高效能人士的七个习惯()24755PPT课件.ppt

.,1,高效能人士的七个习惯,史蒂芬柯维,.,2,关于高效能人士的七个习惯,一个关于人生的书一套深奥却不断被证明正确的理论一套成为高效能人士的方法,.,3,效能产出和产能的平衡（书上）习惯“知识”、“技巧”与“意愿”相互交织的结果（书上）,定义：,.,4,效能主要指办事的效率和工作能力。是衡量工作结果的尺度，效率、效果、效益是衡量效能的依据。,理解：,习惯长期行为导致的惯性思维,.,5,思维的小测验,分成两组AB请B组闭上眼睛或转过头去,.,6,思维的小测验（请A组看此图）,.,7,思维的小测验,请A组闭上眼睛或转过头去请B组睁开眼睛,.,8,思维的小测验（请B组看此图）,.,9,思维的小测验（请描述图中人物）,.,10,思维小测验结论,不同的人对于同样一件事情会有不同的看法无关乎逻辑，而是心里因素使然思想并非来自感官，而是主观的了解、感受和诠释,.,11,思维转换，建立全新观点,回顾一下：每天进步1思想就是一切，环境（经历）思想态度语言行为习惯性格命运（成败）思维是行为与态度的根本,.,12,习惯的建立,（内在原则与行为模式）,.,13,哪七种习惯？,.,14,习惯一：积极主动（定义）,采取主动为自己过去、现在与未来的行为负责依据原则及价值观做决定而非情绪或外在环境扬弃被动，催生改变发挥自觉、良知、想象力、自主意志由内而外，创造自己的生命,.,15,习惯一：积极主动,消极被动的人易被周围环境左右心情好坏建立在别人的基础上,刺激,反应,.,16,习惯一：积极主动,积极主动的人对于刺激的回应掌握在自己手中不逃避为自己开创前途的责任有权选择对现实环境作出积极回应,刺激,选择的自由,自觉,想象力,良知,独立意志,.,17,习惯一：积极主动,言语态度对照表消极被动我已无能为力我就是这样一个人他使我怒不可遏他们不会接受的我被迫我不能。,积极主动试试看有没有其他可能我可以控制自己的情绪我选择我愿意我打算。,.,18,习惯二：以终为始（定义）,所有事物都经两次创造做任何计划均应先拟出愿景和目标全心投注于原则、价值观、关系及目标上使命宣言是个人、家庭、组织的主要决策领导工作的核心，就是在共有的使命、愿景和价值观之后，创造出一个文化,.,19,习惯二：以终为始,确立人生愿景，改写人生剧本,生命核心,人生方向,安全感,力量,智慧,.,20,习惯二：以终为始,正确的生活重心以原则为重心,原则,爱人,家庭,自我,工作,名利,享乐,朋友,金钱,.,21,习惯二：以终为始（行动）,确立重要的人生角色，并检讨你对目前所扮演的角色是否满意经理职员丈夫/妻子母亲/女儿邻居朋友学者。,.,22,习惯三：要事第一（定义）,即实质的创造要事放在第一顺位发挥独立意志建立以原则为中心的处事态度达到有效的自我管理,.,23,习惯三：要事第一,.,24,习惯三：要事第一,偏重第一类事务,.,25,习惯三：要事第一,偏重第三类事务,.,26,习惯三：要事第一,偏重第三、四类事务,.,27,习惯三：要事第一,偏重第二类事务（20/80柏拉图原则）,I,结果:有远见有理想平衡纪律自制少有危机,II,.,28,习惯三：要事第一,个人管理四步骤,确定角色,选择目标,安排进度,不断调整,.,29,习惯四：双赢思维（定义）,习惯四：双赢思维（THINKWIN/WIN）一种基于互敬，寻求互惠的思考框架与心意从互赖的角度思考问题鼓励解决问题一种资讯、力量、认可及报酬的分享,.,30,习惯四：双赢思维,人际关系六模式利人利己损人利己损己利人两败俱伤独善其身好聚好散哪种正确？,.,31,习惯四：双赢思维,利人利己五要素,1利人利己品格,辅助的制度（4）流程（5）,2利人利己关系,3利人利己协议,.,32,习惯五：知彼解己（定义）,习惯五：知彼解己（SEEKFIRSTTOUNDERSTAND,THENTOBEUNDERSTOOD）知彼需要仁慈心解己需要勇气知彼解己，可提高沟通的效率人际关系一个重要的原则,.,33,习惯五：知彼解己,有效的沟通适时扮演知音聆听表达要讲究技巧有义务让别人了解自己真正设身处地的为他人着想,.,34,习惯六：统合综效（定义）,习惯六：统合综效（SYNERGIZE）创建第三种选择，非你，非我尊重差异，取长补短全体大于部分的总和扬弃敌对态度（1/2）不以妥协为目标（1，1/2）不仅止于合作（2）要创造性合作（3ormore）,.,35,习惯六：统合综效,统合综效的基本心态如果有人与我意见不同，对方主张定有我未体会的奥妙，值得了解沟通三层次图,.,36,习惯七：不断更新（定义）,习惯七：不断更新（SHARPENTHESAW）对个人，在生活四个面向中不断更新自己，提升其他六个习惯的效率对组织，提供了愿景及不断改善迈向成功之路,.,37,习惯七：不断更新,从四个层面磨炼自己,身体运动营养压力管理,社会情感学习与思考确立与坚持价值观,精神服务知彼解己综合统效内在安全感,心智阅读想象计划写作