高中化学第一节课.ppt

初三化学用语复习,初三化学用语复习(1),学习目标:1、熟练掌握常用的元素符号、化学式、化学方程式等化学用语。2、能简便、确切地使用化学用语表达化学基本概念、物质的组成和物质的变化。3、提高应用化学用语进行思维和演绎的能力。,回顾1-20号元素、元素符号、原子结构示意图,一、元素化合价,标出下列各元素化合价HClH2SO4HNO3NaOHBa(OH)2AgClAl2(SO4)3KMnO4KClO3NH4NO3,二、有关原子的化学用语,元素符号和名称CHONSiSPKCaNaMgAlHgZnBaMnFeCuAgPtAu,碳氢氧氮硅硫磷,钾钙钠镁铝汞锌,钡锰铁铜银铂金,三、有关分子的化学用语,1、单质化学式的写法（1）写出下列物质的化学式：氧气氢气氦气氮气氖气氯气铁硫磷铜,O2H2HeN2,NeCl2FeS,PCu,2、化合物化学式的写法,写出下列四个方框中第一行与第二行的元素或原子团组成的化学式,并写出名称,KCaFeOOHNO3,+1+2+3,-2-1-1,HCuAgClSO4CO3,+1+2+1,-1-2-2,BaAlFeSO4ONO3,ZnNaNH4CO3SCl,+2+3+2,-2-2-1,+2+1+1,-2-2-1,1,2,3,4,四、有关离子的化学用语,写出下列离子符号：钠离子、氯离子、硫酸离子、氢离子、氢氧根离子,简单确切地表达下列化学用语中数字“”的意义,2H_.O2_.2H2O_.CaO_.Ca2+_.2SO42-_.,+2,五、化学用语的意义,练习:1.具有下列质子数的四种元素中可能形成A2B型化合物的是_A.12和17B.11和16C.13和8.D.1和82.下列物质中的氮元素表现出可变化合价的种数是_HNO3、NO、N2O、N2O5、N2O4、N2O3、NH3、N2、NH4NO3,3.在FeO中铁元素为_价,该化合物的名称是_,在Fe2O3中铁元素为_价,该物质名称为_.4.填表,+2-2+1,例如,例如,写出下列物质的名称化学式中原子团的名称和原子团的化合价,氢氧化钙硫酸碳酸钠硝酸铵,_=,氢氧根硫酸根碳酸根铵根硝酸根,-1-2-2+1,-1,三、有关化学变化的化学化学用语,一、化学方程式书写化学方程式要遵循什么原则,以客观事实为基础遵循质量守恒定律,分析：下列化学方程式书写正确的是_2H2O=2H2+O22KClO3=2KCl+O22Zn+2HCl=2ZnCl+H22NaOH+CuSO4=Cu（OH）2+Na2SO4,MnO2,(1)查化学式(2)查配平(3)查条件(4)查箭号,思路,你真正理解质量守恒定律了吗?,下列说法是否正确?说明理由?根据质量守恒定律,参加化学反应的质量总和等于反应后生成的质量总和,所以4克碳和8克氧气反应，能生成12克二氧化碳,分析：根据化学方程式C+O2=CO2可以知道，反应物、生成物各物质之间的质量比是12：32：44即3：8：11，4克碳没有全部参加化学反应，只有3克碳和8克氧气反应。根据质量守恒定律，生成二氧化碳11克,点燃,质量守恒定律的应用,1.解释有关现象例如:镁在空气中燃烧,生成的氧化镁的质量比金属镁增大了,试解释这种现象.2.利用质量守恒定律,根据化学方程式确定物质的化学式.例如:根据化学方程式3AB+C2B3=2C+3X确定X的化学式.,分析在一切化学反应中.原子的种类和数目在化学反应前后都没有改变,反应前A原子总数为3,B原子总数为6,C原子总数为2.所以X的化学式为AB2,3.利用质量守恒定律,根据化学方程式确定物质的相对分子质量,质量守恒定律的应用,例如:在2A+3B=C+4D反应中,已知34克A与20克B恰好完全反应,生成12克C,若A物质的相对分子质量为136,则D物质的相对分子质量是多少,分析运用质量守恒定律,求出生成物D的质量为(34+20-12)=42克然后再通过化学方程式中A与D的质量比与相对分子质量的关系求解:解:设D物质的相对分子质量为X,则2A+3B=C+4D,21364X,34克20克12克42克,2x136/34克=4x/42克解得:x=84,4.利用质量守恒定律,根据化学方程式.求反应中某物质的质量例如已知反应3A+2B=2C+D,A、B两物质完全反应时质量比为3：4，若生成C和D共140克，则该反应消耗B的质量是多少？,质量守恒定律的应用,分析根据质量守恒定律可知，参加反应的A和B的质量总和一定等于生成物C和D的质量总和，即为MA+MB=140克该反应消耗B的质量为140X4/7=80克,5、利用质量守恒定律,根据化学方程式.求某元素的质量例如用氢气还原氧化铜，如完全反应后生成10克水，则剩余物的质量约比原来减少多少克？,质量守恒定律的应用,分析从H2+CuO=Cu+H2O反应中可知CuO在反应中失去了氧，被H2夺去生成H2O，使得固体物质的质量减少了，因此减少的质量就是CuO中氧元素的质量，据质量守恒定律可知，CuO中氧元素的质量一定等于H2O中氧元素的质量则剩余物约比原来减少的质量为：10克xO/H2Ox100%=10克x16/18x100%=8.9克,写出下列反应的化学方程式，并注明反应类型化合、分解、置换,细铁丝在氧气中燃烧硫磺在空气中燃烧实验室制取氧气的化学反应原理(2个)实验室制取氢气的化学反应原理加热碱式碳酸铜把镁条放入稀硫酸中有气体放出氢气还原氧化铜点燃爆鸣气用氢氧焰焊接金属,1.某化合物燃烧时发生的反应为,根据质量守恒定律，可判断为:2H4B.CH4C.C2H2D.C6H6一氧化氮是工业制硝酸的中间产物,生成一氧化氮的化学方程式是:4X+5O2=4NO+6H2O,则X的化学式为_,点燃,催化剂,加热,C,NH3,为保证长时间潜航,在潜水艇里要配备氧气再生装置,有以下几种制氧气的方法:1.加热高锰酸钾;2.电解水.3.在常温下过氧化钠固体(Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气.(1)写出方法3的化学方程式_(2).你认为最适合在潜水艇里制氧气的方法是（填序号）_,与其它两种方法相比这种方法的两条优点是_;_,2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,方法3,不需要加热和消耗电能;能将人呼出的CO2转变为O2.,火柴头上的深色物质的主要成分是KClO3、MnO2和Sb2S3（硫化锑），火柴盒侧面涂有一层红褐色物质，主要成分是红磷和玻璃粉。划火柴时，借助摩擦发生氧化反应，放出氧气和热量，使可燃物燃烧，生成白烟和有刺激性气味的气体等。1