闺怨爱情诗诗歌鉴赏PPT课件.ppt

.,1,诗歌鉴赏闺怨爱情诗,.,2,一、学习目标,1、把握闺怨诗、爱情诗的特征。2、熟悉和体会这类诗的意象及相应的思想感情，分析其常用表达技巧。3、学习此类诗歌鉴赏的题型及方法。,.,3,二、真题热身(2010年湖北卷)鹊桥仙七夕范成大双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦，更无奈风姨吹雨。相逢草草，争如休见，重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多，倒添了新愁归去。【注】争：怎。（1）对于牛郎织女鹊桥相会，此词说“新欢不抵旧愁多，倒添了新愁归去”，而秦观说“两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮”。请简要分析二者所表达的感情侧重点有何不同。（4分）（2）此词多处采用了对比衬托的艺术表现方法，请举出两例并结合作品赏析。（4分）。,.,4,（1）【参考答案】范词重点强调别离的旧愁与新愁：旧愁未去，新愁又添，虽有新欢，却不抵思念愁苦。秦词重点强调感情的坚贞与长久：虽然相逢短暂，但只要感情真挚，不在乎朝暮厮守。（2）【参考答案】通过“群仙相妒”（具体表现为“月姊满眉颦”和“雨姨吹雨”）反衬“双星良夜”的美好。通过“旧愁多”与“新欢”少（“相逢草草”）的对比表达“双星良夜”相逢的短暂。通过“重搅别离情绪”或“相逢草草”的“新欢”反衬“归去”时所增添的“新愁”，以凸显两人感情的真挚和深沉。,.,5,三、考点解析,“爱情诗”就是以爱情（包括悼亡）为题材的诗。爱情诗自诗经起，源远流长，主要描写男女爱慕之情和爱情生活，或抒发离别相思之情。如兼葭、迢迢牵牛星、无题（“相见时难别亦难”李商隐）、鹊桥仙（“纤云弄巧”秦观）等等。古代爱情诗中，写闺中怨情的“闺怨诗”占了绝大多数。,.,6,闺怨诗的常见主题有：,（1）表现闺中女子的后悔、怨恨。,.,7,青年士子为了博取功名利禄、荣华富贵而远离妻室，使得妻子在无尽的等待与无边的愁闷中生出怨恨之情。如李益的江南词：嫁得瞿塘贾，朝朝误妾期。早知潮有信，嫁与弄潮儿。,.,8,（2）表现对游子的思念、想望丈夫在外出征或在外谋取功名，闺中的妻子自然是日思夜想。唐代金昌绪的春怨：打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。就生动地写出了一位妙龄少妇的思夫心情。,.,9,（3）表现对丈夫的关切、牵挂唐代王驾之妻陈玉兰的寄夫：夫戍边关妾在吴，西风吹妾妾忧夫。一行书信千行泪，寒到君边衣到无?写的是一位女子不顾西风吹在自己身上的寒冷，却对丈夫体贴入微，嘘寒问暖，十分生动地写出了少妇的焦虑。,.,10,（4）表现闺中人的寂寞、冷清这类诗犹以表现宫女的寂寞之情的最为突出。秋夕杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。,.,11,四、鉴赏指导1了解闺怨爱情诗的艺术特征。（1）浓重的感伤色调。（2）细腻的心理描写。（3）恰切的比兴衬托。2了解闺怨诗常见意象。如青鸟、鸿雁、燕子、鸳鸯、桃花、红豆、梧桐、深院、清秋、孤灯等。3明确抒情主人公的身份。这对把握诗歌的具体思想内容非常重要。在闺怨诗中常见的抒情主人公有：征妇，商妇，游子妇，宫女，少女，青楼女子等,.,12,五、例题演绎【例1】阅读下面的宋词，回答有关问题。（10分）蝶恋花欧阳修庭院深深深几许？杨柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。（1）此词首句“深深深”三字，前人叹其用叠字之工，请说说它的妙处。（2）“一切景语皆情语”，请说说你是怎样理解“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住”一句的？（3）“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”二句可谓“层深而浑成”，这二句表达了哪几层意思？请作简要分析。,.,13,（1）“深深”二字本已写出庭院的幽深、空旷，却再用一个“深几许”设问，让庭院之“深”更进一层。三个“深”连用，突出了深闺之人的孤寂情怀。极富表现力，让人寻味无穷。（“设问”1分，“幽深、空旷”让人寻味1分。）（2）雨横风狂，摧送着残春，也摧送着女主人公的芳年。（1分）她想挽留住春天，但风雨无情，留春不住，（1分）表现了女主人公无限的伤春之情。（1分）（3）此二句采用层进手法。因花而有泪，此一层意也。（1分）因泪而问花，此一层意也。（1分）花竟不语，此一层意也。（1分）不但不语，且又乱落，飞过秋千，此一层意也。（1分）人愈伤心，花愈恼人，语愈浅而意愈入。（1分）,.,14,【例2】下面一首唐诗，回答问题。秋夕杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。（1）这首诗的前两句描写了一幅怎样的图景？（2）“轻罗小扇扑流萤”，这一句十分含蓄，试分析其中的意蕴。,.,15,（1）在一个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的色调。这时，一个孤单的宫女正用小扇扑打着飞来飞去的萤火虫。前两句已经描绘出一幅生活在深宫中的女子的凄凉、寂寞的生活图景。（2）句含有三层意思：第一，古人认为腐草化萤，萤总是生在草丛冢间那些荒凉的地方。在宫女居住的庭院里竟然有流萤飞动，宫女生活的凄凉也就可想而知了。第二，从宫女扑萤的动作可以想见她的寂寞与无聊。她无事可做，只好以扑萤来消遣她那孤独的岁月。三，宫女手中拿的轻罗小扇具有象征意义，扇子本是夏天用来挥风取凉的，秋天就没用了，所以古诗里常以秋扇比喻弃妇。“轻罗小扇”，也象征着持扇宫女被遗弃的命运。,.,16,六、方法归纳1首先要明确抒情主人公的身份。2其次要注意诗中的虚实关系。这类诗常常采用虚写的手法表达自己的愿望或怨情。3要注意古诗中有部分闺怨诗是文人用来抒发自己怀抱的，不要简单地看着是抒闺怨（或爱情）的。,.,17,七、课后巩固闺情李端月落星稀天欲明，孤灯未灭梦难成。披衣更向门前望，不忿朝来鹊喜声。注：不忿：不满，恼怒。(1)诗歌一、二两句描写了一幅怎样的画面?(4分)(2)有人认为这首诗最后一句“含蓄隽永，耐人寻味”，试作简要分析。(4分),.,18,（1）（4分）月落星稀天欲明之际(2分)，一位思妇彻夜不眠，孤独难耐。(2分)（2）（4分）深闺思妇早晨听到喜鹊的欢叫，满怀希望，以为丈夫回来了，可开门一看，不见归人，便把不满撒向喜鹊；（2分）把思妇由希望落空而恼怒的行为以及由惊喜而失落转而更加忧伤的心理变化表现得耐人寻味。(2分),.,19,下面一首唐诗，然后回答问题。贫女秦韬玉蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。敢将十指夸针巧，不把双眉斗画长。苦恨年年压金线，为他人作嫁衣裳！秦韬玉，唐代诗人。少有词藻，工歌吟，却累举不第，后谄附当时有权势的宦官田令孜，充当幕僚，官丞郎，判盐铁。【注】俭梳妆：“俭”通“险”，怪异的意思；险梳妆，就是奇形怪状的打扮。斗画长：画出长长的眉毛去同别人争妍斗丽压金线：用金线刺绣；压：手指按住，刺绣的一种手法。（1）清人沈德潜说这首诗“语语为贫士写照”（唐诗别裁第十六），请结合具体语句简析本诗是怎样刻画贫寒士人形象的。（2）这首诗有怎样的艺术特点？表达了诗人怎样的思想感情？,.,20,（1）良媒不问蓬门之女，寄托着寒士出身贫贱，举荐