生活征文(精选多篇)

1/14生活征文精选多篇第一篇低碳生活征文我的低碳生活二班王露琳指导老师王玲燕其实，我原本不知道什么叫“低碳生活”，是通过老师的介绍才有所了解的。老师说，一切浪费资源的行为都不是低碳生活，那么相反的，节约资源的生活方式就是低碳生活。老师还说，在现在这个社会，人多物少，如果人类要更好更长久地生活，那就应该学会低碳生活。从老师说过之后，我就试着开始做。原本我都要等到吃过晚饭天黑之后才做作业，但现在我都在放学之后就回家做作业，这样就不用再开灯做作业，既浪费电又对眼睛有害。以前的我，洗手时都把水开得哗哗响，而现在我变聪明了，用脸盆接起来，这样可以重复利用，不会造成浪费。妈妈说夏天的冰箱一开一关很费电，我从电视上学来一个冰箱节电小窍门。放很多冰块在冰箱的保鲜层，这样就会节约很多电。妈妈还夸我聪明呢，说看电视也有好处，呵呵。而在3月12日的时候，我们全家总动员，去到山上植树，我知道，植树也是保护环境的一种。2/14还有一些小细节，每一张纸都用两面，多用手帕、少用纸巾，随手关灯，尽量少地使用一次性的东西。我相信，只要我们每天都做到一点，尽量地节约资源，尽我们最大的努力保护我们的地球母亲吧。第二篇我的读书生活征文新华网“我的读书生活”大型专题征文活动启事2016年2月27日下午，温家宝总理再次做客新华网与广大网友在线交流。一直提倡全民读书的温总理说”一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。”读书关乎个人与民族的命运，读书不能改变生命的长度，但可以改变生命的厚度。新华网读书频道从成立至今，一直以”倡导全民阅读，打造书香社会”为己任，致力于引领健康阅读，为读者提供丰富而有价值的阅读资源。为积极配合全民阅读活动，创建和谐网络文化氛围。今天，在第15届”423世界读书日”来临之际，为发挥国家通讯社主办的重点新闻网站的社会责任，倡导全民读书之风，新华网将开展为期半年的”我的读书生活”大型网络专题征文活动。是否有过一册在手物我皆忘的乐趣是否有一本书影响了您的一生是否因为读书改变了您的命运您一定有很多与书有关与读有关的故事，请让记忆醒来，和我们共同盘点您的读书生活。网络世界开启了一种全新的阅读模式，同时也开启了全新的文字创作方式。独乐乐不如3/14众乐乐，以手书心，讲出您的读书生活，让我们一起分享书籍给我们带来的感动和收获。或许，您的文字会将因此引起意想不到的共鸣，您的读书生活将会点亮他人的回忆竭诚欢迎广大读者踊跃参加征文活动。本次征文活动自2016年4月23日起，至2016年10月23日结束。本次活动得到了中国国家图书馆、新华网、中国艺术报社等国家主管部门和主流媒体的大力支持。活动期间，新华网将辟专版择优刊发应征文稿，在征文截止后，组织各大权威机构、业内外专家组成的评委会对征文进行评选，并在北京举行隆重的颁奖仪式。征文活动结束后，我们还将从参赛作品中选取优秀稿件集结出版发行。主办单位中国国家图书馆、新华网承办单位新华网读书频道联合承办中国图书商报中国艺术报文化艺术出版社征文主题我的读书生活征稿要求1、坚持原创，抵制抄袭。抄袭作品一经发现立即取消参赛资格。2、体裁题材不限。3、字数在3000字以内。4每位参赛者最多限投两篇，多投无效。同一稿件，请勿重复发送。4/145、署名作者可用实名或笔名。投稿人必须注明自己的姓名、单位、通信地址、电子邮箱、联系电话，以便在领奖时确认身份。截稿日期2016年10月23日投稿方式1、邮件形式请以粘贴附件的方式发邮件至XINHUADUSHU，为避免和其它邮件搞混，邮件主题请注明”新华读书征文投稿”。2、论坛博客新华社区注册用户可将文章发到”读书沙龙”和”新华书友会”，但请务必注明“新华读书征文投稿”。3投稿后，您可以登陆新华网读书频道首页，点击“新华网读书征文启事”，进入征文选登或是在读书频道首页网友书话栏目查看是否选登。奖项设置特等奖奖品获奖证书一等奖奖品获奖证书二等奖奖品获奖证书二等奖奖品获奖证书优秀奖奖品获奖证书另设最佳单项奖最佳人气奖、最佳文采奖等。5/14评奖方式第一轮由网友投票选出第二轮由权威机构、新华网特约书评人等专家学者组成的评委会从网友选出的200名中评选最终获奖者。第一轮和第二轮评分各占50权重。所有获奖作品都将在新华网公示。投票方式1、网络投票2、发送手机短信到1065800078103、传真01063070900读书频道联系电话0106307094201663070906第三篇关于生命,生存,生活的征文关于生命、生存、生活的征文倾听生存的呓语关于“生命、生存、生活”的征文倾听生存的呓语系别计算机与信息工程系班级计本三班姓名吴一非日期2016年5月7日转眼间，我所触碰的已是我的第20个春天。五一的假期是如此绵长就在这假期的某一片段中早晨起来，外面下着稠密的雨，偶然翻开厚厚的日历簿，发现原来今天已是立夏，看来今年的春天不只是迟到片刻而6/14应该是请了长假吧于是处理掉例行公事的早餐杂项，穿上稍厚的外套，想要出去走走来到楼下，撑开印有特价优惠的雨伞，漫无目的地走着走在老军工的校园里，肩旁擦过灌木的枝条尖端的液滴幼嫩的草芽与突兀的树木，疯狂的吸吮着汲取着天空垂落而下的雨水爱抚着每一棵嫩芽，急切的想将它们迅速的揠起雨水为绿色的生灵带来了活力与生机，可随之伴来的阴霾却为城市里的些许人们染上了些许的灰调眺望街区巷道，匆忙的人依旧重复着手中单调却赖以生存的活计施工地基上，苍老倦怠的皱纹印刻在每一个人的前额，雨水敲打着他们青铜的臂弯，可连一丝叮咚声都鸣不起来街旁的小吃店里，老板透过满是油渍的玻璃，抱怨着糟糕的天气，却又回身坐在茶几旁边不时的嘬上一小口，来聊以慰藉烦躁的自己就这样他们生存着守候着雨水无偿的冲刷着这座城市，拼尽全力想使其净化，但结果却是使这座城市中的色调更加分明对比愈发强烈我失望的垂头，不敢睁开双眼直视这一切恼人的灰调，失力的双手垂下随之身体失去了伞的庇护，迎接着稠密的雨水不，这不是我想要的世界我在脑海中呼喊重复我努力告诫自己”勇敢的睁开你的眼睛面对它你别无选择”尝试着睁眼，可粘稠的雨水使我的眼皮凝滞我鼓足勇气睁开了双眼窗外依旧下着细7/14雨我终于明晰了刚才的经历，原来，此刻正在面对这个世界的我们还需要更多的勇气去学会生存聆听生存的呓语记得，我第一次接触灾难这个字眼，还是在1998年，身为哈尔滨人的我们定会铭记那年6月份突然袭来的特大洪水。当时的我还在上小学三年级，那段日子雨水是很频繁的地上总是泥泞的，在电视上经常会看见报道而来的，人民解放军们抗洪抢险的身影，电视中的镜头不断切换着，当看到一些地区，居民的整栋住所被洪魔所掩盖吞没时在我幼小的心中才明白，当我们人类站在”灾难”这个字眼面前时多么脆弱但是，洪魔很快就被我们强大的民族精神所击垮自那时起，“一方有难八方支援”的号子成为了我们所有人所坚毅的信仰2016年5月12日14时28分04秒，四川省汶川县映秀镇，在距离我们三千多公里的川南大地开始震颤，剧烈的蠕动令一切生灵骤升畏惧坚硬的墙体、屹立的小楼，难敌这震魔的肆虐男人们警告家人的命令声；女人们为孩子向大地求饶的呼喊；孩子们的哭嚎声看着震后影像中的一段段残垣断壁，废墟洪荒看着照片中，救援人员抢救出的一个个满是迷茫面庞看着震区医院中孩子们的一双双充满渴求的眼神这些都无不让我们潸然泪下哀8/14痛万分此时的我们人类在自然的面前所表现出的渺小更加显露无疑。当地震发生的近170个小时后，此时，那些受灾人民的幸存希望已到达极限，救援人员无奈的只好放弃他们心中所充斥的只能是无能为力的惋惜，每当幸存的居民们用含着请求的泪花注视着救援人员恳求的时候，那种无力感更加得以放大可每一名救援人员的心中又何尝不是一种割裂呢我们远在三千多公里的哈尔滨可能不会有目睹现场时的那种心碎，但是当我们得知同胞之痛时，我们的心中又怎能不含以共有之痛呢就在那时，我们一同见证着生命的坚强与刚毅就在那时，我们一同高呼着”汶川雄起，中国加油”的口号；就在那时，”万众一心，众志成城”不再只是一种铭心呼吁，这更加成为了我们中国14亿颗红心的共同意念与信仰2016年4月14日5时39分57秒，青海省玉树藏族自治州，噩耗再一次响彻整个中国，撼天的震动再一次将生命蔑视4月21日，那一天，一个国家在为自己的公民哭泣；那一天，13亿国人在为逝去的同胞送行。记得，两年前，我们也曾经这样为汶川哭泣；两年前，我们第一次以国家之名哀悼生民之逝。这些都无不让我们敬畏着人类生存的强大意志无不让我们感叹生命的光华是如此耀眼夺目曾经的我们渴求着生命的活力，生活着匍匐着9/14我们贪婪的汲取着大地所给予我们的一切，却丝毫没有对自然之母心存敬畏的概念。但每当我们面临灾难与恐慌之时，却又祈求自然给予我们庇护与援助在自然的面前，这便是我们可怜的人类卑微的人类但是,今天的我们早已不再是那个胆怯、懦弱的类群。在自然灾难面前，可能一个人类是渺小的愚不可及的，但当我们将每一份微薄之力凝聚之时，我们将证明如今的我们在无数的灾难面前，我们所表现出的是一种群体的力量，一种信念的凝聚。无论是洪水还是疾病；无论是狂风还是地震。我们坚信，没有任何灾难能够将我们阻挡，没有任何理由可以让我们停止歌唱。家国有情，为逝者而伤恸；浩浩震劫，损害不了生命的坚强我们被赋予生命的光华，才得以获取生存的契机；我们倾听生存的呓语，才使我们感悟生存于世的来之不易；我们以渺小凝聚磅礴，我们以坚毅灌注意志我们将铭记这坚毅的生存真谛，使它得以闪耀，使生存之力得以亘古长存让我们意志汇聚，让我们紧握那闪亮的生存真谛，感受着，聆听着它恒亘的呓语；用它点亮生存之光，将人类进步的回廊照的灯火通明，让我们可以果敢的跃进通向最终的希望殿堂第四篇我的大学生活征文“我的大学生活”征文10/14各位帅康的忠实朋友可能你如今还是一个求学少年，或许你正是一名职场新秀，又或许你已是社会的核心人士。然而，总有一段让彼此难忘的大学经历，其中或伤感或喜悦，但一定有许多故事。当我们初入大学，怀着稚嫩的理想在学府讲堂汲取知识，洗涤我们的心灵时，大学生活是美好与充实；当我们逐渐成熟，准备进入职场，默然回首望着即将离开的校园时，大学生活是怀念与柔情；当我们忙于工作，在闲暇之余想起母校时，大学生活则更多的是回味与思念。在此，帅康诚挚邀请您与我们一起分享“我的大学生活”，难忘的人、难忘的事，心里那些美丽的故事一一释放，展示正在或已经走过的路。一、征集要求1、文章注意故事提炼；2、文章体裁不限；3、字数控制8001500字。二、截止时间2016年1月15日，来稿一律不退，请自留底稿。三、投稿方式1、邮箱WENHUA。四、活动咨询11/14欢迎大家就“我的大学生活”的相关事宜与帅康集团沟通、交流，本次活动的咨询电话057462258521；咨询人韩雪青。五、活动奖励一等奖1名奖金1000元；二等奖2名奖金500元；三等奖3名奖金300元；同时，优秀作品将会整理发布在“帅康之声”、“精致厨卫”等企业内刊上。六、文稿提示1、来稿文章一定要真实存在的故事，切勿模仿2、请在文末注明作者姓名和手机号码，便于我们联系。帅康集团有限公司2016年10月18日第五篇低碳生活征文做“低碳”学生，创“低碳”校园学院管理学院班级09人资2班姓名王鹏程现在”低碳”这个词语俨然已经成为了社会上一个大家议论频率最高的词语，随着“低碳”一词的发展，什么低碳经济，低碳生活，低碳学习等等等等也应运而生，“低碳”一词的含义早已不限于“较低的二氧化碳”这一12/14层面了，而是延伸为合理的，可持续的发展方式的代名词了，然而不管它如何改变也改变不了它低能耗、低污染、低排放的最初含义。而且现在随着中国经济的进一步发展，经济总量的进一步提高，我国的经济发展模式就至关重要了，但是这种模式究竟如何建立是我们大学生无法左右的，我们能做的就是响应党和政府、社会的号召，用自己的实际行动来践行“低碳减排”的理念，共同把我们的学校建设成一个“低碳校园”。然而我们应该如何来践行“低碳减排”的理念呢这是一个值得我们所有学生深思的事情。虽然近一个月来，我们学校上到党政干部，下到各个学生组织团体都推出了各式各样的节能减排活动，甚至一些组织还以此为主题做了一系列的大型活动，但最终的结果却不尽人意，因为他们的宣传内容大多都以什么是“低碳减排”、为什么要“低碳减排”、国家在低碳减排上是如何做的，而没有指出我们大学生在校园里应该如何做，才是真正的“低碳减排”生活，才是一个真正的“低碳学生”。我认为我们应该从根本抓起意识。一、树立以节能为发展低碳生活的基点的意识作为大学生，我们在学校中几乎都没有排放什么废气，但这并不影响我们为“低碳减排”生活贡献出我们打13/14的一份努力，我们虽然不能做到“减排”，但是我们却可以做到“节能”，在生活中节约能源，把节能作为我们发展低碳生活的基点，在这个基础之上我们再去减排，这样才能真正意义上的做到低碳生活。二、要树立关联性环保意识去年6月全国开始实施“限塑令”。无节制地使用塑料袋，是多年来人们盛行便利消费最典型的嗜好之一。要使戒除这一嗜好成为人们的自觉行为，单让公众理解“限塑”意义在于遏制白色污染，这只是“单维型”环保科普意识。其实“限塑”的意义还在于节约塑料的来源石油资源、减排二氧化碳。这是一种“关联型”节能环保意识。据中国科技部全民节能减排手册计算，全国减少10的塑料袋，可节省生产塑料袋的能耗约万吨标煤，减排31万吨二氧化碳。关联型环保意识不仅能引导公众明白“限塑就是节油节能”，也引导公众觉悟到“节水也是节能”，觉悟到改变使用“一次性”用品的消费嗜好与节能、减少碳排放、应对气候变化的关系。因此在大学生活中我们也必须学会如何树立这种关联兴环保意识，如当我们在使用一次性筷子时我们要想到这是用多少树木做成的，这些牺牲了多少森林三、养成节约的优良习惯，