六年级下册 杠杆的平衡课件_第1页
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文档简介

（A）,（B）,温故知新,省力杠杆,阻力作用点,动力作用点,1,学习交流PPT,温故知新,=,既不省力也不费力的杠杆,2,学习交流PPT,3,学习交流PPT,探究形式：同桌两人一组实验材料：,活动一：研究杠杆的平衡,4,学习交流PPT,实验步骤：A在杠杆尺的左侧任选一个挂钩作为阻力点，B在杠杆尺的右侧任选一个挂钩作为动力点；A在阻力点挂上任意数量的回形针，B在动力点上挂回形针，想办法使杠杆尺保持平衡；将实验记录写在p7表格上。A改变阻力点位置，两人继续步骤2-4。,活动一：研究杠杆的平衡,5,学习交流PPT,活动一：研究杠杆的平衡,1,2,3,4,1,2,3,4,支点,钩码挂的位置就是阻力点的位置。,钩码挂的位置就是动力点的位置。,阻力,用力,6,学习交流PPT,注意：每一边只能挂一串勾码！,阻力,用力,7,学习交流PPT,实验记录表,8,学习交流PPT,实验记录表,你发现了什么规律？,9,学习交流PPT,活动一：研究杠杆的平衡,杠杆平衡条件:,支点到阻力点的距离,支点到动力点的距离,阻力点勾码数,动力点勾码数,=,10,学习交流PPT,研究杠杆,1,2,3,4,1,2,3,4,阻力,用力,省力,11,学习交流PPT,1,2,3,4,1,2,3,4,阻力,用力,研究杠杆,费力,12,学习交流PPT,1,2,3,4,1,2,3,4,用力,阻力,研究杠杆,不省力也不费力,13,学习交流PPT,活动二：制作简易小天平,天平是用来测量物体质量的一种仪器，它是根据杠杆的平衡原理制成的。,14,学习交流PPT,1.调节黑色旋钮的位置，使指针刚好跟支架重合。2.将需要测量的物体放在左盘中，选取合适数量的砝码（回形针）放在右盘中，直到天平达到平衡。这时砝码的总质量就是物体的质量。,用小天平测量笔盖的质量,15,学习交流PPT,省力,省力,省力,省力,省力,费力,费力,活动三寻找生活中的杠杆,做一做：标出P9杠杆的支点、动力作用点和阻力作用点,16,学习交流PPT,费力,17,学习交流PPT,像撬棍这样的简单机械叫杠杆。杠杆上有三个重要位置：动力点、支点、阻力点。杠杆可以分为：省力杠杆、费力杠杆、不省力也不费力杠杆。,杠杆平衡条件:,支点到阻力
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