湖北大学计算机软件项目

湖北大学计算机软件项目产品名称要求数量 1市场营销实训软件一、技术要求：(1)本平台包含在一个完整的虚拟城市之中，包括模拟的企业和其他相关的企业、组织等。平台能支持多个模拟公司同时在线运营，满足（院校）模拟公司之间的业务往来，以及与外围的企事业单位（如工商税务银行等机构）的业务往来；（2）市场营销企业模拟实训系统所涉及到众多企业增均包含在上述虚拟城市之中，具体分布的行业不同，位于的区域也不同。支持单个学生和团队进行模拟训练；（3）系统中所虚拟的各种类型企业必须是参照现实中的企业实景。实训模式是基于RPG角色扮演、允许实训对象以各个角色登录，人物能显示角色名称或学号，并能自由行走，由学生自行控制，并能任意以第一或第三人称视角方式进行控制及显示的实训模式，不是场景浏览的虚拟现实（VR）模式，或者用第三方物流软件链接视频片段的模式。(4) 模拟一个产业环境中多个企业生产不同的商品相互竞争，可以让使用者围绕“4P”的核心制定各种具体营销决策来争取各自公司的成功.（5）整个软件特点要与美国知名市场营销模拟软件Markstart相似二、功能要求：（1）总体要求：系统包含市场营销企业利用其所具有的市场营销资源进行的计划、组织、控制和协调的业务流程。（2）系统组成不少于下述企业类型：包括超市、大卖场、仓库、运输企业、写字楼、配送中心、港口、码头、机场、营销公司等。共同组成一个完整的市场营销流程及上述各种类型企业的真实场景。模拟角色不少于下述企业角色和教学角色：策划主管、策划推广员、品牌经理、促销经理、渠道经理、媒体部经理、学生。（3）具体功能,要求能进行下述的实训项目：参数设置功能：可分为以下模块：1）市场参数 ：可完成行业参数设置、渠道参数设置、促销参数设置、广告参数设置、服务参数设置、市场调查参数设置 ；2）生产数据 ：可完成产品属性类别参数设置、产品属性参数设置、生产线类型参数设置；3）运行参数：可完成运行参数设置 市场运行功能：可分为以下模块：1)运行管理: 可完成运行管理、市场信息发布；2）企业管理：可完成企业管理3）产品管理：可完成产品研发、产品包装、生产线管理、产品生产、产品销售；4）市场分析：可完成市场调查问卷设计、市场调查问卷管理、市场调查报告、STP报告、SWOT分析、SWOT分析报告、竞争战略分析报告；5）营销策略：可完成产品定价、渠道管理、促销管理、企业广告设计、产品广告设计、广告管理、服务管理； 市场统计功能：可分为以下模块：1）市场竞争信息:可完成企业销售额统计、企业净利润统计、企业可用资金统计、产品价格查询、产品市场占有率统计、企业广告设计查询、产品广告设计查询、企业知名度统计、产品知名度美誉度统计；2）企业外部信息：可完成市场信息查询、渠道价格查询、促销价格查询、广告价格查询、服务价格查询；3）企业运行信息：可完成企业信息查询、现金流量统计、波士顿矩阵、渠道费用统计、促销费用统计、企业广告费用统计、产品广告费用统计、服务费用统计、库存量统计、销售明细查询； 评分管理功能：可分为以下模块：1)分数评定:可完成策划评分（评分影响销售）、分析评分；2）分数查询：可完成策划评分查询、分析评分查询、推荐查询；权限管理功能：可分为以下模块：1）用户组管理：可完成用户组管理；2）用户管理：可完成用户管理。(4) 每次决策全部完成之后，决策数据可以进行模型运算，产生模拟的市场运作结果。使用者们可以获得各种市场调查分析报告，并且根据这些资料分析市场变化、竞争者动态，从而在新的环境中进一步修正自己的战略战术，完成持续的营销管理过程。三、其他要求（1）配套课程实训教学技能库；（2）配套精品课程自动生成工具一套。能自动发布符合教育部“精品课程”网站建设标准（至少具备如下8大模块：【基础信息管理】 【课程管理】【课程资源管理】【学生作业作品管理】【模板管理】【系统管理】【论坛版块管理】【考试练习管理】）。（3）软件交货期：合同签订后20天；质保期：5年；软件资质：产品的计算机著作权和软件产品登记证书； 12电子商务创业实验室一、技术要求：(1)本平台包含在一个完整的3D虚拟城市之中，该3D虚拟城市是由一系列虚拟商务公司组成，各项实训项目在此基础上进行实训操作，各项实训课程都是在“虚拟公司”里面进行的。各虚拟商务公司包括企业组织机构、企业管理信息系统、企业外部虚拟商务环境（银行、税务局、海关、物流等等）组成。平台能支持多个模拟公司同时在线运营，满足（院校）模拟公司之间的业务往来，以及与外围的企事业单位（如工商税务银行等机构）的业务往来。（2）电子商务子系统所涉及到众多企业增均包含在上述3D虚拟城市之中，具体分布于城市中的众多区域,企业类型包括市、大卖场、仓库、运输企业、写字楼、配送中心、港口、码头、机场、营销公司等。包含一个完整的电子商务流程及不少于上述类型企业的真实场景。系统高度仿真现实中的各种企业场景、业务单据、企业信息资料、业务实际操作等，具有友好的录入界面。在学生实训时展示实际各种企业任务、岗位角色、业务流程，可以让在校学生在电脑前通过3D直观形式扮演企业不同的岗位角色，完成企业业务，同时还可以多人同时组建一个或多个团队模拟整个企业，完成一个企业的所有业务流程；（3）系统所有3D 角色能按照角色扮演的方式单独登录系统并实操该角色相对应的业务流程及岗位职责工作。在上述角色扮演实操时，全部角色实时在同一网络环境、同一场景中进行实时互动操作，包括浏览对方、单据传递与交接、任务交互等；（4）系统中所虚拟的各种类型企业必须是参照现实中的企业实景。实训模式是基于RPG角色扮演、允许实训对象以各个角色登录，3D人物能显示角色名称或学号，并能自由行走，由学生自行控制，并能任意以第一或第三人称视角方式进行控制及显示的3D实训模式，不是场景浏览的虚拟现实（VR）模式，或者用第三方物流软件链接3D视频片段的模式。二、功能要求(1)总体要求：系统所有3D 角色能按照角色扮演的方式单独登录系统并实操该角色相对应的业务流程及岗位职责；模拟角色不少于下述企业角色和教学角色：管理员、仓管员、企业用户、采购经理、销售经理、仓储经理、商城用户、财务经理、配送经理、B2C管理员、会员、C2C管理员。（2）在上述角色扮演实操的基础上，全部角色实时在同一网络环境、同一场景中进行实时互动操作，包括浏览对方、单据传递与交接、任务交互等,等同于网络游戏。角色之间可组成模拟公司或完成某一段工作流程的工作团队，其操作场景与真实环境基本相似，各岗位之间可以互动,彼此关联，操作数据具有真实意义。实现了技能层和管理层岗位操作交互，操作层可向管理层请求解决方案；增加了企业运营中遇到的大部分问题作为知识点或考核点在系统中，学生在实训时会遇到大部分企业真实遇到的问题，同时有多种解决方法，出来的考核结果都有差异。让使用者能接近企业的模式实训，遇到问题怎么解决问题。要求能够实现分班分组实验功能；（3）具体功能,要求能进行下述流程的实训： 具备B2C、B2B、C2C实验流程，具有备完善的考试系统。按照国家标准商品条码和国家标准EDI位置码编码。网上商场功能，可进行订货单管理、账务管理、发到货管理、库存管理、统计管理、基本资料查询、工作任务扫描；生产企业功能，可进行订货单管理、帐务管理、发货管理、库存管理、统计管理、基本资料查询、工作任务扫描；CA认证中心；网上银行功能；EDI中心功能；教师后台管理系统，可进行学生角色管理、企业编码管理、商品编码管理、管理员管理。（7）要求内置20个生产企业、20个网上商城以及2个物流中心信息，并可根据具体需要任意添加新的企业；提供添加商品类别以及添加新商品的功能；内置超级管理员，根据不同的要求给新增的管理员设定不同的权限，以保证系统安全正常运行。三、其他要求（1）配套课程实训教学技能库；（2）配套精品课程自动生成工具一套。能自动发布符合教育部“精品课程”网站建设标准（至少具备如下8大模块：【基础信息管理】 【课程管理】【课程资源管理】【学生作业作品管理】【模板管理】【系统管理】【论坛版块管理】【考试练习管理】）（3）软件交货期：合同签订后20天；质保期：5年；软件资质：产品的计算机著作权和软件产品登记证书；软件。13报关实训软件一、技术要求：(1)本平台包含在一个完整的3D虚拟城市之中，该3D虚拟城市是由一系列虚拟商务公司组成，各项实训项目在此基础上进行实训操作，各项实训课程都是在“虚拟公司”里面进行的。各虚拟商务公司包括企业组织机构、企业管理信息系统、企业外部虚拟商务环境（银行、税务局、海关、物流等等）组成。平台能支持多个模拟公司同时在线运营，满足（院校）模拟公司之间的业务往来，以及与外围的企事业单位（如工商税务银行等机构）的业务往来。（2）货代与报关险企业模拟实训系统所涉及到众多企业增均包含在上述3D虚拟城市之中，具体分布于城市中的众多区域,企业类型包括货代企业、报关企业、报检企业、港口码头、集装箱堆场、机场、航站楼、制造工厂、运输公司、超市卖场、居民生活等。包含一个完整的货代与报关流程及不少于上述11种类型企业的真实场景。系统高度仿真现实中的各种企业场景、业务单据、企业信息资料、业务实际操作等，具有友好的录入界面。在学生实训时展示实际各种企业任务、岗位角色、业务流程，可以让在校学生在电脑前通过3D直观形式扮演企业不同的岗位角色，完成企业业务，同时还可以多人同时组建一个或多个团队模拟整个企业，完成一个企业的所有业务流程；（3）系统所有3D 角色能按照角色扮演的方式单独登录系统并实操该角色相对应的业务流程及岗位职责工作。在上述角色扮演实操时，全部角色实时在同一网络环境、同一场景中进行实时互动操作，包括浏览对方、单据传递与交接、任务交互等；（4）系统中所虚拟的各种类型企业必须是参照现实中的企业实景。实训模式是基于RPG角色扮演、允许实训对象以各个角色登录，3D人物能显示角色名称或学号，并能自由行走，由学生自行控制，并能任意以第一或第三人称视角方式进行控制及显示的3D实训模式，不是场景浏览的虚拟现实（VR）模式，或者用第三方物流软件链接3D视频片段的模式。二、功能要求：（1）总体要求：系统支持完整的货代与报关企业流程，包括空运进口、空运出口、海运进口、海运出口、专业报关企业业务流程等功能。（2）系统组成不少于下述10种以上企业类型：包括货代企业、报关企业、报检企业、港口码头、集装箱堆场、机场、航站楼、制造工厂、运输公司、超市卖场、居民生活等。共同组成一个完整的货代与报关业务流程及上述各种类型企业的真实场景。（3）系统可以模拟不少于以下企业角色和教学角色：关务主任、出口关务员、进口关务员、加贸关务员、商务文员、客服、文件员、操作部操作员、报关员、报检员、调度员、拖车司机、出口部操作员、加贸科科长、通关科科长、查验科科长、检务员。（4）具体功能,要求能进行下述流程的实训：A:基础单证：包括缮制产地证、拟定销售合同书、缮制出境货物报检单、填制出口货物报关单等功能，使学生掌握了解各单证的填写及制作。B：业务操作：包括加工贸易合同备案、出口报检、进口报检、进口报关、出口报关、进口申办、出口申办等实训操作项目，使学生掌握各业务的操作流程保注意事项。C：综合实训：要求能模拟完整的国际货代与报关企业作业流程。三、其他要求（1）配套课程实训教学技能库；（2）配套精品课程自动生成工具一套。能自动发布符合教育部“精品课程”网站建设标准（至少具备如下8大模块：【基础信息管理】 【课程管理】【课程资源管理】【学生作业作品管理】【模板管理】【系统管理】【论坛版块管理】【考试练习管理】），要求有成功案例并现场演示此精品课程的自主编辑、自动发布功能及对应的精品课程效果。（3）软件交货期：合同签订后20天；质保期：5年；软件公司资质：iso认证以及产品的计算机著作权和软件产品登记证书；软件公司业绩：近三年来承担过类似项目业绩。14银行信贷风险实训实训软件信贷分析功能:按照行业标准生成企业信用等级评分表；企业信用评级报告；企业流动资金贷款需求量测算报告；企业信用等级评定报告书；企业授信报告书。商业银行日常信贷分析相关文本（至少10种）企业借款申请书；财务状况分析表；/固定资产/流动资金贷款审查审批书；贷款展期申请审批书；贷款调查报告；贷款审查报告；贷后检查报告；贷款五级/十级分类；客户综合评价（自定义）。固定资产贷款项目评估基本建设/技术改造项目财务评估；项目敏感性分析；项目盈亏平衡分析。常规分析（至少7种）比率分析；综合财务分析；结构分析；现金分析；任意组合分析；财务困境预测指标分析；特征指标分析。风险分析（至少8种）财务分析报告；财务困境预测分析；银行信用额度分析；投资分析报告；特征分析报告；行业对比分析报告；真实性/预警分析报告；预测分析。精算工具（至少16种）终值与现值计算，年金终值现值分析，终值/现值系数表，长期借款还本付息计算，长期借款敏感性分析，长期借款类型分析，长期债券综合分析，长期债券发行分析，债券投资价值分析，债券有效期限分析，租赁筹资分析，租赁租金摊销计算，固定资产折旧计算，杠杆融资投资分析，线性回归分析，计算器。教师管理：班级网点管理、学生账户管理、学生交易查询、学生成绩统计、考试题目管理、考试时间管理、考试内容管理、考试打分标准管理、公告信息管理、教学案例管理、教学案例明细、教学分析查询、学生在线情况分析、修改教师信息、利率管理、会计科目管理、终端设备管理、系统授权管理软件交货期：合同签订后20天；质保期：5年；软件资质：产品的计算机著作权和软件产品登记证书。15国际结算实训软件产品功能：1.进口业务：电函登记、 信用证预留、信用证开立、信用证修改、信用证资金管理、信用证核查、赎单登记、转让证赎单 赎单改期 赎单拒付/拒付撤销 承兑 开征未付款2.出口业务：通知登记 通知书录入 预通知证实 预通知核查 修改书录入 通知书/修改书核查 借记帐单打印议付登记 议付录入 议付核查3.非信用证业务： 出口托收 进口代收 代收承兑/打印 代收改期 代收付款 代收退单4.汇款业务：汇入汇款 汇出汇款5.外汇交易：外汇买卖 平盘交易 头寸管理：头寸下发 头寸上报 报文生成 报文发送 汇款电报 后台管理 客户信息 收费定义 权限管理 融资业务A、自动生成各种SWIFT报文和面函 B、联机传输、交换SWIFT报文C、打印所需的报文、面函和表目 D、自动根据费率和汇率计算各项费用每项业务设置2-4级审核控制 E、全程的业务日志跟产品仿真：凸显出了现有银行全真的界面以及中英文对应，软件从贸易商和商业银行两个角度出发，所有的模拟环境和练习任务都来源于现实中贸易商和银行的真实运营环境和实务案例。全真的仿真商业银行和国际结算业务处理系统，含业务录入及处理各类Swift收发报文功能，学生可以从中真实体会到银行的国际结算操作。教师管理： 班级网点管理、学生账户管理、学生交易查询、学生成绩统计、考试题目管理、考试时间管理、考试内容管理、考试打分标准管理、公告信息管理、教学案例管理、教学案例明细、教学分析查询、学生在线情况分析、修改教师信息、利率管理、会计科目管理、终端设备管理、系统授权管理软件交货期：合同签订后20天；质保期：5年；软件资质：以及产品的计算机著作权和软件产品登记证书；软件公司业绩：近三年来承担过类似项目业绩。16保险实训软件（1）财险业务软件功能要求：包含国内财险业务（车险、企业财产险、家庭财产险、水险货运险、交通强制险等），具有承保、理赔、核保、核赔、再保等业务处理，水险货运险：查询，可以根据发票号，保单号，合同号，信用证号，被保险人，查询出相关的信息内容，查看，根据相关的信息查询出相关的详细信息，增加，增加一个详细的表单，具体要求：制单人、业务外勤代码、入机日期、发票号、合同号、保单号、信用证号、被保险人、货物的标记、包装及其数量、保险货物的项目名称、保险的币种、保险的金额、自动得出总的保险金额、保险的启动日期、运输的工具、运输线路的详细描述、承保的险别、代理人都有哪些、赔款的地点约定、出单的日期确定、修改、删除、表单、换屏、当前值、主文件、细述文件、输出打印、单独的打印功能、以及台帐管理、打印终端连接，客户维护、教学辅助等功能模块。（2）寿险业务软件功能要求：至少包含目前的寿险业务（意外险、成长险、养老金等险种业务处理），具有承保、理赔、核保、核赔、再保等业务处理，以及台帐管理、客户维护系统、打印终端连接，客户维护系统、教学辅助等功能模块。 （3）保险经营管理系统软件（必须）功能要求：至少包含目前国内保险公司内应用到的保险查询统计分析、保险会计、保险单证、再保险等功能模块。（4）保险代理管理提供了保险系统的基本信息设置(财险名称、车辆险、车辆交通强制险、家庭财产险、财险附加险、邀费方式、邀费期间)、团队管理（团队成员的信息管理、公司人员查询、公司成员状态）、保单管理（财险录入、货运保险、按月查询财险信息）、资料管理（财险客户信息、财险资料、财险信息查询、按承保公司查询、按归口部门查询、按业务来源查询、按经办人查询）、理赔管理（理赔录入、理赔查询、理赔统计）、保费管理（保费按归口部门统计、保费按经办人统计、保费交纳、财险交费统计）、自动提示（生日提醒、保险到期提醒、事务提醒、信息阅读）基本信息设置（寿险名称、寿险附加险、邀费方式、邀费期间）、团队管理（团队成员信息录入、公司人员查询、公司人员状态）、保单管理（寿险录入）、资料管理（寿险资料、寿险客户信息、寿险信息查询）、理赔管理（理赔录入、理赔查询、理赔统计）、保费管理（保费按归口部门统计、保费按经办人统计、寿险交费、寿险交费统计）、自动提示（生日提醒、保单到期提醒、事务提醒、信息阅读）完软件交货期：合同签订后20天；质保期：5年；软件资质：产品的计算机著作权和软件产品登记证书。17金融网银与结算支付实训平台1、系统功能能提供当前主流的第三方支付、网上银行支付、手机支付流程与操作，允许学生在完全仿真的环境里体验三种方式主要的操作步骤。学生通过此系统的学习能够搭建相关的支付平台，熟悉相关的支付接口与原有网站的嵌套。能提供相关的电子商务支付安全模拟过程。*2、网上支付与结算系统主要功能从模拟实验系统、工行在线交易系统两个方面，概述实验环境状况、实验的设计原则、实验内容设计说明、实验学时安排与考核说明，以及实验报告要求，介绍模拟实验系统的配置与使用说明；基于模拟实验系统，规划系统功能了解与初始化实验、网络银行前台业务实验、网上商城交易实验、后台管理实验共4个实验，培养学生对网络支付与结算流程的整体把握，熟悉模拟系统中的各个业务功能模块，帮助学生从实践中理解课程的理论学习；基于工行在线交易系统，规划系统功能了解与初始化实验、网上商城交易与银行卡在线支付实验、个人网上银行金融业务实验、企业网上银行支付与结算业务实验共4个实验，培养学生对网络支付与结算流程的整体把握，熟悉社会真实的商业银行网上系统常用业务功能模块，帮助学生从现实社会中理解课程的理论学习。软件交货期：合同签订后20天；质保期：5年；软件资质：产品的计算机著作权和软件产品登记证书。18人力资源管理模拟教学软件一、技术要求： (1)本平台为一个完整的3D虚拟城市，该3D虚拟城市是由一系列虚拟商务公司组成，各实训项目在此基础上进行业务实训操作。各虚拟商务公司由生产企业、连锁超市、电商公司、运输公司、仓储企业、第三方物流企业、货代公司、船公司、港口码头企业、咨询公司、外贸公司、银行及公共服务机构（如：税务机关、工商局、检验检疫局、海关）组成。平台能支持多个模拟公司同时在线运营，满足（院校）模拟公司之间的业务往来，以及与外围的企事业单位（如工商税务银行等机构）的业务往来。（2）人力资源企业模拟实训系统所涉及到众多企业增均包含在上述3D虚拟城市之中，具体分布于城市中的众多区域,具有完整的人力资源业务流程。系统高度仿真现实中的各种企业场景、业务单据、企业信息资料、业务实际操作等，具有友好的录入界面。在学生实训时展示实际各种企业任务、岗位角色、业务流程，可以让在校学生在电脑前通过3D直观形式扮演企业不同的岗位角色，完成企业业务，同时还可以多人同时组建一个或多个团队模拟整个企业，完成一个企业