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文档简介
.,1,上课篇,口语交际八小兔运南瓜,.,2,有一天,小兔蹦蹦跳跳地来到菜园:“哇!好大一个南瓜呀!”小兔高兴得_。这南瓜_。,.,3,这南瓜又又,我会说:,.,4,.,5,小兔_,累得_,可是南瓜_。,.,6,这么大的南瓜这么运走呢?小兔想:_。,.,7,.,8,小兔正在发愁时,熊猫骑着自行车飞快的过来了,老远就跟小兔热情地打招呼。看着飞快滚动的车轮,小兔_,它想:_。,.,9,于是,小兔_。,.,10,兔妈妈从家里出来,看见小兔已经把大南瓜运到家里了,感到_,她_地问:“_?”小兔_地说:“_。”妈妈_。,.,11,编故事:选择一种自己认为好的方法,将第2幅图补充完整,再联系图1和图3,编一个完整的故事。,.,12,温馨提示:和同学交流要大胆说出自己的想法,还要注意学会倾听。,
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