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文档简介

.,1,最是书香能致远,课外阅读交流活动课,.,2,、热爱书吧这是知识的源泉!高尔基、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。臧克家、书看多了,文章自然就会写了。鲁迅、书到用时方恨少,事非经过不知难。陆游、没有时间,挤;学不进去,钻。谢觉哉、世界上最宝贵的珍宝是知识,这些知识大部分是来自书籍。古希腊哲学家、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。李苦禅8、问渠那得清如许?为有源头活水来。朱熹9、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。苏轼10、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。苏轼11、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。都德,名人名言,.,3,阅读大擂台,1,2,3,1、格言警句接龙赛2、生字新词我能行3、美文佳句诵读会4、内容人物知多少5、快乐读书有心得,.,4,1、我的读书格言,.,5,锐不可当歼灭竹篙寒噤匍匐褒贬不一纯粹闲暇徙倚泅水病入膏肓诘问踌躇洨河蟠龙迥然不同两栖绮丽阖眼毳衣炉火放浪不羁酗酒檀香堕落诅咒销声匿迹褶皱驮殷红案牍,2、生字生词我最棒,.,6,3、美文佳句诵读会,.,7,学生分小组自主展示,提示:1、可出示精美摘录卡片。2、可找出原文进行诵读,可单人也可集体朗诵。,.,8,内容人物知多少,4、内容人物知多少,比一比赛一赛,.,9,1、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红”这是我国古典文学名著的开篇词。2、我国古典文学名著三国演义中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是。3、诸葛亮是三国演义中的主要人物,请说出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。,三国演义,关羽,三顾茅庐草船借箭锦囊妙计,.,10,4、下列故事中不是三国演义中的故事的一项是()。A、三顾茅庐B、三气周瑜C、桃园三结义D、三打祝家庄5、鲁提辖拳打镇关西是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说中的一个故事,请你再说出这部小说中其他英雄及其故事的名称。(例:武松打虎)6、我国古典名著水浒中,有个“倒拔垂杨柳”的好汉,他的名字是。,返回,D,水浒传,鲁智深,血溅鸳鸯楼醉打蒋门神花和尚倒拔垂杨柳鲁智深大闹野猪林等,.,11,7、水浒传中一百零八好汉个个都有一段精彩故事,人人都有一个特征鲜明的外号。请写出水浒传中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征:。9、四大名著作者中,有一位作家曾对他的作品“批阅十载,增删五次”,这位作家是。10、女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘,历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典文学名著,该书又名。,黑旋风李逵豪爽仗义,心直口快,曹雪芹,红楼梦,石头记,.,12,11、“开谈不说红楼梦,读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物:为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;虽成了荣府的“二奶奶”却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。请你说出他们的名字。,林黛玉,贾宝玉,薛宝钗,.,13,12、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”这段话出自(国别)(作者)写的小说钢铁是怎样炼成的。该书的主人公是一个无产阶级英雄形象。,苏联奥斯特洛夫斯基保尔,.,14,13、骆驼祥子还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主,大胆泼辣而有点变态的,一步步走向毁灭的以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。14、祥子原本是个的人,他一心一意地,人生的最大愿望就是,往远处想就是,娶个清白的好姑娘,过上好日子。这个愿望并不高,可是处在那样黑暗的社会中,一个卑微的车夫“买车”的希望也成了奢望。他一次又一次为希望而奋斗,一次又一次陷入失望,最终连生活的希望也破灭了。,刘四虎妞小福子,正直、善良、勤劳;靠劳动挣钱;买车;开车厂,.,15,钢铁是怎样炼成的人最宝贵的是生命.生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业为人类的解放而奋斗。,.,16,快乐读书有心得,.,17,1、西游记-吴承恩2、水浒-施耐庵3、朝花夕拾-鲁迅4、骆驼祥子-老舍5、繁星春水-冰心6、鲁滨孙漂流记-(英)笛福7、格列佛游记-(英)斯威夫特8、名人传-(法)罗曼罗兰9、童年-(俄)高尔基10、钢铁是怎样炼成的-(俄)奥斯特洛夫斯基11、三国演义-罗贯中12、红楼梦-曹雪芹,课外阅读推荐书目(12部),.,18,阅读,终生的承诺世界上最动人的皱眉是在读书苦思的刹那,世界上最动人的一刻是正读

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