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文档简介

绘画兴趣小组活动总结为了活跃校园文化,加强第二课堂教育,本学期,在学校的支持和组织下,我们开展了绘画兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,主要培训对象我选取了三、四年级的学生等十多人进行辅导,现将这学期的绘画活动总结如下:一、针对年级、学生的接受能力不同,我采取不同的方法,先由浅入深让他们容易接受,从而激发他们的兴趣。二、加强绘画绘画基础训练,提高学生对绘画技巧的掌握,注重画面整体的表现以及色彩的运用。三、在一定的基础上让学生临摹作品,从临摹中领悟感受绘画的各类表现技巧与方法。四、通过一系列的训练引导学生自己想象创作,提高他们对绘画的认识,不单只是简单的绘画更多的是要有创造的表现。以上几点是本学期主要的学习目标,也是对学生绘画基础的巩固,总体来说学生认真积极的表现使他们对绘画的学习有了明显的进步,无论是在绘画还是在色彩的表达上都能达到很好的效果,从而达到本学期开展活动的学习要求。通过本学期的学习学生对绘画技巧与方法的认识又加深了一个层次,面对下学期的学习展望具体是在原有的基础上总结优缺点,不断努力不断改进,教师也要不断努力根据情况改进学习的方式,通过上学期掌握学生的学习能力进行分类学习。首先在学生掌握的基础上再一次巩固逐步提高学习的难度,其次引导学生学会观察,学会想象,进一步掌握色彩的运用,最后进行整体学习的回顾。2016年12月绘画兴趣小组活动总结通过这学期绘画兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期工作作一个总结: 一、培养了学生的对绘画的兴趣: 有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是以前画画只是 应付老师的作业,但通过本学期的学习,他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习,更多的学生收获满满。二、培养学生的知识面: 在这次的兴趣小组中不但让学生了解了绘画的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会: 由于绘画兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,让学生知道就是“绘画来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习绘画的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。 四、丰富了学生的第二课堂: 从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。 当然,我们的工作还存在不足,我们期待着我们的工作能够得到更快的完

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