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文档简介

平面图形的面积复习,北师大版六年级数学下册,复习目标,1.掌握平面图形的面积推导过程及公式间的联系。2.记忆公式并会应用这些公式。3.渗透“转化”、“类比”、“等积变形”的数学思想。,对学,请你说说你是按什么样的思路梳理知识,群学,梳理知识,群学,公式间有何联系,展示,h,h,sa2,=a,a,长=a,宽=b,长方形面积长宽,S=ab,h,ah,S,a,h,a,a,b,上底+下底,h,S=（a+b）h2,a,a,b,b,r,将圆沿着半径平均分成若干等分,r,长方形面积=长宽,圆的面积=rr,Sr2,分的份数越多，拼成的图形越接近长方形,2、通过上面公式的推导过程，请你画出一张表示这些图形与图形之间联系的网络图。（图形用示意图表示）,a,b,a,a,h,Sa2,Sah,Sr2,Sab,巩固提高,求下列图形的面积。（只列式不计算）,9,7,6,2,12,16,8,20,一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路，求草地的面积。,20米,王大爷用篱笆围了一个半圆形的养鸡场。已知篱笆的长度是10+20米，养鸡场的占地面积是多少平方米？,O,如图，圆的面积与长方形面积相等，长方形的长是12厘米，圆的半径是多少？,3、收集一道本节内容的易错题（最好是自己曾经做错的题）并详细的记录题目和解答过程。,复习目标,1.掌握平面图形的面积推导过程及公式间的联系。2.记忆公式并会应用这些公式。3
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