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文档简介

3f919f944a44dc2d15074c5caed482cc.pdf /p.5 of 5兩負數相乘運算練習學習階段：三學習範疇：數與代數學習單位：數與數系基本能力：KS3-NA1-3作有向數加、減、乘、除運算(每一數式中作不超過3次運算)簡介：1. 本課業訓練學生以先乘後加減的方法處理加、減、及兩負數相乘混合運算題。2. 教師著學生以線畫下數式中的乘數(包括負號)，然後應用正負數的乘法優先處理，再做加減數的整合運算，如下例所示：1 + 2 - 3(-4) - 5 6=1 + 2 - 3(-4) - 5 6=1 + 2 +12 - 30 =15 - 30=-153.教師最後總結加、減、乘混合算式的程序。學習單位：數與數系 兩負數相乘運算練習工作紙兩負數相乘運算練習在下列各條的加減混合算式中，先將各乘數用線畫下(包括負號)，應用正負數的乘法優先處理，然後將正數和負數分開寫，再做加減數的整合運算，如下例所示：1 + 2 - 3(-4) - 5 6=1 + 2 - 3(-4) - 5 6=1 + 2 +12 - 30 =15 - 30=-151.1 - 2(- 3) - 4 5 + 6=2.1 - 2 3 - 4(- 5) - 6=3.- 1 (- 2) + 3 - 4 5 - 6=4.- 1 2 - 3(- 4) + 5(- 6)=5.(- 1) 2 - 3 4 - 5 (- 6)=6.2 - 3 (- 4) - 5(- 6)=7.- 2 - 3(- 4) + 5(- 6)=學習單位：數與數系 兩負數相乘運算練習工作紙兩負數相乘運算練習 （答案）在下列各條的加減混合算式中，先將各乘數用線畫下(包括負號)，應用正負數的乘法優先處理，然後將正數和負數分開寫，再做加減數的整合運算，如下例所示：1 + 2 - 3(-4) - 5 6=1 + 2 - 3(-4) - 5 6=1 + 2 +12 - 30 =15 - 30=-151.1 - 2(- 3) - 4 5 + 6= 1 + 6 20 + 6= 13 20 = 72.1 - 2 3 - 4(- 5) - 6= 1 6 + 20 6= 21 12 = 93.- 1 (- 2) + 3 - 4 5 - 6= 2 + 3 20 6 = 5 26 = 214.- 1 2 - 3(- 4) + 5(- 6)= 2 + 12 30 = 12 32 = 205.(- 1) 2 - 3 4 - 5 (- 6)= -2 12 + 30= -14 + 30= 266.2 - 3 (- 4) - 5(- 6)= 2 + 12 +
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