



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学生自我推荐信 小学生如何写一封自我推荐信来推销自己呢?以下为大家分享的是小学生自我推荐信,希望对大家有所帮助。如果想了解更多内容,敬请关注CN公文站!小学生自我推荐信(一) 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好! 我是三(2)班的中队长XXX。很荣幸能参加学校大队委的竞选,在这里,我要感谢老师和同学们给我这次锻炼的好机会。 我是一个勤奋好学,活泼开朗的女孩。我的成绩一级棒,每次期末考语文、数学门门都得100分,年年被评为校三好学生。我酷爱阅读,看起课外书来,总是爱不释手,也爱动笔写一写,现在已经在自己的博客上发表30多篇小作文了呢!这大概与我外出旅游分不开吧!,利用节假日去游山玩水,领略祖国的大好河山,既拓宽了视野又增长了见识。 我爱学习、爱运动,也喜欢琴棋书画诗酒花,擅长国画的我参加瑞安市少儿美术作品比赛荣获特等奖、参加瑞安市金色童话书画比赛获二等奖。我的作品还在美术刊物上发表、在塘下镇文化活动中心展出呢!去年科技节,我的小制作七个小矮人获得一等奖。唱歌方面我也获得学校百灵鸟歌唱比赛二等奖的好成绩。上个星期,我代表全校少先队员上台发言,得到了老师们的好评。当然,成绩只能代表过去,今后我会加倍努力,把自己塑造成一个更加优秀的人。 从一年级到三年级,我一直担任中队长,我有足够的信心来竞选大队委,如果竞选成功,我一定会竭尽全力地为同学们服务,做好老师的左右手,不辜负老师和同学们的期望。如果落选了,我也决不灰心,我会再接再厉。 相信我,我完全有能力胜任少先队大队委这个职务。请同学们为我您忠实的朋友:吴君如投上这神圣的一票吧! 谢谢大家! XXX 20xx年XX月XX日小学生自我推荐信(二) 尊敬(敬爱)的学校领导,你好! 首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫*,就读于*小学,是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。 我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,助人为乐,见解独特,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我喜欢数学。学习之余,我还热心参加各项有益的文娱体育活动。我曾经为班级不少争 得了荣誉 过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,我也要向着我的理想,我的目标而努力、前进。 再次感谢您阅读我的自荐材料!我期待着贵校的反馈! 此致 敬礼 XXX 20xx年XX月XX日小学生自我推荐信(三) 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是XX。今天,我有勇气站在这里参加班干部竞选,我相信我有能力,有信心干好这份工作。班干部的职责是什么呢?我认为,班干部的职责是帮助老师安排好班里的一些工作,成为老师得力的助手;班干部的职责是团结每一位同学,帮助每一位同学,使6(4)班成为一个团结友爱的集体。 如果我是班干部,我会富有爱心,帮助班上的每一位同学,在生活上热心地帮助他们,如果我是班干部,我会以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样;如果我是班干部,我会无私奉献,积极为班级多做事情,把6(4)班经营成我们共同的家;如果我是班干部,我会敢于创新,和老师,其他班干部以及同学们默契配合,在配合中有自己的新思路,争取把我们班搞得生机勃勃,精彩万分;如果我是班干部,我会是非分明,坚持真理;如果我是班干部,我会非常民主,听取每一位同学的意见。 如果我是班干部,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 贵州省黔东南苗族侗族自治州2026届九上化学期中教学质量检测试题含解析
- 急诊科护士年度个人工作总结
- 2026届河北省唐山市路北区九年级英语第一学期期末达标检测试题含解析
- 辽宁省灯塔市2026届化学九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析
- 变电站值班员试题库含答案(50题)
- 百年风华-《在灿烂的阳光下》+课件+2025-2026学年人音版(简谱)(2024)初中音乐八年级上册
- 广东省阳江市2026届九年级化学第一学期期中检测试题含解析
- 2026届陕西省定边县联考化学九上期中达标检测模拟试题含解析
- 主题公园租赁合同租客娱乐体验服务协议
- 离婚协议书无子女抚养权明确及财产分配标准范本
- 综合布线系统-第2版第3章-接续设备
- 五年级上册英语课件-Unit 4《Hobbies》|译林版
- 风障、阳畦、温床及遮光设施的性能及应用课件
- 国际商务文化与礼仪课件
- 人工智能导论课件
- 部编版(人教版)三年级语文上册、下册教材解析及教学建议课件
- 危险化学品安全生产技术培训教程(-)课件
- 质量异常处理单、不合格品审理单
- 中国石油天然气集团公司建设项目其他费用和相关费用的规定
- 道路交通事故现场图绘制PPT讲解(104页)
- GB∕T 41098-2021 起重机 安全 起重吊具
评论
0/150
提交评论