鉴赏诗歌的语言PPT课件.ppt

第四节鉴赏古代诗歌的语言,【考点概要】鉴赏诗歌语言，就是要了解诗歌语言的特点，并借此领悟诗歌的精妙之处。分析诗歌语言的妙处，除了理解语言的字面意思之外，还要分析语言的表达效果，进而把握好诗歌表情达意的语言特色。从历年的高考试题看，对诗歌语言的鉴赏包括：赏析字词表达效果、赏析诗句表达效果、赏析诗歌语言风格。,考查类型一赏析字词表达效果赏析古诗字词包括准确理解有关词语的特定意义、比喻意义、隐含意义、暗示意义，还包括准确理解重要词语的深层含义和言外之意，能够鉴赏字词的表达效果。,【典例剖析】1】(2015山东卷)阅读下面的宋词，回答问题。卜算子张元幹注风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。【注】张元幹：宋代爱国词人。请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。(4分),答案：“湿”：潮湿，描写地面浓重的风露水汽使行云也充满湿气而显得厚重凝滞，突出了外在环境的潮湿、阴冷，表现了作者凄凉和沉重的心情。“迷”：迷失，描写水面迷蒙的雾气使归舟迷失了航向，烘托出朦胧、迷茫的氛围，表现了作者内心的迷惘。,【对点精练】1.阅读下面这首词，完成后面的问题。谒金门宋王庭筠双喜鹊，几报归期浑错。尽做旧愁都忘却，新愁何处着？瘦雪一痕墙角，青子已妆残萼。不道枝头无可落，东风犹作恶。【注】雪：指白色的梅花。青子：青梅。,“瘦雪一痕墙角”中的“瘦”和“一”妙在哪里？试简要分析。(6分),答：“瘦”，瘦削，用“瘦”来形容如雪梅花，形象地写出了梅花的凋零衰败，也暗示了主人公的容颜憔悴。(3分)“一”，一株，“一”字强调是一株梅花，突出梅花的寥落，也暗示了主人公的孤独无依。(3分),2.阅读下面的诗歌，完成后面的问题。南定楼遇急雨陆游行遍梁州到益州，今年又作度泸游。江山重复争供眼，风雨纵横乱入楼。人语朱离逢峒獠，棹歌欸乃下吴舟。天涯住稳归心懒，登览茫然却欲愁。【注】诗人入蜀，奔走八年，奉召自成都东归，途经泸州，写下此诗。朱离：形容异地语音难辨。峒獠：旧时对居住在西南山地的少数民族的辱称。,颔联中哪两个字用得生动传神？请简要分析。(6分),答案：“争”字和“乱”字。(2分)一个“争”字，为“争相，竞相”之意，运用拟人手法，写出在风雨之中，重岩叠嶂，百川千流，竞赴眼底的情形。（生动地写出山洪奔涌的景象）(2分)一个“乱”字，形象地写出暴风急雨倾入南定楼的景象。江上风大，山间雨急，风雨相挟，纵横奔突。(2分),考查类型二赏析诗句表达效果赏析诗句，这种题型综合性很强，自由度很大，可以从内容、形象、语言、表达技巧、情感等角度赏析，赏析角度灵活。,【对点精练】3.(2017湖北七市联考)阅读下面的宋词，完成后面的问题。好事近陈亮横玉叫清宵，帘外月侵残烛。人在画楼高处，倚阑干几曲。穿云裂石韵悠扬，风细断还续。惊落小梅香粉，点一庭苔绿。【注】横玉：笛的代称。小梅：古代笛曲中有梅花落大梅花小梅花等。请简要赏析“惊落小梅香粉，点一庭苔绿”两句。(6分),答案：梅花因笛声所激而花粉飘落，点染了一院的绿苔。亦指笛曲飘扬。(2分)嗅觉、听觉相结合，通过“香”字表现敏锐的嗅觉感受，通过“点”字表现细微的听觉感受，描写出笛声具有活、色、声、香的艺术感染力。(2分)描写细腻，形象生动，层次丰富。（善于炼字、炼句。“惊”“落”“点”三字，前后呼应，用字生动传神，词句流转遒劲。(2分)）意境浑成雅洁。以景语作结，余音绕梁，低回婉转。(2分)(意思答对即可。只要言之成理，可酌情给分),4.阅读下面的唐词，完成后面的问题。定西番牛峤紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒，梦长安。乡思望中天阔，漏残星亦残。画角数声呜咽，雪漫漫。请从写景的角度赏析“紫塞月明千里，金甲冷，戍楼寒”三句。(5分),答案：运用点面结合手法写景，(1分)“紫塞月明千里”从大处落笔，从“面”的角度写出了北方边塞的辽阔荒凉，是后句的大背景；“金甲冷，戍楼寒”从“点”的角度进行特定，突出戍卒身上的盔甲之寒意和戍楼之凄冷。(2分)背景的宏大与金甲、戍楼的渺小形成对比，突出征人的凄冷难耐之感，为写“梦长安”打下了基础。(2分),考查类型三赏析诗歌语言风格语言风格就是诗人在遣词造句、运用修辞手法等方面所体现出来的区别于其他诗人的艺术特色，往往与作者的生活经历、文化素养有关。不同诗人或同一诗人不同时期的不同作品也往往表现出不同风格。古代诗词的语言风格是多种多样的。,【典例剖析】【例5】阅读下面这首词，按要求作答。鹧鸪天送廓之秋试宋辛弃疾白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。【注】秋试：科举时代秋季举行的考试。白苎(zh)：用白色苎麻织成的布。禹门：即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。“鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫”怎样体现了辛词的豪放特点？(3分),答案：大鹏、丹凤，意象豪迈；北海、太阳、路茫茫，意境开阔；携书佩剑，显示出既儒雅又刚健的气概。,【对点精练】5.(2017南昌模拟)阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。游精思观回，王白云在后孟浩然出谷未亭午，至家已夕曛；回瞻下山路，但见牛羊群。樵子暗相失，草虫寒不闻。衡门犹未掩，伫立待夫君。【注】“精思观”，湖北襄阳附近名胜。“王白云”为孟浩然同乡好友王迥，号白云先生。两人结伴出游，中途走散。结合前两联，从描写方法这一角度，简要分析孟浩然诗风的特点。(6分),答案：这两联都运用了白描的手法，(2分)首联交代诗人出谷和回家的时间，次联写回望下山的小路只见成群的牛羊。(2分)显现了其诗风“清淡”的特点。(2分),古典诗歌中常见的语言风格,清新自然明白晓畅（简练生动）平淡质朴华美绚丽委婉含蓄沉郁顿挫（深沉凝重）幽默讽刺旷达豪放婉约细腻慷慨悲壮绚丽飘逸雄浑壮阔,提示：这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙，而是要品味整首诗表现出来的语言风格。牢记语言风格术语及效果词。效果词如：简练传神、生动形象、一字传神、对仗工稳、语近情遥、入木三分、炼字精巧、庄谐俱见、深沉隽永、准确精练、简洁生动、辞藻华丽、通俗易懂、节奏感强、富有韵律、准确传神、绘声绘色、词藻优美、平字见奇、色彩丰富等等。常见错误：从语言的使用上去揣摩作者的炼词、炼字，阐述字词运用的巧妙。语言的特色不能等同于语言的使用，这样的解答显然不对。,诗歌语言的个人风格,陶渊明的朴素自然杜甫的沉郁顿挫白居易的通俗易懂李白的豪迈飘逸王昌龄的雄健高昂杜牧的清健俊爽李商隐的朦胧隐晦王维的诗画一体温庭筠的绮丽香艳高适的悲壮苍凉李清照的缠绵悱恻陆游的悲壮爱国（孟）郊寒（贾）岛瘦“韩孟诗派”的奇崛险怪,不同诗类的语言特色,宫廷诗缠绵婉转田园诗恬静宁谧山水诗清新优美边塞诗慷慨悲凉讽喻诗沉郁激愤咏史诗雄浑壮阔,【对点精练】1.阅读下面这首词，回答问题。谒金门薛昭蕴春满院，叠损罗衣金线。睡觉水晶帘未卷，帘前双语燕。斜掩金铺一扇，满地落花千片。早是相思肠欲断，忍教频梦见！“斜掩金铺一扇，满地落花千片”运用了哪些表现手法？有何作用？(6分),答案：细节描写，借景抒情。正是在这“昼眠初醒未惺忪”（杨万里句）的一瞬间，主人公还未下床，就通过半掩的门缝，看见了千片落花红满地。形象生动地表现了女主人公孤独寂寞的情怀，及其感叹光阴易逝、惜春伤别的愁绪。,2.阅读下面这首唐诗，回答问题。观魏博何相公猎张祜晓出禁城东，分围浅草中。红旗开向日，白马骤迎风。背手抽金镞，翻身控角弓。万人齐指处，一雁落寒空。,与苏轼的江城子密州出猎相比，本诗描写射手技艺的角度有何不同？请简要分析。(6分),老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。,答案：1、虚实不同：苏诗“挽雕弓如满月”“射天狼”于边地的想象，是虚写；本诗描写射手