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课文12古诗二首学习单一、我会熟练认读词语。首先 首都 踪迹 跟踪 痕迹 足迹 浮力 浮萍 泉水 清泉 河流 水流 友爱 爱护 温柔 荷花 荷叶 露珠 露天 角度 角落 漂流 浮现 柔和 柔软 无影无踪 萍水相逢二、熟练认读本课生字，并口头组词。三、我会听写。（包括音节） 四、我会默写古诗池上 池上 娃撑 艇，偷 莲回。解藏踪迹，浮萍 道 。五、读读背背描写夏天的诗句。1.小娃撑小艇，偷采白莲回。2.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。3.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。六、我会熟练背诵古诗池上、小池。 家长签名：（ ） 课文13荷叶圆圆学习单一、我会熟练认读词语。水珠 珍珠 珠宝 摇篮 摇摆 平躺 躺下 水晶 亮晶晶 停止 停车 飞机 机会 司机展开 展翅 透明 透亮 翅膀 鱼翅 肩膀唱歌 歌唱 花朵 一朵朵二、熟练认读本课生字，并口头组词。三、我会听写。（包括音节） 四、我会认偏旁。形状 名称 拼音例字身字旁shn z pn躺五、照样子，写一写。例：1.荷叶圆圆的，绿绿的。草莓 ， 。 2.荷叶是小蜻蜓的停机坪。 荷叶是 。六、我会有感情地朗读课文，也会熟练地背诵课文。 家长签名：（ ） 课文14要下雨了学习单一、我会熟练认读词语。山腰 弯腰 山坡 上坡 阴沉沉 下沉 伸手 伸直 潮湿 潮水 湿润 湿淋淋 消息 消灭休息 信息 搬家 响声 响亮 一声不响你呢 闷（mn）热 苦闷（mn） 空（kn）气 空（kn）地 空（kn）白 有空（kn）二、熟练认读本课生字，并口头组词。三、我会听写。（包括音节） 四、知识巩固。 燕子、小鱼、蚂蚁下雨前都在干什么？连一连。 燕子 忙着搬东西。 小鱼 低飞，忙捉虫。 蚂蚁 到水面上来透透气。 五、我会有感情地朗读课文，还会和同学或爸爸妈妈一起分角色朗读呢！ 家长签名：（ ） 语文园地六学习单一、我会熟练认读词语。木棍 铁棍 冰棍 棍子 汤水 汤汁 鸡汤绿豆汤 扇子 蒲扇 电扇 躺椅 椅子 座椅牵牛花 牵手 牵挂 萤火虫 织布 编织北斗（du）星 斗（du）争 战斗（du）二、照样子，写句子。小兔割草。 小鸡 。小兔在山坡上割草。 小鸡 。小兔弯着腰在山坡上割草。 小鸡 。三、读一读，在括号里加上正确的标点符号。1.妈妈回来了吗（ ）2.春天真美啊（ ）3我走出教室（ ）看到外面下雨了（ ）四、圈出每组中不是同一类的词语。 1. 梅花 桃花 雪花 百合花2. 冰棍 凉席 蚊香 春天3. 书包 西瓜 苹果 香蕉五、背诵积累气象谚语。 朝霞不出门，晚霞行
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