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做文明守纪的阳光少年,播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格决定命运,五年级(3)班全体师生,欢迎您尊敬的家长,为了我们共同的目标,沟通、理解、合作,五年级(3)班家长会,首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!,尊敬的各位家长:,前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,我班共有46人,男生23人,女生23人,学习很好的约20人,较好的约15人,一般的约5人,较不理想的约3人。,书写认真、字型漂亮做作业较好的同学有:胡懿莹、宁可、牛佳慧、赵子溪、赵婧懿、张玉瑶、刘双宁、等,听讲专心,发言积极的学生有:胡懿莹、宁可、牛佳慧、赵子溪、赵婧懿、等同学,学习习惯有待改进的有:赵一达、赵程程、芦望驹、古亚彬、麻世宣、刘佳伦、迮晟盛、赵文瑞、等。,学期工作重点,培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识,自立自主自律自信,班训,班级教学理念,关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.,透过成绩看问题,二、效率产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课余时间学习。,放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查,不复习预习。,周末、假期时间过于放松。,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习题始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。个别学生有抄作业现象。,1、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的小衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。,希望家长配合的事项,3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程,了解在校学习以及与同学相处的情况,掌握思想动态,把握其身体状况,生活上严格要求,客观分析孩子的成绩,多关注学习过程,4.给子女营造一个良好的学习氛围。,5、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。,(1)安排好作息时间,(2)督促孩子做好预习、复习工作,(3)有选择地看课外书,(4)引导孩子掌握良好的学习方法,6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.,再穷不能穷孩子,尊重、理解老师,每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一点信任理解,
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