化学人教版九年级上册化学式与化合价.pptx_第1页
化学人教版九年级上册化学式与化合价.pptx_第2页
化学人教版九年级上册化学式与化合价.pptx_第3页
化学人教版九年级上册化学式与化合价.pptx_第4页
化学人教版九年级上册化学式与化合价.pptx_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第四单元自然界的水,课题4化学式与化合价第一课时,阅读思考,1.什么是化学式？2.从一种物质的化学式（如CO2）中你想到什么？3.如何书写化合物的化学式?,一、化学式,用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子,CO2表达的意义,二氧化碳,二氧化碳由碳元素和氧元素组成,一个二氧化碳分子,一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成,宏观意义,微观意义,对比下列符号的意义,H2HH22H2H+2H+,宏观、微观,微观,课堂练习,1、读下列符号的意义，并解释其中2的意义2N2N22Mg2+2、填空2H2O表示_个水分子，其中共含有_个氢原子.2CO2表示个_二氧化碳分子，其中共含有_个碳原子3、在下列符号中H、2H、H2、2H2、H+、2H+只有微观意义是_,化学式的写法与读法,稀有气体单质：HeNeAr,金属单质:CuFeHgMg,非金属固态单质：CPSSi,非金属气体:H2O2N2Cl2,直接用元素符号表示化学式,用元素符号及其右下角的数字表示Xn,读元素符号的名称,读“某气”,单质,元素符号右下角数字n是表示分子中所含这种原子的个数,化合物,氧化物的化学式：,如：CO2SO2P2O5Fe3O4MnO2,写法：氧元素在后，另一种元素在前,读法：氧化某或几氧化几某（几代表数字）,金属元素和非金属组成的化合物：,如：NaClKClHgOMgO,写法：金属元素在前，非金属元素在后,读法：某（非金属）化某（金属）或几某化几某,化合物化学式小结原则：顺写反读读作：某化某注：原子个数为1省略不写,化学式的写法与读法,1、化合价的定义（不做要求）2、化合价的确定由原子的核外电子的排布确定，关键是最外层电子数。3、化合价的特征P85表4-2总体来看：金属元素只有正价非金属元素有负价（有的有正价）,二、化和价,化合价的表示方法,化合价的表示：化合价写在元素的正上方先写+或-号，后数值注意1不能省略,联系：同种元素的化合价与离子的电荷，通常数值相等，正负相同，位置不同，写法相反,1、标出下列物质各元素的化合价H2OHCIH22、读出下列符号中红色数字的意义-2-10MgOH2O2O2,课堂练习,原子团：作为一个整体参加反应的原子集团，又叫根。,NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3,读氢氧化某,读某酸中间元素的名称,读某酸根酸某,一价氢氯钾钠银二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷二三铁，二四碳二四六硫都齐全铜汞二价最常见条件不同价不同单质为零永不变,负一硝酸氢氧根负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根正一价的是铵根,一些常见元素化学价口诀,一些常见原子团的化学价,课堂小结,1.化学式的定义2.化学式表示的意义宏观上：表示一种物质表示该物质的元素组成微观上：表示该物质的一个分子表示该物质分子的构成3.化学式的读法和写法,天才不能使人不必工
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论