化学人教版九年级上册第六单元 课题二 二氧化碳制取的研究.ppt

课题2二氧化碳制取的研究,回忆实验室制取氧气的方法,原理：2H2O2=2H2O+O22KClO3=2KCl+3O22KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2,MnO2,MnO2,一、药品及反应原理药品：石灰石（或大理石）和稀盐酸原理：CaCO32HClCaCl2+H2O+CO2,实验室制取氧气装置,H2O2和MnO2混合物制氧气固液常温型,加热KClO3和MnO2的混合物制氧气固体加热型,这套装置能否用于实验室制取二氧化碳？,这套装置呢?,提示：回忆实验室制取二氧化碳的药品及反应原理,1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？3、收集气体一般有哪几方法？4、确定气体收集装置时应考虑哪些因素？课本第44页,讨论：,发生装置选择,收集装置选择,二、装置的确定,发生装置选择依据,反应物状态,反应条件,固体和固体反应,固体和液体反应,液体和液体反应,（是否需要加热、加催化剂等）,收集装置选择依据,难溶或不易溶于水且不与水发生反应,比空气的密度大且不与空气发生反应的气体。,比空气的密度小且不与空气发生反应的气体。,排水法,向上排空气法,向下排空气法,二氧化碳和氧气制取实验及相关性质的比较,反应物状态,反应条件,气体密度比空气大或小,能否与水反应,二氧化碳,固体和液体,大,能,氧气,固体,固体和液体,加热,常温,大,大,否,否,常温,根据实验室制取CO2所用药品的状态，反应条件及气体的性质，在课本P111图中可以选用哪些仪器制取CO2？这些仪器应如何组装成实验室制取CO2的装置？,合作探讨,小组交流,请同学们继续探究找出更多制取二氧化碳的装置,开动大脑,实验室制取二氧化碳的最佳装置,注意事项1长颈漏斗下端必须伸入液面以下（液封)。2导管应略微露出橡皮塞。3导管应接近集气瓶底部。,目的防止气体从长颈漏斗口逸出,目的利于气体导出,目的利于排尽瓶中的空气,讨论：1、实验操作步骤有哪些？2、如何检验生成的气体是CO2？3、怎样检验瓶内CO2已收集满？,操作步骤：1、检查装置的气密性2、加入药品（注意先加固体，后加液体）3、收集气体（只能用向上排空气法收集）,用夹子夹紧橡胶管，向长颈漏斗中加水，使长颈漏斗的下端形成一段水柱，静置一会儿，发现长颈漏斗中的液面不下降，说明装置的气密性良好,检验方法,澄清石灰水变浑浊,验满方法,检验：将气体通入澄清石灰水，或往气体中滴加澄清石灰水，振荡后石灰水变浑浊，说明该气体是CO2。,验满：将燃烧的细木条放在集气瓶口，木条熄灭说明CO2集满。,三.做实验：制取二氧化碳,操作步骤1检查装置气密性2装药品（先固后液）3收集气体4检验方法5验满方法,一.药品、原理：石灰石（大理石）和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O二.装置的确定发生装置反应物的状态反应条件收集装置排空气法向上排空气法向下排空气法排水法三.制取二氧化碳,小结,实验室制取气体的发生装置,固体与液体反应，不需加热,固体与固体反应，需要加热,归类,收集装置,不易溶于水或难溶于水，不与水反应,密度比空气大，不与空气中的物质反应，不污染空气,密度比空气小，不与空气中的物质反应，不污染空气,归类,知识迁移：,实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷气体，已知甲烷的密度比空气小，难溶于水，则制取并收集甲烷的实验装置？,A,B,C,D,E,答案：A和C、A和E,2.下图是某同学制取二氧化碳的装置图，请说出其中的错误：1、；2、；3、；3.实验室制取氧气和二氧化碳都必须用到的仪器是：