人教版初中生物八年级下册第二章第1节《基因控制生物的性状》检测题含答案（内含2课时）_第1页
人教版初中生物八年级下册第二章第1节《基因控制生物的性状》检测题含答案（内含2课时）_第2页
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第一节 基因控制生物的性状（第一课时）检测题含答案选择题：1下列各项属于遗传现象的是 （ ）A小宇长得很像某一位电影明星 B青蛙与蟾蜍长得相像C小丽和爸爸一样，都有一对大眼睛 D猫妈妈生了一只白猫和一只黑猫2丽莎生有蓝色眼睛，小涛是A型血，有的青椒是甜的，这些说的是生物的 （ ）A. 遗传 B变异 C 性状 D相对性状3下列各项中，哪些属于人的性状？（ ） 皮肤的颜色眼皮的单双头发的长短耳垂的有无衣服的大小A B C D4下列不属于生物性状的是 （ ） A有的人天生金发 B有的茶树开红花 C有的玉米是甜的 D石头的颜色5下列关于性状的说法中，不正确的是（ ）A生物的生殖细胞携带着生物的各种性状B遗传的不是性状，而是控制性状的基因C性状包括形态结构、生理特征及行为方式D相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式6在细胞内，与性状的遗传最为密切的结构是 （ ）A细胞膜 B细胞质 C细胞核 D细胞壁7下列属于相对性状态的是( ) A狗的长毛和卷毛 B兔的长毛和猴的短毛C豌豆的圆粒和黄粒 D豌豆的高茎和矮茎8下列不属于人的性状的是 ( )A皮肤的颜色 B牙齿的龋齿 C舌头能够卷曲 D血型9“种瓜得瓜，种豆得豆”这句谚语要说明的生物现象是（ ） A遗传现象 B变异现象 C生殖现象 D发育现象10小明通过观察发现自己的父母都是双眼皮，而他确是单眼皮，这在遗传学上称为（ ）A.遗传 B变异 C 性状 D相对性状检测题答案：15CCADA 610CDBAB第一节 基因控制生物的性状（第二课时）检测题含答案一、选择题1在世界这个大家庭中有白、黄、棕、黑等不同肤色的人种，这主要是由于（ ）A生活习惯不同 B生活环境不同C遗传的物质基础不同 D接受光照时间的长短不同2人们之所以对转基因食品持谨慎态度，是因为（ ）A人们怀疑转基因食品的安全性B转基因食品有某些毒性作用C转基因食品营养价值太高D转基因食品会带来社会伦理问题3如图，同一株水毛茛，裸露在空气中的叶和浸在水中的叶，表现出两种不同的形态，前者呈扁平状，后者深裂而呈丝状，这种现象说明( )A生物的性状不受基因影响B生物性状是基因和环境相互作用的结果C生物的性状只受基因影响D生物的性状只受环境影响4孩子有许多特征像父母，主要原因是（ ）A与父母生活在相同的环境中B与父母吃的食物大致一样C具有父母双方的基因D长时间由于父母的熏陶5我国科学家将人的生长激素基因成功地导入鲤鱼的受精卵中，由这样的受精卵发育成的鲤鱼生长速度明显加快，这说明： （ ）A转基因技术能促进生物生长B鲤鱼受精卵中的基因丢失了C鲤鱼受精卵的发育需要导入人的基因D生物的性状由基因控制二、分析说明题6如图所示，通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多，请回答：（1）在转基因鼠研究中，被研究的性状是鼠个体的_，控制这个性状的基因是_。（2）在生物代代繁衍的过程中，传下去的是_，而不是_。（3）性状与基因之间的关系是：_决定_。检
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