苏教版初中生物八年级下册第二十一章第4节《两栖类的生殖与发育》导学案_第1页
苏教版初中生物八年级下册第二十一章第4节《两栖类的生殖与发育》导学案_第2页
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文档简介

两栖类的生殖与发育导学案一、学习目标1、描述两栖动物的生殖与发育过程。2、举例说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化。二、重难点重点:举例说出两栖类动物在发育过程中形态、结构的变化。难点:描述蛙的生殖与发育过程。3、 自主学习预习课本,找出以下知识点:1、两栖类动物是由_过渡到_的脊椎动物。2、每年春季天气转暖时,雄蛙在水边高声鸣叫,雌蛙闻声赶来,雌蛙和雄蛙经过_,雌蛙先将_排到水中,雄蛙也将_排入水中,然后在水中完成_作用,这种受精过程发生在体外的方式,叫做_。3、蛙的生殖和发育主要在_中进行,其发育过程要经历_、_、_和_四个时期。幼体生活在_中,用_呼吸;成体生活在_上,主要用_呼吸。蝌蚪和成蛙在形体结构以及生活习性等方面存在_,这种发育类型称为_。4、其他的两栖动物,还有皮肤表面粗糙的_,中国特有的_,它们的发育类型也是_发育。因其生殖和发育过程不能完全摆脱_的束缚,生活范围受到_,故多分布在_的地方。四、小组讨论1、青蛙生活在什么样的环境中?2、在什么季节能听到蛙的鸣叫?雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?青蛙的叫声有什么意义?3、雌雄蛙抱对后将卵和精子产在什么环境中?在哪里受精?青蛙的受精方式是什么?4、蛙的发育经历了哪几个时期?属于什么发育方式?5、蝌蚪与成蛙区别有哪些?答案二、1、水生 陆生2、 抱对 卵细胞 精子 受精 体外受精3、 水 受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙 水 鳃 陆地 肺 显著差异 变态发育4、 蟾蜍 大鲵 变态 水 一定的限制 温暖而潮湿三、1、幼体生活在水中,成体生活在陆地上。2、春季。只有雄蛙能鸣叫以吸引雌蛙来抱对产卵。繁殖后代。3、水中。水中。体外受精。蝌蚪成蛙呼吸器官鳃肺、皮肤尾有无四肢无有生活环境水中浅水及

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