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文档简介

第七单元燃料及其利用,课题1燃烧和灭火,燃烧的概念,通过让学生回顾以前学的旧知识（碳、铁、硫等物质在氧气中的燃烧）来建构新知识，得出燃烧的概念。,可燃物温度氧气,可燃物温度,可燃物氧气,（三）创新设计加深理解,可燃物温度氧气,可燃物温度,可燃物氧气,燃烧需要氧气,燃烧需要温度,可燃物温度氧气,我会分析,白磷,结论：燃烧的三个条件,三者必须同时具备缺一不可,环节5：探究灭火原理,三、我的教学实践,欣赏有关“火”的图片，感悟“火给人类带来文明，但用火失控即形成火灾”。,环节6：学习防火自救常识,三、我的教学实践,学生趣味实验：,情景设置：如遇火灾你该怎么办？,几种常见灭火器,泡沫灭火器,干粉灭火器,二氧化碳灭火器,本节课始终坚持以“教师为主导、学生为主体”的教学基本原则，以“情境教学、实验探究”贯穿整个教学过程，体现新课改的要求。,谢谢！,
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