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化学,新课标（RJ）九年级上册,单元总结提升,建构知识框架,物质构成的奥秘,分子和原子,原子结构,离子,元素,单元总结提升,单元总结提升,分子和原子,概念,区别：化学变化中，分子可分，原子.,粒子的基本性质：体积和质量都很小；有；总是在不断运动着,由分子构成的物质，分子是保持其的最小粒子,原子是中的最小粒子,化学性质,化学变化,不可分,间隔,单元总结提升,_,与元素化学性质的关系：元素的化学性质取决于原子的电子数,原子结构,原子的构成,_,原子结构中的等量关系：核电荷数_,2,8,8,最外层,原子核,质子,中子,核外电子,核内质子数,核外电子数,质子数,中子数,离子,单元总结提升,形成过程：如氯化钠是由、两种粒子结合而成的,概念：的原子,带电,阳,阴,钠离子,氯离子,元素,单元总结提升,概念：元素是（即）相同的一类原子的总称,元素周期表：从每一格中可以获得的信息有：_、元素名称、元素符号、_,质子数,核电荷数,金属,非金属,一个原子,元素,原子,序数,相对原子质量,类型一分子的基本性质,归类拓展创新,分子、原子和离子无论如何变化，仍具有其基本性质。物质都是由分子、原子或离子等粒子构成的，粒子都在不断运动着，粒子之间都有间隔。,单元总结提升,单元总结提升,D,单元总结提升,解析花香的分子通过不断运动分散到周围的空气中，A正确。由于CO2分子很小，所以，用肉眼不能直接观察到CO2分子，故B正确。分子之间有间隔，50mL水与50mL乙醇混合，一部分分子相互占据了间隔，混合后总体积小于100mL，故C正确。冰受热变为水，水受热变为水蒸气，属于物理变化，分子本身没有发生改变，故D错误。,单元总结提升,小于,分子之间存在间隔,单元总结提升,解析由于分子之间存在间隔，所以5mL酒精和5mL水混合后的总体积将小于10mL。,类型二粒子的结构和性质,粒子包括分子、原子和离子。粒子的质子数决定元素的种类，最外层电子数决定元素的化学性质。,单元总结提升,（1）以上四种粒子的结构示意图中，属于同种元素的粒子是（填字母代号）。（2）以上四种粒子中，能得到电子的是（填字母代号）。（3）D元素的名称是；D中x。,单元总结提升,AB,AC,氩,8,解析（1）由元素的定义可知，A、B的质子数相同，属于同种元素的粒子。（2）由四种粒子的结构示意图可知，在A、C结构中，最外层的电子数是7个，多于4个，在反应中能得到电子。（3）由D粒子的结构示意图可知，核内的质子数是18，该元素的名称是氩；在原子中，由于核内的质子数等于核外的电子数，所以x的值是8。,针对训练,单元总结提升,（1）A表示的粒子属于（填“金属”或“非金属”）元素。（2）化学性质相似的粒子是（填字母）。（3）在化学反应中可以相互转化的粒子是（填字母）。,非金属,AB,BC,类型三元素周期表的应用,元素周期表每周期（除第一周期外）开头的是金属元素，靠近结尾的是非金属元素，结尾的是稀有气体
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