科技创新又称地动、地振动-是地壳快速释放能量过程中造成振动-PPT课件

.,1,地震中的父与子,又称地动、地振动，是地壳快速释放能量过程中造成振动，期间会产生地震波的一种自然现象。全球每年发生地震约五百五十万次。地壳在内、外营力作用下，集聚的构造应力突然释放，产生震动弹性波，从震源向四周传播引起的地面颤动。,.,2,提示：概括叙事类文章的主要内容，一般可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什么事（事件）？,课文记叙了一件什么事？,这篇课文记述（）年，在（）大地震中，（）奋不顾身从废墟中救出（）和（）的故事。,1994,美国洛杉矶,一位父亲,儿子,儿子同学,.,3,这是一对,折射归,这是一对的父与子.,请同学们静心默读课文112自然段，把课文里父亲“了不起”有关语句画下来并写上自己的感受！,了不起,.,4,在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，冲向他七岁儿子的学校。那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。,动作,冲,在持续30秒的震撼中，大约有11000多间房屋倒塌震中30公里范围内高速公路、高层建筑或毁坏或倒塌，煤气、自来水管爆裂，电讯中断，火灾四起，直接和间接死亡58人，受伤600多人，财产损失300多亿美元。,.,5,他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵后，他猛然想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会和你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。,伤心绝望坚定,动作和语言,顿时,漆黑,跪,大哭,坚定,.,6,好心人：“太晚了，没有希望了。”父亲：“谁愿意帮助我？”消防队长：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”父亲：“你是不是来帮助我？”警察：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己，对他人都有危险，马上回家吧。”父亲：“你是不是来帮助我？”,.,7,人们摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。,就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。,静静凝视这段文字,有什么想法？,离开,.,8,他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪。到处都是血迹。,外貌,38个小时，他不吃他不喝他不睡他确实失常了，他失去了和一般人常人的举动！是因为有一股伟大的父爱充溢着他的全身。他心里只有一个念头，就是所以他要救他的儿子，救和他儿子一样压在废墟底下苦苦支撑等待救援的可怜的孩子！他心里只有一个念头他们在他失常了，为了自己的儿子和孩子，他要,.,9,同学们！38个小时，他不吃，是因为儿子生死未卜；他不喝，是因为孩子还没有找到，他喝不下任何东西；他不睡，是因为孩子没有找到，他心理强烈地挂念着儿子，他怎能睡得下呢？他失常了，他失去了常人的举动！是因为有一股伟大的父爱充溢着他的全身。他心里只有一个念头，就是无论如何也要找到儿子，他要救他的儿子，救和他儿子一样压在废墟底下苦苦支撑等待救援的可怜的孩子！他心里只有一个念头，儿子在等待他来救援！他失常，但失得伟大；他不失常，不失常得惊人！这就是爱，为了儿子，他坚持不懈，永不放弃！这就是伟大的父爱人间大爱！,.,10,“不论发生什么，我总会跟你在一起！”,.,11,“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”,“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什事，你总会和我在一起！”,不怕,害怕,快速阅读1324自然段,你从哪些地方体会到儿子的了不起?,.,12,这对了不起的父与子，无比幸福的紧紧拥抱在一起。,.,13,奇迹的名字叫父亲1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨晖瑰丽的云交替出现，一天早上，父亲正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃。父亲摔倒时刀子插在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间发青。,.,14,6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他。他却微笑着推开女儿的手：“没事儿，只是摔了一跤。”然后轻轻地拔出刀子，很慢很慢地爬起来，不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼光是那样忧伤。抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”,.,15,女儿不解的问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈！妈妈！”就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起，维持了三天的供血。,.,16,这是医学史上罕见的奇迹。医学会议上，有人说要称它为大西洋奇迹，有人建议以死者的名字命名，还有人说要叫它神迹。“够了！”那是一位坐在首席的老医生，须发皆白，皱纹里满是人生的智慧。此刻一声大喝，然后一字一顿的说：“这个奇迹的名字，叫父亲。”,.,17,总有一个人将我们支撑，总有一种爱让我们心痛，这个人就是父亲，这种爱就是父爱!,.,18,二、缩写句子。1、这位父亲的双眼直直地看着好心人。2、30万人在不到4分钟的时间里受到了不同程度的伤害。3、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。4、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼，已变成一片废墟。5、一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子。6、他猛地想起自己常对儿子说的一句话。,.,19,二、缩写句子答案。1、双眼看着人。2、30万人受到了伤害。3、父与子拥抱在一起。4、三层教室楼已变成废墟。5、父亲安顿好妻子。6、他想起一句话。,缩句绝招：谁干什么或者什么怎么样。如：1、这位父亲的双眼直直地看着好心人。,双眼看着人。,.,20,三、指出下列句子属于什么句式。A疑问句；B反问句；C感叹句；D陈述句。1、“你是不是来帮助我的？”（）2、过路的人赶紧跑过来帮忙。（）3、“这里有14个孩子，都活着！快来人！”4、地震中的父与子这个故事难道不感人吗？（）四