化学人教版九年级上册物质的变化与性质.ppt

第一单元走进化学世界董登秀,课题一物质的变化与性质,1,什么是化学？,2,什么是化学？,化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。,3,同学们知道在物质世界里，各种物质之间存在着多种相互作用，也不断发生着变化。例如，水在一定条件下可以变成水蒸气和冰、炎热的夏天食物易腐烂、钢铁制品慢慢会生锈等。认识物质的性质及其变化的特点，掌握其规律，对于人类认识自然，改造自然是至关重要的。现在我们就来学习物质的变化和性质。,4,化学是一门以实验为基础的学科，许多化学概念、化学基础知识都是通过实验形成的，因此必须学会观察实验的方法。下面请大家观察几个演示物质变化的实验，主要观察变化前后物质的颜色、状态，认真记录。,课题一物质的变化和性质,5,液态的水,块状的粉笔,气泡、水珠和水雾,水,粉笔,想一想：这两个变化有何共同点？,水的沸腾:,态,态,态,无,粉笔的研碎:,状,状,无,状态改变,形状改变,液,气,液,块,粉末,仔细观察、准确记录、深入分析：,6,以上两个实验在变化过程中只是形状或状态发生了变化，没有其他物质生成，像这种变化叫做物理变化。,7,一、物质的变化,物理变化1、概念：没有生成其他物质的变化叫做物理变化。2、特征：没有其他物质生成，只是形状、状态（气态、液体、固体）的变化。,8,胆矾、氢氧化钠,石灰石、稀盐酸,产生蓝色沉淀,氢氧化铜,二氧化碳等,4人小组讨论：(1)两个变化有何共同特征？(2)这两种变化属于物理变化吗？,有,有,产生气泡，石灰水变浑浊,仔细观察、准确记录、深入分析：,9,实验5镁带的燃烧,10,美带燃烧,剧烈燃烧.耀眼白光.生成白色固体.放热.产生大量白烟,11,这几个变化都有新的物质生成，这种变化叫做化学变化。如木材燃烧，铁生锈等都是化学变化。在化学变化过程中除生成其他物质外，还伴随发生一些现象，如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等。这些现象常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生。,12,（二）化学变化,1概念：生成其他物质的变化叫做化学变化。（又叫化学反应）2特征：有新物质生成，常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等。常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等。,13,一、物质的变化：,生成新物质的变化。,2.化学变化：,（化学反应）,常见现象：；并且常伴随变化。,1.物理变化：,没有生成新物质的变化。,3、两种变化的本质区别：,是否生成新物质。,联系：化学变化中有物理变化，物理变化中有化学变化,一定,不一定,14,甲同学：有发光放热的现象，所以是化学变化。,看“是否产生新物质”,例(07年重庆中考题)下列工艺制作过程中包含了化学变化的是()A红纸剪成窗花B泥土烧成瓷器C冰块制成冰雕D木板制成模型飞机,B,15,80,观察一杯酒精，说出它有哪些性质？,颜色：状态：气味：沸点：,无色,液体,有特殊气味,能燃烧,没有发生化学变化,点燃时：,16,二、物质的性质,1.化学性质：,在化学变化中表现出来的性质。,2.物理性质：,不需要发生化学变化就表现出来的性质。,“物质变化”和“物质性质”语言叙述的区别：,如：酒精燃烧；酒精能燃烧,化学变化,化学性质,如颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等。,17,准备好了吗,1、下列变化属于物理变化的是（）A、菜刀生锈B、牛奶变酸C、煤气泄漏遇火爆炸D、蒸汽锅炉爆炸2、古诗词是古人为我们留下的宝贵财富，下列诗句中只涉及物理变化的是（）A、野火烧不尽，春风吹又生B、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C、只要功夫深，铁杵磨成针D、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏3、下列物质的用途中，主要应用化学性质的是()A、用铁、铝制作炊具B、用大理石作建筑材料C、用酒精作燃料D、用铜制作导线,D,C,C,18,4、在下列描述中：属于物理变化的是()属于化学变化的是()属于物理性质的是()属于化学性质的是()A、氧气能使木条燃烧更旺；B、纯净的水是无色无味的液体；C、镁带在空气中燃烧生成氧化镁；D、水在0时变成冰。,D,C,B,A,你敢挑战吗,19,一、物质变化的分类,二、物质性质的分类,没有生成其它物质的变化。,生成了其它物质的变化。,不需要发生化学变化就表现出来的性质。,通过化学变化表现出来的性质。,如：色、态、味、密度、硬度、熔点等,如：可燃性、还原性、氧化性、稳定性等,20,2.水是一种无色的液体，遇热变成()，水蒸气