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文档简介

第二单元我们周围的空气,课题1空气,（二）空气的组成,空气,体积分数,氧气O2,21%,氮气N2,78%,0.94%,二氧化碳CO2,0.03%,其他气体和杂质,0.03%,99%,1%,稀有气体,第二课时空气的组成及用途,思考：空气中有几种成分？,氧气、氮气等。,各成分之间是否发生化学反应？,没有，依然保持各自的性质。,（三）混合物与纯净物,1、混合物：由两种或两种以上物质混合而成的物质。,思考：氧气是混合物吗？,不是，只有一种物质,2、纯净物：只有一种物质组成的物质。可用唯一的化学符号来表示。,例：N2O2CO2MgOCuO,思考：五氧化二磷和食盐水是纯净物还是混合物？,纯净物,混合物,二、空气是宝贵的自然资源,（一）氧气O2,供给呼吸：医疗急救、登山潜水,支持燃烧：炼钢、航天、气焊,（二）氮气N2,1、制造硝酸HNO3和氮肥,2、氮气化学性质稳定，可用作保护气,填充食品包装（隔绝氧气防止细菌繁殖）,填充灯泡（防止氧气将钨丝氧化）,保护气（防止金属与氧气反应）,（三）稀有气体：氦、氖、氩、氪、氙、氡,He,Ne,Ar,1、性质稳定，可用作保护气,2、通电时发出不同颜色的光，是优良电光源。,例：霓虹灯,（四）二氧化碳CO2：植物光合作用的原料。,3、液氮可制造低温条件，使导体产生超导性能，还可用作医疗麻醉。,液氮沸点：-195.8,三、保护空气,1、空气污染物,有害气体：,烟尘,CO、SO2、NO2,CO：汽车尾气,SO2：煤炭燃烧，硫酸企业排放废气,NO2：汽车尾气、工厂废气,烟尘：汽车尾气、化石燃料的燃烧,阅读：课本P30，关于空气污染的防治。,2、空气污染的防治,（1）加强大
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