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文档简介
圆锥的体积,授课人:罗世静单位:浚县卫贤镇赵岗中心校,北师大版六年级数学下册,一、督预示标,复习:,口算下列圆柱的体积。底面积是5平方厘米,高6厘米,体积=?底面半径是2分米,高10分米,体积=?底面直径是6分米,高10分米,体积=?,圆锥的体积,学习目标:,1、初步掌握圆锥体积的计算公式,并能运用公式正确地进行计算。,2、通过圆锥体积公式的推导,培养动手操作与小组协作的能力。,二、自学梳理,想一想:,圆柱和圆锥的底和高有什么关系?,圆柱和圆锥等底等高,圆柱的体积是与它等底等高圆锥体积的3倍.,圆柱体积底面积高,圆柱体积底面积高,圆柱体积底面积高,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,圆柱体积底面积高,圆锥体积,三、小组答疑:,(1)通过刚才的实验,你发现了什么?(2)要求圆锥的体积必须知道什么?,四、展示评价,(1)通过刚才的实验,你发现了什么?(2)要求圆锥的体积必须知道什么?,例1、一个圆锥形的零件,底面积是19平方厘米,高是12厘米。这个零件的体积是多少?,答:这个零件的体积是立方厘米。,1912=76(立方厘米),五、联系拓展,运用所学知识解决实际问题:,例、在打谷场上,有一个近似于圆锥的小麦堆,测得底面直径是米,高是1.2米。每立方米小麦约重735千克,这堆小麦约有多少千克?(得数保留整千克),1.2米,4米,练一练:,等底等高,1,24,底面积高,V=sh,一、填空:1、圆锥的体积=(),用字母表示是()。2、圆柱体积的与和它()的圆锥的体积相等。3、一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆柱的体积是3立方分米,圆锥的体积是()立方分米。4、一个圆锥的底面积是12平方厘米,高是6厘米,体积是()立方厘米。,二、判断:1、圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大()2、圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体的()3、正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积高。()4、等底等高的圆柱和圆锥,如果圆柱体的体积是27立方米,那么圆锥的体积是9立方米。(),三、填表:,37.68立方厘米,28.26立方厘米,6.28立方分米,看谁最细心,考考你:,有一根底面直径是6厘米,长是15厘米的圆柱形钢材,要把它削成与它等底等高的圆锥形零件。要削去钢材多少立方厘米?,15厘米,6厘米,六、总结导预,你学到了什么?,学习目标:,1、
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