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文档简介
人教版初中生物学八年级(下)导学案课题鸟的生殖和发育教师课时1课时【学习目标】(一)知识目标1.说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点;2.概述鸟的生殖和发育过程。(二)能力目标1.通过设计实验方案,培养创新能力;2.通过观察、分析、合作讨论,培养自主学习和合作学习的能力3.通过表达交流,增强竞争意识,培养归纳总结能力和语言表达能力。(三)情感、态度与价值观通过观看录象,渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育【重点难点】重点:说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。难点:观察实验,探究鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。【情境创设】通过图片展示以及古代诗词,设疑“鸟类是怎么来到这个世界上的?”引出学生熟悉的小鸡是从鸡蛋里面孵出来的。进而引出其他鸟类也是从鸟卵中孵出来的。【课上学习】实验:观察鸡卵的结构1、观察鸡卵的外部结构:(1)看一看:鸟卵的外形_(2)试一试:体会卵壳的作用:_(3)延续探究:卵壳上的气孔的作用: (4)用镊子将鸡卵的钝端轻轻敲出裂纹,再将破损的卵壳缓缓揭去,我们观察到了什么结构呢? 这些结构有什么作用呢? 2、观察鸡卵的内部结构(1)用剪刀剪破内卵壳膜,将卵壳内的物质轻轻地倒入培养皿中,仔细观察,我们都看到了哪些结构呢? (2)这些结构有什么作用呢? (3)请填写下列鸡卵的结构名称。(4)请填写鸡卵各结构的功能。_发育的场所,将来发育成_。悬挂卵黄,起_和_的作用具有保护作用,还能供给胚胎发育所需要的_和_。贮存着供胚胎发育所需的_,是卵细胞的_营养部分贮存空气,供给胚胎发育所需要的_3、鸡卵孵化出小鸡的过程。只有经过受精的鸡卵,才能孵化出小鸡。未受精的鸡卵不能孵化出小鸡。4、总结。 总的来说,鸟卵既可以贮存丰富的营养物质为胚胎发育提供需要,又有卵壳、卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。【自主评价】1.在鸡蛋的卵黄上有一个小白点,它是( )A. 细胞核 B. 卵细胞 C.卵黄 D.胚盘2、下列行为不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为的是( )A 求偶、交配 B 占区、筑巢 C 胎生、哺乳 D 孵卵和育雏3.小红的姥姥在笼子里养了两只母鸡,它们能生孵小鸡吗( )A.不能生蛋 B.能生蛋,但这蛋只能孵出
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