写生字,写字要求:,1.书写正确(写在田字格中间)得“”2.书写规范(写好关键笔画)得“”3.书写美观(字的大小
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 照相机与照相设备装配调试工理论知识考核试卷及答案
- 人教版2019 必修一 Unit 2 Travelling around Period two 教学设计二
- 2025-2030俄餐行业市场发展分析及前景与投资研究报告
- 2025-2030住房租赁条例对青年公寓经营管理影响报告
- 2025-2030人工智能芯片设计创新趋势与行业应用场景拓展研究
- 2025-2030二手车电商平台信用体系构建与交易增长报告
- 2025-2030二手奢侈品鉴定服务信任体系建立
- 2025-2030中国餐饮服务机器人回本周期测算与连锁企业采购标准报告
- 2025-2030中国青年公寓适老化改造需求与设计标准
- 2025-2030中国青年公寓行业峰会与展会价值评估专题报告
- 人工智能在个性化健康风险评估中的应用
- DB35T 2054-2022 智慧消防 信息平台通用技术要求
- 制药工程专业导论
- 北京印刷学院《思想道德与法治》课教育教学情况管理类附有答案
- 初中团员培训课件
- 垃圾中转站运营管理投标方案
- 中国古典文献学习题与答案
- 汽车发动机构造与维修中职PPT完整全套教学课件
- 贝朗爱敦DIALOG透析机技术介绍
- 2022年定安县事业单位考试试题真题及答案
- 职业(工种)标准开发专家推荐表
评论
0/150
提交评论