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小学数学四年级下册复习资料第一单元 平移、旋转和轴对称1、画图形的另一半:(1)找对称轴(2)找对应点(3)连成图形。2、长方形有2条对称轴,正方形有4条对称轴,等腰三角形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,等腰梯形有一条对称轴,圆有无数条对称轴。正三边形(等边三角形)有3条对称轴,正四边形(正方形)有4条对称轴,正五边形有5条对称轴,正n边形有n条对称轴。3、图形的平移,先画平移方向,再把关键的点平移到指定的地方,最后连接成图。(平移前是虚线,平移后是实线)4、图形的旋转,先找点,再把关键的边旋转到指定的地方,(注意方向和角度)再连线。第二单元 认识多位数1、读:先分级,然后从最高位开始,一级一级地读,亿级上的数按照个级上的数来读,然后加上亿字;万级上的数按照个级上的数来读,然后加上万字。例:3 5680 0020 读作:三亿五千六百八十万零二十注意:每一级末尾的零都不读,其他位上有一个或连续几个0时,都只读一个零2、写:先从读法中找到“亿”、“万”字,将其视作分级线,再从高位往低位写,每写完一级画一个分级线,若某一位上没有则写0占位。例:八百零三亿零七百万零九十六 写作:803 0700 00963、改写成以“万”或“亿”作单位: 先分级,若改写成用“亿”作单位,找到亿位,把亿位后面的零全部去掉写成亿字。若改写成用“万”作单位,找到万位,把万位后面的零全部去掉写成万字。例:76 0000 0000 = 76亿 5 6500 0000 = 5 6500万 4、用“万”或“亿”作单位求近似数先分级,若用“亿”作单位求近似数,则先将亿后面的一位(千万位)进行“四舍五入”,再将亿后面的数字全部去掉,并添上一个“亿”字;若改写成用“万”作单位,则先将万后面的一位(千位)进行“四舍五入”,再将万后面的数字全部去掉,并添上一个“万”字;例:5 6789 7000 6亿 786 4332 786万 第三单元 三位数乘两位数1、三位数乘两位数,所得的积可能是四位数或者五位数。2、三位数乘两位数的计算法则:先用两位数个位上的数与三位数相乘,乘得的积和个位对齐,再用两位数十位上的数与三位数相乘,所得的积和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。3、末尾有0的乘法计算方法:先把0前面的数相乘,再看两个乘数末尾一共有几个零,就在积的末尾加几个零。4、常见的数量关系有: 单价数量=总价 总价数量=单价 总价单价=数量 速度时间=路程 路程速度=时间 路程时间=速度 工作效率工作时间=工作总量,工作总量工作效率=工作时间,工作总量工作时间=工作效率5、 积的变化规律:一个乘数不变,另一个乘数扩大几倍,积扩大相同的倍数。两个因数同时扩大几倍,积就扩大倍数的乘积。两个因数同时缩小几倍,积就缩小倍数的乘积。一个因数扩大几倍,另一个因数缩小相同的倍数,那么积不变。第四单元 用计算器计算1、计算器分为显示器和键盘两部分,键盘分为数字键、符号键、功能键。2、主要功能键有开机键:ON,关机键:OFF,清零键:C/CE,退格键:/DEL。第五单元 解决问题的策略(一)面积问题:1、用“画图”的策略解决图形问题。(1)已知一个长方形或正方形草图;(2)根据题目的条件在长方形或正方形上画图,标出条件和问题;(3)根据画出的图形来求长方形的长或宽,然后再求面积。2、在画示意图解决面积问题时增加的用实线表示,减少的用虚线表示。注意长和宽同时增加与长或宽增加两种不同情况下的作图方法。(二)行程问题:1、直线上的行程问题。(1)相向行走并相遇问题:速度和相遇时间两地相距路程,两地相距路程速度和相遇时间(2)相背问题:速度和行走时间两地相距路程两地相距路程速度和行走时间。(3)同向问题:速度差行走时间相差路程,相差路程速度差行走时间2、环形跑道上的行程问题。(1)从同一地点出发,同向而行。(2)从同一地点出发,反向而行。第六单元 运算律1、加法交换律:a+b=b+a2、加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)3、乘法交换律:ab=ba4、乘法结合律:(ab)c=a(bc)5、乘法分配律:(a+b)c=ac+bc(a-b)c=ac-bc6、减法性质:a-b-c=a-(b+c)7、除法性质:abc=a(bc)第七单元 三角形、平行四边形、梯形1、围成三角形的条件:较短两条边的长度和一定大于第三条边。2、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。3、三角形具有稳定性(也就是当一个三角形的三条边的长度确定后,这个三角形的形状和大小都不会改变),生活中很多物体利用了这样的特性。如:人字梁、斜拉桥、自行车车架。4、3个角都是锐角的三角形是锐角三角形。有1个角是直角的三角形是直角三角形。(两个锐角的和是90度。两条直角边互为底和高。)有1个角是钝角的三角形是钝角三角形。5、任意一个三角形至少有两个锐角,都有三条高,三角形的内角和都是180度。6、两条边相等的三角形是等腰三角形,等腰三角形的两腰相等,两个底角也相等,是轴对称图形,有1条对称轴(即底边上的高)。三条边都相等的三角形是等边三角形,等边三角形的三条边都相等,三个角也都相等(每个角都是60),是轴对称图形,有3条对称轴。7、有一个角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角形,它的底角等于45,顶角等于90。8、等腰三角形的顶角=180底角2; 底角=(180顶角)29、多边形的内角和=180(边数-2)。10、两组对边分别平行的四边形叫平行四边形,它的对边平行且相等,对角相等。底和高一定要对应。一个平行四边形有无数条高。11、平行四边形容易变形(不稳定性)。生活中许多物体都利用了这样的特性。如:(电动伸缩门、铁拉门、伸降机)把平行四边形拉成一个长方形,周长不变,面积变了。平行四边形不是轴对称图形。12、只有一组对边平行的四边形叫梯形。互相平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底,不平行的一组对边叫做梯形的腰,从梯形一条边上的一点到它对边的垂直线段叫做梯形的高(无数条)。13、两腰相等的梯形叫等腰梯形,是轴对称图形,有一条对称轴(上底和下底的中点连线)14、两个完全一样的三
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