八年级生物上册-两栖动物的生殖发育PPT课件

两栖动物的生殖发育,济南版生物（八）上第二章第二节,学习目标:知识目标：描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。能力目标：培养学生收集、分析、处理信息的能力。情感目标：关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强学生的环保意识。,一、两栖动物的生殖:,(一)、观察思考:1、在什么季节可以听到蛙鸣？青蛙生活在什么季节？2、是不是所有的青蛙都能鸣叫？蛙鸣有什么意义？3、你还观察到青蛙有哪些生殖现象呢？,春末夏初；夏秋季节,只有雄蛙才能鸣叫；招引雌蛙,抱对、排卵,（二）、想一想，说一说:通过预习和观察，你能描述一下青蛙的生殖过程吗？春末夏初，雄蛙鸣叫吸引雌蛙抱对，然后雌雄蛙分别排出卵细胞和精子，精子和卵细胞在水中结合成受精卵。受精卵聚集成团附着在水草上，靠阳光照射获得能量孵化.,二、两栖动物的发育:,从蛙卵到成蛙经过了哪几个阶段？外部形态、内部结构发生了怎样的变化？,？,1、青蛙的发育经过了几个阶段？2、在蝌蚪发育成青蛙的过程中，形态上发生了那些主要变化？3、从蝌蚪到成蛙的过程中，内部结构（呼吸器官）发生了哪些变化？4、在外部形态上，蝌蚪与青蛙有哪些特点与生活环境相适应？,受精卵蝌蚪幼蛙成蛙,蝌蚪外形像鱼，身体有头、躯干、尾三部分组成，没有四肢,发育过程中鳃和侧线消失；青蛙身体有头、躯干、四肢组成，没有尾，眼睛大而突出，口宽阔。,（外）鳃（内）鳃肺,蝌蚪外形像鱼，有侧线，用鳃呼吸，用尾游泳；青蛙身体有四肢，后肢发达适于跳跃，趾间有蹼适于游泳，感觉器官发达，主要用肺呼吸，口腔宽阔，体色是保护色。,5、青蛙在发育过程中，生活环境和外部形态上发生了哪些变化呢？,生活环境,水中,水和潮湿的陆地,头,尾,四肢,尾,头,四肢,尾,短小,发达,蟾蜍,蝾螈,大鲵,三、其他两栖动物:,四、两栖动物的特征：,体外受精、变态发育,五、达标练习：1、两栖动物的生殖特点：雌雄（），体外（）。2、两栖动物的发育特点：变态（）3、两栖动物的生殖发育特点：体外（），变态（）,异体,受精,发育,受精,发育,4、比较蝌蚪和青蛙的区别:,水中水中、潮湿陆地,有无,无有,鳃肺、皮肤辅助,外部形态,六、能力提高：1、青蛙的发育过程可以概括为：受精卵（）（）成蛙四个阶段2、两栖动物的生殖：（）生殖、体外（）、卵生。3、两栖动物大多为（）发育，在发育过程中幼体在（）进行。4、两栖动物是从水生到陆生的一个过渡类型，它的幼体生活在（），用（）呼吸，成体生活在（）也可以生活在（），主要用（）呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。5、常见的两栖动物除了青蛙外，还有()、（）等。它们生殖和发育的共同特征是：体外（）、（）发育。,蝌蚪,幼蛙,有性,受精,变态,水中,水中,鳃,水中,陆地上,肺,蟾蜍,大鲵,受精,变态,七、相关链接：青蛙是动物世界里出了名的“田园卫士”。青蛙的皮肤平滑而湿润，喜欢生活在水田沼泽等底湿处。青蛙的主要食物有：白蚁、甲虫、蝗虫、稻螟虫、象鼻虫和蝼蛄等，青蛙依靠自己出色的本领，一昼夜就能捕捉70多只害虫。在一个月内约吃2000只。一年里，它的活动周期有68个月，那就可以消灭各种害虫15000只左右。这是多么大的功劳啊！菜场里经常有人为了获取利润而卖青蛙,好多青蛙为此死于非命.,青蛙是人类的朋友，那么我们怎样保护它哪？首先，禁止捕杀青蛙，保护蛙卵。其次，禁止滥用农药、化肥等，防止水体污染。,八、课堂小结:两栖动物的生殖发育,生殖现象：鸣叫、抱对、产卵。,生殖特点：体外受精、卵生。,