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,课题4化学式与化合价,第一课时,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,探究活动：1、猜想集气瓶中的气体，写出相应的化学符号_2、查看矿泉水瓶的标签，写出添加剂的化学符号_,化学式,(1)只有纯净物才有化学式(2)每种物质的化学式只有一个,(1)表示水,(2)表示水由氢元素和氧元素组成,O,H,H,(3)表示一个水分子,(4)表示一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成,化学式的意义,H2O,表示一种物质,表示该物质的元素组成,微观意义,表示一个分子,表示该分子的原子构成,宏观意义,化学式的意义,练一练：CO2有什么意义？,表示二氧化碳表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成,表示一个二氧化碳分子表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,2CO2,1个水分子中有2个氢原子,2个水分子,想一想：“2”的含义,试一试：说出符号H、2H、H2、2H2的意义,H2HH22H2,氢元素,一个氢原子,两个氢原子,两个氢分子,氢气,氢气由氢元素组成,一个氢分子,一个氢分子由两个氢原子构成,我来总结：符号前面数字与小角标数字的意义,2HH22H22H+,表示粒子的个数,表示分子中的原子个数,可以改变,不能改变,练一练：写出下图微粒的化学符号或画出微粒示意图,氧原子,氢原子,3O,2O2,H2,3H2O,单质,金属,稀有气体,部分固态非金属,用元素符号表示,用元素符号和数字表示,CuFe,HeNe,CSi,H2O2N2F2Cl2,简单化学式的写法和读法,直接读元素符号,读作“某气”,由原子构成,由分子构成,化合物,氧化物,其它,NaClMgCl2,P2O5SO2CO2COFe3O4MnO2Al2O3Na2OFe2O3,氧化物中氧在后,金氢左，非金右，,书写规则：金氢左，非金右，氧化物中氧在后,化学式的写法和读法,倒着读，读作“某化某”或“几某化几某”,HClH2S,试一试,写出下列物质的化学式铝磷氩气二氧化硅硫化锌,读出下列物质的名称AuSNeHgOAgCl,金硫氖气氧化汞氯化银,AlPArSiO2ZnS,课堂小结,化学式的概念,化学式的意义,化学式的写法,化学式的读法,练一练,葡萄糖的化学式为C6H12O6，下列说法正确的是（）A.C6H12O6是氧化物B.葡萄糖由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成C.C6H12O6可以表示一个葡萄糖分子D.葡萄糖由碳、氢、氧三个元素组成,C,练一练,既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的符号是()A.H2B.OC.H2OD.He,D,氯气,Hg,AlCl3,氦气,Na2O,化学式,Cl2,读法,氧化钠,氯化铝,
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