《人体发育学》第四章 精细功能发育(精细运动发育评定)课件_第1页
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文档简介

第四章婴幼儿精细运动发育,1,学习交流PPT,目的与要求,掌握基本概念：精细运动能力、双手协调、触觉识别、手眼协调、运动功能的特殊发育障碍。掌握抓握动作发育规律、双手协调动作发育规律、绘画动作发育、视觉发育过程、手眼协调能力发育过程、手眼协调能力发育特征、姿势控制不良、异常姿势和运动模式影响手功能发育的途径、脑性瘫痪精细运动异常发育表现、精细运动评定目的、手功能发育评定方法、视觉功能评定方法、手眼协调功能发育评定。熟悉手的基本动作分类、手的知觉功能发育、婴幼儿精细运动发育顺序、婴幼儿精细运动发育的关键年龄、视觉功能发育特点、婴儿视觉功能发育顺序、精细运动发育的影响因素、常见的精细运动异常发育、标准化心理测验量表评定。,2,学习交流PPT,目录,第一节精细运动发育规律一、手功能发育二、视觉功能发育三、手眼协调能力发育第二节影响精细运动发育的因素及异常发育一、婴幼儿精细运动发育的影响因素二、婴幼儿精细运动的异常发育第三节精细运动发育评定一、精细运动发育评定内容和方法二、常用康复评定量表,3,学习交流PPT,第三节精细运动发育评定,4,学习交流PPT,一、精细运动发育评定内容和方法（一）手功能发育评定内容和方法1.不同年龄手功能发育评定方法可以通过精细运动年龄评价表对婴幼儿的精细运动能力进行评价。年龄范围4个月6岁，共有42个检查项目，总分为72分。,5,学习交流PPT,2.按精细动作发育顺序进行评定（1）抓握动作（2）抓住动作（3）耙抓动作（4）倒手动作（5）对捏动作（6）翻书动作（7）折纸动作,6,学习交流PPT,3.其他评定方法（1）手粗大抓握功能评定（2）手精细抓握功能评定指腹捏指尖捏（3）传递物体功能评定（4）双手协调性评定双手粗大协调性评定双手精细的协调性评定,7,学习交流PPT,（二）视觉功能评定1.评定特点（1）不仅要对视力及视野大小进行评定，还要对图形知觉、颜色知觉以及运动知觉进行评定。（2）目的是对视觉功能的所有方面进行全面评价以便早期发现问题、及早实施干预。（3）需要多学科合作完成。,8,学习交流PPT,2.评定方法（1）单眼遮盖试验（2）光觉反应（3）注视和追视（4）眨眼反射（5）双眼同视功能,9,学习交流PPT,（三）手眼协调功能发育评定1.按手眼协调能力发育顺序评定2.手眼协调功能评定,10,学习交流PPT,二、常用康复评定量表重点介绍目前常用的标准化心理测验量表评定。1.格塞尔发育诊断量表2.贝利婴儿发育量表3.丹佛发育筛查测验,11,学习交流PPT,4.Peabody运动发育评定量表（1）抓握分测验：26项（2）视觉运动整合分测验：72项精细运动商（finemotorquotient,FMQ）是评定小肌肉系统使用的两个分测验（抓握和视觉运动整合）结果的综合分。5.QUEST(qualityofupperextremityskillstest)量表6.精细运动功能测试(finemotorfuncti
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