全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
学案7二元一次不等式组与简单的线性规划问题自主梳理1二元一次不等式(组)表示的平面区域(1)判断不等式AxByC0所表示的平面区域,可在直线AxByC0的某一侧的半平面内选取一个特殊点,如选原点或坐标轴上的点来验证AxByC的正负当C0时,常选用原点(0,0)对于任意的二元一次不等式AxByC0(或0时,AxByC0表示直线AxByC0_的区域;AxByC0表示的平面区域时,其边界直线应为虚线;画不等式AxByC0表示的平面区域时,边界直线应为实线画二元一次不等式表示的平面区域,常用的方法是:直线定“界”、原点定“域”2线性规划的有关概念(1)线性约束条件由条件列出一次不等式(或方程)组(2)线性目标函数由条件列出一次函数表达式(3)线性规划问题:求线性目标函数在约束条件下的最大值或最小值问题(4)可行解:满足_的解(x,y)(5)可行域:所有_组成的集合(6)最优解:使_取得最大值或最小值的可行解3利用线性规划求最值,一般用图解法求解,其步骤是:(1)在平面直角坐标系内作出可行域(2)作出目标函数的等值线(3)确定最优解:在可行域内平行移动目标函数等值线,从而确定_自我检测1在平面直角坐标系中,若点(2,t)在直线x2y40的上方,则t的取值范围是_2不等式(x2y1)(xy3)0在坐标平面内表示的区域(用阴影部分表示)应是_(填序号)3设变量x,y满足约束条件则z3x2y的最大值为_4若实数x,y满足不等式组且xy的最大值为9,则实数m_.5已知,是方程x2ax2b0的两个根,且0,1,1,2,a,bR,则的最大值为_.探究点一不等式组表示的平面区域例1画出不等式组表示的平面区域,并回答下列问题:(1)指出x,y的取值范围;(2)平面区域内有多少个整点?变式迁移1在平面直角坐标系中,有两个区域M、N,M是由三个不等式y0,yx和y2x确定的;N是随t变化的区域,它由不等式txt1 (0t1)所确定设M、N的公共部分的面积为f(t),则f(t)_.探究点三线性规划的实际应用例3某公司计划2010年在甲、乙两个电视台做总时间不超过300分钟的广告,广告总费用不超过9万元甲、乙电视台的广告收费标准分别为500元/分和200元/分假定甲、乙两个电视台为该公司所做的每分钟广告能给公司带来的收益分别为0.3万元和0.2万元问:该公司如何分配在甲、乙两个电视台的广告时间,才能使公司的收益最大,最大收益是多少万元?数形结合求最值例(14分)变量x、y满足(1)设z4x3y,求z的最大值;(2)设z,求z的最小值;(3)设zx2y2,求z的取值范围一、填空题(每小题6分,共48分)1若点(3,1)和(4,6)在直线3x2ya0的两侧,则实数a的取值范围是_2在平面直角坐标系xOy中,已知平面区域A(x,y)|xy1,且x0,y0,则平面区域B(xy,xy)|(x,y)A的面积为_3已知平面直角坐标系xOy上的区域D由不等式组给定,若M(x,y)为D上的动点,点A的坐标为(,1),则z的最大值为_4设变量x,y满足|x|y|1,则x2y的最大值和最小值分别为_5某运输公司有12名驾驶员和19名工人,有8辆载重量为10吨的甲型卡车和7辆载重量为6吨的乙型卡车某天需送往A地至少72吨的货物,派用的每辆车需满载且只运送一次,派用的每辆甲型卡车需配2名工人,运送一次可得利润450元;派用的每辆乙型卡车需配1名工人,运送一次可得利润350元该公司合理计划当天派用两类卡车的车辆数,可得最大利润z等于_元6设不等式组表示的平面区域为D.若指数函数yax的图象上存在区域D上的点,则a的取值范围是_7已知实数x、y同时满足以下三个条件:xy20;x1;xy70,则的取值范围是_8设不等式组表示的平面区域为M,若函数yk(x1)1的图象经过区域M,则实数k的取值范围是_二、解答题(共42分)9某营养师要为某个儿童预订午餐和晚餐已知一个单位的午餐含12个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和6个单位的维生素C;一个单位的晚餐含8个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和10个单位的维生素C.另外,该儿童这两餐需要的营养中至少含64个单位的碳水化合物,42个单位的蛋白质和54个单位的维生素C.如果一个单位的午餐、晚餐的费用分别是2.5元和4元
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2023年黄冈辅警协警招聘考试真题附答案详解(培优b卷)
- 2024年上饶辅警协警招聘考试真题及答案详解(夺冠系列)
- 2024年中山辅警协警招聘考试备考题库有答案详解
- 2023年邯郸辅警协警招聘考试真题含答案详解(考试直接用)
- 2023年阿克苏辅警招聘考试真题含答案详解(综合卷)
- 2024年呼伦贝尔辅警协警招聘考试备考题库含答案详解
- 2025年安徽省肥东市高级中学化学高二第一学期期末达标测试试题含解析
- 2025年新疆博尔塔拉蒙古自治州第五师高级中学高一上生物期末质量跟踪监视模拟试题含解析
- 2023年荣昌县辅警协警招聘考试真题附答案详解(突破训练)
- 2024年云浮辅警招聘考试题库及答案详解一套
- 无人机在应急救援中的应用
- 公安审讯技巧讲解
- 2025昆仑银行笔试题目及答案
- 职业培训学校2025年学生满意度与教学效果评估报告
- 医院制剂定价管理办法
- 水滴石穿班会课件
- 液化烃罐区培训课件
- 小学魔方教学课件
- 手术室护理质控与管理
- 工艺管道安装施工方案
- 4-6岁幼儿同伴交往能力量表
评论
0/150
提交评论