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文档简介
绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,学习目标：1进一步理解图形的平移、旋转、轴对称等现象。2通过学习能综合运用平移、旋转、轴对称的知识解决图形的运动问题。3能有条理表达图形运动的过程。,通过自主学习完成下面的学习任务：（温馨提示：看一看、想一想、做一做、记一记、说一说）,学习任务一：你能通过平移将图移入七巧板相应的位置吗？说说你的做法。图形平移时要注意什么？,通过自主学习完成下面的学习任务：（温馨提示：看一看、想一想、做一做、记一记、说一说）,学习任务二：通过平移和旋转将图移入七巧板相应的位置，并将你的做法与同伴交流。图形旋转时要注意什么？,通过自主学习完成下面的学习任务：（温馨提示：看一看、想一想、做一做、记一记、说一说）,学习任务三：动手做一做、画一画（完成教材32页第三个任务）（要求：同桌合作，动手摆一摆、移一移、转一转，然后进行交流，交流时注意倾听，如果有不同的变换方式，可在最后补充。）,1.观察方格纸中图形的运动，并与同伴进行交流。图形A如何运动得到图形B？图形B如何运动得到图形C？你还有什么办法将图形A运动得到图形C？,A,B,C,2.画一画。图形A向右平移3格得到图形B。以直线a为对称轴，画出图形B的轴对称图形C。,A,a,下面图1中的四个图形A，B，C，D如何运动得到图2的圆？,A,B,C,D,图1,图2,?,3、想一想：,你本节课表现的怎么样？简要评价一下。,看一看、想一想，回答下面问题问题。,P,A,D,C,B,Q,I,O,图形B可以看作图形A如何运动得到的？图形
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