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文档简介

广东省中学化学微课堂类型：高考重要考题突破高考反应原理题微课名称：盖斯定律,朱翠鑫老师陆丰市东海中学（单位名称）,1,学习目标,1理解热化学方程式的含义和盖斯定律，会用盖斯定律进行有关反应热的计算。,2理解反应速率的含义，能从题中找出相关信息。,2,一盖斯定律,乘以5/2,乘以-1/2,H1=5/2H2-1/2H3,3,一盖斯定律,总反应O3(g)+2I-(aq)+2H+(aq)=O2(g)+I2(aq)+H2O(l),H=H1+H2+H3,4,一盖斯定律,乘以（-2）,乘以2/3,？,2S+2H2O+4/3H2S+2/3SO2=2H2S+O2+S2+4/3H2O,2/3,2/3,2S+2/3H2O+2/3SO2=2/3H2S+O2+S2,H1(-2/3),=H1(-2/3)+H22/3+H3(-2),5,一盖斯定律,乘以1/2,乘以1,2Al(s)+Fe2O3(s)=+Al2O3(s)+2Fe(s),乘以-3/2,2Al+Fe2O3+3/2O2+3/2C=3/2CO2+Al2O3+2Fe,H=-593.1kJ/mol,6,（4）据图，计算3-18s内第2组实验中生成I3-的平均反应速率（写出计算过程，结果保留两位有效数字）。,v(I3-)=c/t=(11.8-3.5)10-3/(18-3)=1.410-3mol.L-1.S-1,7,二化学反应速率,5CO（g）I2O5（s）5CO2（g）I2（s）,不同温度下，向装有足量I2O5固体的2L恒容密闭容器中通入2molCO，测得CO2的体积分数（CO2）随时间t变化曲线如右图。从反应开始至a点时的反应速率为v(CO)，,v(CO)=v(CO2)=c/t=n/(Vt)=（CO2）n(总）/（Vt)=0.30 x2/（2x0.5）=0.6mol.L-1.min-1,8,一利用盖斯定律计算反应热,本课小结,1在所给反应式中找出与目标式中相同的物质，在同一边做加法，否则做减法；再看系数是否相同，不同的同时乘以一个数，使两者系数相同2若仍有一式无法确定，则将上一步对反应方程式的运算结果进行分析，看有哪种物质无法消除，进行消项（注意消项的物质必须不在方程式的同一边，系数相同）3方程
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