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文档简介
倍数和因数,1.要求同学们掌握找一个数的因数和倍数的方法。2.使同学们能了解一个数的因数是有限的而倍数是无限的。3.能熟练地找一个数的因数和倍数。4.培养同学们的观察能力。,教学目标,43=12,12是的倍数,12也是的倍数,和都是12的因数。,62=12,12是6的倍数,12也是2的倍数,6和2都是12的因数。,121=12,12是12的倍数,12也是1的倍数,12和1都是12的因数。,2、3、5、6。你能从中选两个数,说一说谁是谁的因数?谁是谁的倍数吗?,你能找出36的所有因数吗?,试一试:,36的因数有:,1,2,3,4,6,9,12,18,36。,15的因数有:,试一试:,16的因数有:,6的因数有:,36的因数有:,1,2,3,6。,1,3,5,15。,1,2,4,8,16。,1,2,3,4,6,8,9,12,16。,总结:,一个数最小的因数是,最大的因数是。一个数的因数的个数是。,1,它本身,有限的,你能找出3的倍数吗?,试一试:,3的倍数有:,3,6,9,12,15,18,一个数最小的倍数是,最大的倍数,一个数倍数的个数是。,2的倍数有:,试一试:,5的倍数有:,3的倍数有:,2,4,6,8,10,3,6,9,12,15,5,10,15,20,25,它本身,没有,无限的,智慧乐园:,1.一个数的最大因数是17,这个数是(),它的最小的因数是(),17的因数的个数是(),一共有()个。2.一个数的最小倍数是17,这个数是(),它()最大的倍数,17的倍数的个数是()。3.在4、8、16、32、64、84、100这些数中,40的因数有(),80的因数有(),16的倍数有()。,12是倍数,3是因数。()34的最小倍数是34,34的最小因数是17。()6既是2的倍数,也是3的倍数。(),质疑乐园:,规则:老师出一个数,看你卡片上的数是否符合条件,符合的请站起来,举起你的卡片上,看谁反应快?,我是5,我找我的倍数。,我是24,我找我的因数。,我是30,我找我的因数。,我是1,我找我的
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