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文档简介
.,冲刺一模,-高三(13)班主题班会,.,不要盯着不动,用很正常的眼神去看。,一、心理小测试,.,你看到这张静止的图片是不是在动呢?心理医生说,上面这个图片与心理承受力有关,你的心理承受力越强,图片转动越慢。1.如果你看到图片是静止不动的,证明你没有什么学习压力。2.如果你看到图片中的花瓣是有一点点缓慢转动的,那就证明你存在着一定的学习压力。3.如果你看到图片是高速旋转的,那说你目前正承受着较大的心理压力。,.,心理测试:心理压力越大,黑色小点闪动得就越快,,.,压力是不是一定不好?,一艘货轮卸货后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大风暴。惊慌失措的水手们,急得团团转。老船长果断下令:“打开所有货仓,立刻往里面灌水。”水手们担忧:“险上加险,不是自找死路吗?”船长镇定地说:“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗?被刮倒的是没有根基的小树。”水手们半信半疑地照着做了。虽然暴风巨浪依旧那么猛烈,但随着货仓里的水越来越满,货轮渐渐地平稳了。船长告诉那些松了一口气的水手:“一只空木桶,是很容易被风打翻的,如果装满水负重了,风是吹不倒的。在船上负重的时候,是最安全的时候,空船时,才是最危险的时候。”,.,其实我们每个人都是一只只在生活的海洋中航行的船,生活中的各种压力就是我们的负担,这些压力虽然有时会令我们疲累、烦躁,但它同时也是保证我们前进的动力,若没有这些压力,我们就很容易被生活的波浪打翻。,故事感悟,.,学习压力与学习效率的关系,适度的学习压力可以激发人的干劲和潜能,提高学习效率;没有学习压力,可能会使人失去动力,停滞不前;而过度的学习压力又会使人陷入焦虑,影响学习效率和已有水平的发挥。,表现,压力水平,.,甲,乙,想法,这件事,我难别人也难,所以别慌,让我想想,既然想不出来,先做别的题,回头再来做这件事。,真该死,这件事怎么做不到,万一做不好怎么办?不行,一定要做好。,情绪,镇定、从容不迫,急躁、冒汗、理不出头绪,时间过去,会做的都做好了正仔细分析那件事,后面还有好多事情没做真心慌,结果,发挥实际水平,发挥不出实际水平,.,心态,情绪,行为,结果,人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。拿破伦.希尔,.,培养阳光心态,千万别认为是成绩影响了你的心态,而是要知道正是你的心态影响了成绩。,心态是一种惯性思维,是一种习惯,可以改变。,.,经典暗示语:我今天表现不错,明天我会更好!我今天会更好!我愿意做一些改变,让一切都好起来,.,改变你该如何做,改变你的态度换一个角度看问题,你会有不一样的感受,.,.,.,浪费时间等于谋财害命,谋自己的财,害自己的命,即把钱丢掉然后自杀,坦然的面对困难,那没有什么了不起。宁愿被困难难死,不要被困难吓死!,其实你是幸运的,人生会遇到很多挫折。有时候我们会抱怨:为什么我的运气这么差,为什么上帝不帮我但,你不知道的是,.,.,【你能够30秒内一字不差的念完它吗?】注意,是读“颜色”,不是让你识字!信息读取问题,.,秋天是收获的季节,我们却在播种。道路可能很艰苦,但我们是朝着太阳的方向前进!,.,雪花儿飘起来了,我们舍弃了小屋的舒适,沿着这条路仍在艰难地跋涉,.,雪莱说:“冬天到了,春天还会远吗?”春天是万物复苏的季节,我们仍在快乐的播种!,.,迎接高考一路坎坷,我们已感受到夏雨的清凉。当今年的六月来临,我相信我们已经做好了准备。这应该是一条通向成功的道路!,影1衡水二中+邢台2_new.flv片,.,走过春夏秋冬,走过风风雨雨当我们如雄鹰展翅,所有的辛苦,所有的泪水,都会在一笑中淡然!,.,放松心情,放开思维,奔向成功!,.,三、思维严谨性的培养,问题:我在学习上很马虎,因此考试很失败,用怎样的方法才能减少过失性丢分?,支招:思维的严谨性、分析的条理性,从性格上解决的话就是要细心,看问题要全面,不要偏颇;不够细心,其实是说白了就是轻敌,原因很简单,那些出错与思维无关,只与态度有关,多记概念,看看例题。1、可将错题收集在一本本上,分析错题原因,平时做练习时,提醒自己不要犯同样的错误。2、考试时,先做会做的,尽量做对。再做其他难度的题,提高分率。3、多和老师、同学交流,总结经验。,.,问题:我每天做作业做得晚,睡觉只能睡7、8小时,我在上数学课时,感觉很难理解老师讲的内容,我也预习了,就是不懂,还容易钻牛角尖,请问怎么办?如何使思维更敏捷?,四、思维的敏捷性的培养,支招:说任何东西都只是套话。很多高考状元及一些知名老师的答案也只有这两个:1.吃透课本知识。2.每天限速做题,培养做题的感觉。,.,挨杖伤老,汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣
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