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姓名_班级_六、听录音,根据所听内容将下列对话补充完整。(5分)1. the , please.2. Dont drink my .3. My is the .4. What _ these? Theyre _.5. Its _ oclock. Its time for _. 1、 将下列词组翻译成英文。(8分)1. wake up 2. How lovely! 3. Make a wish. 4. have breakfast 5. those red apples 6. Its time for class. 7. Look at my pictures. 8. want to sleep 七、根据图片和上下文意思,完成下列对话,将单词写在横线上。(6分)1. What time it? 2. What over there? Its oclock. Theyre . Its time for . 九、根据上下文情景,选择适当的句子完成对话,将序号填在横线上。(6分)A. Im sorry. Im late. B. What time is it, please?C. How lovely! D. Its time for class.E. Wheres my lunch box? F. Whos that girl? 1. A: B:Shes my sister, Su Hai. 2. A: Look at my new robot. B: 3.A: B: Its eight. 4.A: B: Dont be late again. 5.A: B:Its over there.六、选择合适的词语填空。(10分)What What time Wheres Whats Look at1. _ this? Its a toy car.2. _ is it? Its four Oclock.3. _ my rubber. How beautiful.4. _ my ruler? Its under the chair.5. _ a nice cake!五、完成下列等式。(10分)1. one + five:_2. twelve - eight:_3. six + three:_4. eight - two:_七、 连词成句。(10分)1. English, thats, book, my, . _2. those, are, apple, ? _3. that, who, man, is, ?_4. my, aunt, that, is, ._5. drink, my, milk, Dont, ._二、词组翻译(8分)1. 在上课 _ _ 2.你的红橡皮_ red _3. 一个苹果_ _ 4. 那个可爱的男孩_ lovely _ 5. 在椅子下面_ the _ 6. 9点钟 7. Hurry up . 8. How beautiful ! 七、根据图片和上下文意思,完成下列对话,将单词写在横线上(12分)1. A: this your , Liu Tao? B: No, it isnt. A: is it?B: Its the book.2.A: these ? B: Yes , . 3. A: time is it ? B: Its oclock . A: Its time for . B: , Mum . 八、根据上下文情景,选择适当的句子完成对话,将序号填在横线上(6分)A. Is it in the desk ?B. Thank you .C. Good afternoon .D. Wheres my ruler ?E. No, it isnt under the desk .F. Nice to meet you.Su Hai : , Yang Ling .Yang Ling : Good afternoon . Su Hai .Su Hai : Yang Ling : Nice to meet you , too. Su Hai : Yang Ling : Is it under the desk ?Su Hai : Yang Ling : Su Hai : Oh ! Yes , it is . Yang Ling . 六、连词成句。(5分)1. your, its, under, desk (.) _2. woman, is, who, that (?)_3. these, are, too, ducks (?)_4. time, its, for, cake, the (.)_5. eat, dont, library, in, the (.)_七、将下列句子排列成完整的对话。(5分) A. Is this your father? B. Oh, its nice.C. No, he isnt D. Look, this is my picture.E. Who your father? F. This is my father. B六、听录音,根据所听内容将下列对话补充完整。(5分)1. Open the window, please.2. Dont drink my
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