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父母如何说孩子才会听 孩子不听话,甚至情绪对立,怎么办?下面是整理的一些关于父母如何说孩子才会听的资料,供你参考。 其实,与孩子说话,就是一个沟通的过程。孩子之所以不听,更多的时候还得反思我们自己。 作为家长,甚至是老师,都不免进入一个误区。这个、那个我都给孩子讲了,他就是不听。你可曾想过,如果你说了,孩子又没听,甚至反感,教育的意义何在? 既然是沟通,就应该是平等、简要,能引起对方共鸣的一种方式,否则,你说了一大堆话,又会有什么效果? 父母与孩子沟通方法一是学会倾听,不妨让孩子把话说完。 有一位著名的节目主持人,在一个谈话节目中设置了这样一个情景:一架飞机满载乘客,飞行途中没油了,可飞机上只有一个降落伞,他问参与做节目的孩子,你看这伞给谁用?孩子几乎不假思索回答:给我自己用。这时,台下一片骚动,很多观众想:多么自私的孩子啊?可是主持人没有急于下定义,而是蹲下来,耐心地问孩子为什么呢?孩子满脸泪水,清晰地说道:我要跳下去,找到油后,回来救飞机上所有的人。 正是这位主持人的善于倾听,让大家听到了一个幼小躯体里高尚灵魂的独白,也让那些当初急于评定孩子的人感到惭愧。 这个故事告诉我们,家长也要学会倾听孩子的心声,要善于走进孩子的内心世界,而不是不听解释,劈头盖脸的训斥。倾听是心与心的对话,情与情的交流。倾听是对孩子的尊重与接纳,鼓励与赞赏。如果家长多一份亲切,一份平和,一份耐心,去倾听孩子的心语,这样的沟通才会更加有效。 父母与孩子沟通方法二是多站在孩子的立场上思考后再说话。 面对孩子的成长,哪怕是孩子的错误,如果你想沟通,请先站在孩子的立场上思量一番,将心比心,孩子为什么会是这样,你想要孩子怎样,怎么才能打动孩子的内心,唯有如此,孩子才可能感受到你的真心与温暖,才可能接纳你的语言,才可能产生相应的效果。试想,谁会想听不替对方着想且冷冰冰的语言。 每次孩子拿着一个不太理想的成绩回家时,内心已经比较自责,我们可以不要就分数谈分数,这样只会更加难受,何不与孩子一起分析试卷,看看哪些题还可以做对,一般来说绝大多数孩子一定能找到因粗心大意而导致的失误,这就是增长点。你看,不批评,找增长点,孩子是不是更加自信,以后有问题时也愿意和你交流。 父母与孩子沟通方法三是在平等的基础上和孩子沟通。 作为家长,对孩子的爱是毋庸置疑的,但在沟通的时候,却时常有居高临下之势,这难免让孩子产生抵触。平等最重要的前提是人格上与孩子真正平等,这里面有两层含义:一是家长要放得下长辈的架子,不要对孩子动辄发号施令、动辄呵斥;二是不能过分溺爱孩子,对孩子言听计从、千依百顺。 创新工场董事长兼首席执行官李开复也赞成这样的观点。他认为,家长如果在孩子面前是一位高高在上的长辈,把孩子作为成人的附属品,孩子就会变得保守、胆小、被动。 李开复说:这种孩子在30年前的企业很受欢迎,但是今天已经过时了,我们今天希望培养的孩子是快乐的、乐观的,是能够信任父母、能够彼此倾诉、能够爱自己也能爱别人的人。所以,我做爸爸的总是告诉自己要放下架子,像一个朋友一样,拿出时间跟孩子疯玩,让孩子有话都跟我说。 父母与孩子沟通方法四是说话要有根据,要具体而不空泛。 如果孩子考试回来,告诉你语文只考了50多分,非常沮丧,你会不会很生气的训斥孩子学习不努力,还好意思哭,至少心里也是这样想吧?此时孩子又告诉你,作文完全偏题了,才会如此,你是不是更难受。然后孩子才告诉你,数学考了99分。你说孩子学习不努力,那数学又何来如此优秀。孩子表面不说,心里自然不服。 当然这只是一个假设,可在实际生活中,我们是不是对孩子在学校的表现了如指掌,对孩子的每个错误非常清楚,事实上完全不是,我们的了解是比较有限的。在这个基础上,你告诉孩子,要好好学习,要认真,要养成良好习惯云云,有何用? 请问好好学习是什么样子的,良好习惯又是哪方面的,就象抱个大西瓜,要孩子一口吃下,孩子如何接受? 因此,教育孩子一定要讲根据,一定要讲具体的事和方向,才能让孩子能很快找到切入点。 父母与孩子沟通方法五是沟通要讲时机。 当孩子正在生气,或玩得正欢时,你却逆向而行,不吵架才怪。 生理规律告诉我们,下午5至7点是生理活动低点,也就是孩子放学回家时是不宜谈严肃的话题的。晚饭过后,心情逐渐开朗,是比较好的时机
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